đề khảo sát lần 1 toán 9 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt hồng bàng – hải phòng

giaitoan.edu.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề khảo sát chất lượng môn Toán 9 năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo UBND quận Hồng Bàng, thành phố Hải Phòng biên soạn.

Đề thi này được xây dựng theo định dạng trắc nghiệm hiện đại, đánh giá năng lực học sinh một cách toàn diện thông qua cấu trúc ba phần rõ ràng:

1. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn: Kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán cụ thể.
2. Câu trắc nghiệm đúng sai: Đánh giá mức độ nắm vững các khái niệm và định lý toán học.
3. Câu trắc nghiệm trả lời ngắn: Thúc đẩy tư duy logic và khả năng trình bày ý tưởng toán học một cách ngắn gọn, chính xác.

Thời gian làm bài thi là 90 phút. Đi kèm với đề thi, giaitoan.edu.vn cung cấp đầy đủ:

• Đáp án chi tiết: Giúp học sinh tự kiểm tra và đánh giá kết quả học tập.
• Lời giải chi tiết: Phân tích từng bước giải, làm rõ phương pháp tiếp cận và kỹ năng giải toán.
• Hướng dẫn chấm điểm: Cung cấp tiêu chí đánh giá khách quan, hỗ trợ giáo viên trong công tác chấm thi.

Một số ví dụ minh họa từ đề thi:

Trích dẫn Đề khảo sát lần 1 Toán 9 năm 2024 – 2025 phòng GD&ĐT Hồng Bàng – Hải Phòng:

• Bài toán ứng dụng thực tế: "Camera quan sát tại đường X trong 365 ngày liên tiếp ghi nhận 217 bị tắc đường vào giờ cao điểm buổi sáng (từ 7 giờ 30 phút đến 8 giờ). Từ số liệu thống kê đó, hãy dự đoán xem trong 100 ngày có khoảng bao nhiêu ngày bị tắc đường vào giờ cao điểm buổi sáng tại đường X?" – Bài toán này đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về tỉ lệ và ước lượng để giải quyết một vấn đề thực tiễn.
• Bài toán về xác suất: "Một hộp có 25 thẻ cùng loại, mỗi thẻ được ghi một trong các số 1; 2; 3; 4; 5; …; 25; hai thẻ khác nhau thì ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một thẻ trong hộp. Gọi A là biến cố “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số chia hết cho 5” và B là biến cố “Số xuất hiện trên thẻ được rút ra là số có hai chữ số và tổng các chữ số bằng 5”. a) Có 3 kết quả thuận lợi cho biến cố A b) Có 2 kết quả thuận lợi cho biến cố B c) P(A) = 1/5 d) P(B) = 2/25." – Bài toán này kiểm tra khả năng tính xác suất và hiểu rõ các khái niệm về biến cố trong lý thuyết xác suất.
• Bài toán về biến cố: "Một hộp có 4 tấm thẻ cùng loại được đánh số lần lượt: 2; 3; 4; 5. Chọn ngẫu nhiên một thẻ từ hộp, kết quả thuận lợi cho biến cố “Số ghi trên thẻ chia hết cho 2” là..." – Bài toán này rèn luyện kỹ năng xác định kết quả thuận lợi cho một biến cố cụ thể.

Đánh giá chung:

Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bám sát chương trình học lớp 9, đồng thời có tính ứng dụng cao. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, từ cơ bản đến nâng cao, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Đặc biệt, việc cung cấp đáp án, lời giải chi tiết và hướng dẫn chấm điểm là một điểm cộng lớn, tạo điều kiện thuận lợi cho cả giáo viên và học sinh trong quá trình tự học và ôn tập.

Lời khích lệ:

Các em học sinh thân mến! Đề thi này là một cơ hội tuyệt vời để các em tự đánh giá năng lực của mình và xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn luyện. Hãy tự tin, bình tĩnh và áp dụng những kiến thức đã học để giải quyết các bài toán một cách hiệu quả nhất. giaitoan.edu.vn tin rằng, với sự nỗ lực và cố gắng không ngừng, các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi sắp tới. Chúc các em học tập tốt!