đề khảo sát kì 2 toán 7 năm 2018 – 2019 trường thcs việt tiến – hải phòng

Thông báo về kỳ khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán 7 năm học 2018 – 2019

Nhằm đánh giá một cách khách quan và toàn diện năng lực học tập môn Toán của học sinh khối lớp 7, trường THCS Việt Tiến, huyện Vĩnh Bảo, thành phố Hải Phòng đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán 7 năm học 2018 – 2019. Đây là cơ hội quan trọng để các em học sinh tự kiểm nghiệm kiến thức đã học, đồng thời giúp nhà trường có thêm thông tin để điều chỉnh phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục.

Cấu trúc đề khảo sát:

Đề khảo sát được xây dựng theo hình thức kết hợp trắc nghiệm và tự luận, nhằm kiểm tra cả khả năng nắm vững kiến thức cơ bản và kỹ năng vận dụng vào giải quyết vấn đề. Cụ thể:

• Phần trắc nghiệm: 15 câu, chiếm 3,0 điểm.
• Phần tự luận: 05 câu, chiếm 7,0 điểm.
• Thời gian làm bài: 90 phút.

Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, giúp học sinh có thể tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.

Một số ví dụ về nội dung đề khảo sát:

1. Bài toán về biểu thức đại số: "Biểu thức nào sau đây biểu thị diện tích hình chữ nhật có chiều rộng là x (cm), chiều dài hơn chiều rộng 5 cm?" – Câu hỏi này kiểm tra khả năng chuyển đổi bài toán thực tế thành biểu thức đại số.
2. Bài toán về hình học: "Trong các đường xiên và đường vuông góc kẻ từ một điểm nằm ngoài đường thẳng đến đường thẳng đó, thì đường vuông góc là đường:" – Câu hỏi này đánh giá sự hiểu biết về các khái niệm cơ bản trong hình học.
3. Bài toán về đa thức: "Cho hai đa thức: P(x) = x⁴ + 5x³ – 6x + 2x² + 10x – 5x³ + 1 và Q(x) = x⁴ – 2x³ + 2x² + 6x³ + 1. a) Thu gọn hai đa thức rồi tìm đa thức M(x) = P(x) – Q(x). b) Tìm nghiệm của đa thức M(x)." – Bài toán này kiểm tra kỹ năng thu gọn đa thức và tìm nghiệm.
4. Bài toán về tam giác vuông: "Cho ∆ABC vuông tại A. Đường phân giác BD (D ∈ AC). Kẻ DH vuông góc với BC (H ∈ BC). Gọi K là giao điểm của BA và HD. a) Chứng minh AD = HD. So sánh AD và DC. b) DKC = DCK. c) Chứng minh: BD ⊥ KC." – Bài toán này đòi hỏi học sinh vận dụng các kiến thức về tam giác vuông, đường phân giác, đường vuông góc để chứng minh các mối quan hệ hình học.
5. Bài toán về thống kê: "Thời gian làm bài tập của các học sinh lớp 7 tính bằng phút được thống kê bởi bảng sau: ... a) Nêu dấu hiệu của bài toán. Lập bảng tần số. b) Tính điểm trung bình. Tìm mốt của dấu hiệu." – Bài toán này kiểm tra khả năng thu thập, tổ chức và phân tích dữ liệu thống kê.

Đánh giá và nhận xét:

Đề khảo sát có cấu trúc hợp lý, bao gồm đầy đủ các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 7 học kỳ 2. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, từ dễ đến khó, giúp phân loại học sinh một cách chính xác. Việc kết hợp trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá toàn diện năng lực của học sinh, không chỉ về kiến thức mà còn về kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic.

Lời động viên:

Các em học sinh thân mến! Kỳ khảo sát vừa qua là một trải nghiệm quý báu để các em đánh giá lại quá trình học tập của mình. Dù kết quả có như thế nào, hãy xem đó là động lực để các em cố gắng hơn nữa trong thời gian tới. Hãy luôn chủ động học hỏi, rèn luyện kỹ năng và đừng ngại hỏi khi gặp khó khăn. Chúc các em luôn đạt kết quả tốt trong học tập!