đề học kỳ 1 toán 7 năm 2024 – 2025 trường thcs nguyễn trường tộ – hà nội

giaitoan.edu.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 đề kiểm tra cuối học kỳ 1 môn Toán 7 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Nguyễn Trường Tộ, thành phố Hà Nội. Đây là một đề thi có cấu trúc bám sát định hướng đánh giá năng lực học sinh, kết hợp hài hòa giữa các dạng câu hỏi trắc nghiệm, tự luận và trả lời ngắn, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một kỳ học.

Cụ thể, đề thi được xây dựng với tỷ lệ:

1. 10% câu hỏi trắc nghiệm (04 câu)
2. 10% câu hỏi trả lời ngắn (04 câu)
3. 80% câu hỏi tự luận (05 câu)

Thời gian làm bài: 90 phút.

Để quý thầy cô và các em học sinh có cái nhìn chi tiết hơn về nội dung đề thi, chúng tôi xin trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:

Câu 1: (Ứng dụng thống kê và xác suất đơn giản)

Kết quả của một cuộc khảo sát về mục đích vào mạng Internet của học sinh cấp THCS được cho trong hình sau. THỰC TRẠNG VÀ MẠNG INTERNET CỦA HỌC SINH THCS: Kết nối bạn bè: 25%; Phục vụ học tập: 30%; Giải trí: 45%.

• a) Lập bảng thống kê biểu diễn tỉ lệ học sinh cấp THCS theo mục đích vào mạng Internet.
• b) Hãy dự đoán trong 1200 học sinh của một trường THCS có khoảng bao nhiêu học sinh vào mạng Internet với mục đích phục vụ học tập?

Câu 2: (Hình học – Tam giác bằng nhau, tính chất đường trung tuyến)

Cho tam giác ABC vuông ở A. Gọi M là trung điểm của cạnh BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm E sao cho ME = MA.

• a) Chứng minh tam giác AMB = tam giác EMC.
• b) Chứng minh BE = AC và BE // AC.
• c) Vẽ tia Ax sao cho AC là tia phân giác của góc EAx. Trên tia Ax lấy điểm K sao cho AK = BC. Chứng minh C là trung điểm của đoạn thẳng EK.

Câu 3: (Số liệu thống kê)

Các dữ liệu thu được trong mỗi trường hợp sau, dữ liệu nào là số liệu?

• A. Họ và tên của các học sinh trong đội tuyển học sinh giỏi của trường tham dự kì thi học sinh giỏi cấp quận.
• B. Mức độ thường xuyên tập thể dục của các bạn trong lớp (rất thường xuyên, thường xuyên, không thường xuyên).
• C. Chiều cao của học sinh trong lớp 7A.
• D. Phương tiện giao thông các bạn trong lớp sử dụng để đến trường.

Đánh giá và nhận xét:

Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi vận dụng kiến thức cơ bản và nâng cao, đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, suy luận logic và áp dụng linh hoạt các công thức, định lý đã học. Câu hỏi về thống kê giúp học sinh rèn luyện kỹ năng xử lý và biểu diễn dữ liệu, trong khi các câu hỏi về hình học tập trung vào việc chứng minh các tính chất và mối quan hệ giữa các yếu tố hình học. Câu hỏi về số liệu giúp học sinh phân biệt được các loại dữ liệu khác nhau.

Lời khuyên và động viên:

Các em học sinh thân mến! Đề thi này là một cơ hội tốt để các em tự đánh giá năng lực của mình và xác định những kiến thức, kỹ năng còn yếu để tập trung ôn luyện. Hãy dành thời gian ôn tập kỹ lưỡng các kiến thức đã học, làm thêm nhiều bài tập tương tự và đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn. Chúng tôi tin rằng với sự nỗ lực và cố gắng không ngừng, các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi sắp tới. Chúc các em học tập tốt và gặt hái nhiều thành công!