đề kscl toán 10 lần 1 năm 2018 – 2019 trường thuận thành 1 – bắc ninh

Đề kiểm tra chất lượng Toán 10 – Trường THPT Thuận Thành 1, Bắc Ninh (Lần 1, năm học 2018-2019) – Mã đề 803: Đánh giá và hướng dẫn học tập

Đề kiểm tra chất lượng Toán 10 lần 1 năm học 2018-2019 của trường THPT Thuận Thành 1, Bắc Ninh, mã đề 803, là một bài kiểm tra được thiết kế sau khi kết thúc kỳ thi học kỳ 1, trước thềm kỳ nghỉ Tết Nguyên Đán. Đề thi có cấu trúc gồm 50 câu trắc nghiệm khách quan, được trình bày trên 6 trang, với thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi này đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá mức độ nắm vững kiến thức Toán 10 của học sinh sau nửa học kỳ đầu tiên.

Đặc điểm và phạm vi kiến thức của đề thi:

Đề thi bao phủ toàn bộ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 10 đã được giảng dạy từ đầu năm học đến thời điểm kiểm tra. Điều này cho thấy đề thi có tính toàn diện, giúp nhà trường và giáo viên đánh giá được một cách khách quan và đầy đủ năng lực của học sinh. Các chủ đề kiến thức có thể xuất hiện trong đề thi bao gồm:

• Vectơ: Các khái niệm cơ bản về vectơ, phép toán vectơ, ứng dụng của vectơ trong hình học.
• Lượng giác: Các hàm lượng giác, phương trình lượng giác cơ bản, ứng dụng của lượng giác trong giải tam giác.
• Bất đẳng thức và hệ bất đẳng thức: Các tính chất của bất đẳng thức, phương pháp giải bất đẳng thức, ứng dụng của bất đẳng thức trong thực tế.
• Hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai: Khái niệm hàm số, đồ thị hàm số, các tính chất của hàm số, ứng dụng của hàm số trong giải quyết bài toán.
• Phương pháp tọa độ: Phương trình đường thẳng, phương trình đường tròn, ứng dụng của phương pháp tọa độ trong giải hình học.
• Các bài toán thực tế: Các bài toán liên quan đến ứng dụng của Toán học trong các lĩnh vực đời sống, kinh tế, kỹ thuật.

Ví dụ minh họa:

Để giúp các em hình dung rõ hơn về cấu trúc và độ khó của đề thi, chúng ta cùng xem xét một số câu hỏi trích dẫn:

1. Câu hỏi về vectơ: "Khẳng định nào sau đây đúng? A. Hai vectơ được gọi là đối nhau nếu chúng có cùng độ dài. B. Hai vectơ được gọi là đối nhau nếu chúng ngược hướng và cùng độ dài. C. Hai vectơ được gọi là đối nhau nếu chúng ngược hướng. D. Hai vectơ được gọi là đối nhau nếu chúng cùng phương và cùng độ dài." – Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết của học sinh về định nghĩa vectơ đối nhau.
2. Câu hỏi về tập hợp: "Trong một khoảng thời gian nhất định, tại tỉnh Bắc Ninh đài khí tượng thủy văn đã thống kê được: Số ngày mưa: 10 ngày + Số ngày có gió: 8 ngày. Số ngày lạnh: 6 ngày + Số ngày mưa và có gió: 5 ngày. Số ngày mưa và lạnh: 4 ngày + Số ngày lạnh và có gió: 3 ngày. Số ngày mưa lạnh và có gió: 1 ngày. Số ngày có thời tiết xấu (có gió, mưa hay lạnh ) là?" – Câu hỏi này đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về tập hợp và sơ đồ Venn để giải quyết.
3. Câu hỏi về tối ưu hóa: "Công ty bất động sản X có 50 căn hộ cho thuê. Biết rằng nếu cho thuê mỗi căn hộ với giá 2.000.000 đồng/tháng thì mọi căn hộ đều có người thuê, còn nếu tăng giá cho thuê mỗi căn hộ thêm 100.000 đồng/tháng thì sẽ có 1 căn hộ bị bỏ trống. Để có thu nhập cao nhất thì công ty phải cho thuê mỗi căn hộ với giá là?" – Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về hàm số bậc hai và bài toán tối ưu hóa.

Đánh giá chung và lời khuyên:

Đề thi có cấu trúc rõ ràng, các câu hỏi được trình bày mạch lạc, dễ hiểu. Mức độ khó của đề thi tương đối đồng đều, có sự phân hóa để đánh giá được năng lực của học sinh. Đề thi có đáp án, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.

Các em học sinh thân mến! Đề thi này là một cơ hội tốt để các em tự kiểm tra và đánh giá lại kiến thức đã học. Hãy dành thời gian ôn tập kỹ lưỡng các kiến thức trọng tâm, luyện tập thêm các bài tập tương tự để nâng cao kỹ năng giải đề. Đừng nản lòng nếu gặp khó khăn, hãy mạnh dạn hỏi thầy cô và bạn bè để được giúp đỡ. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong các kỳ thi sắp tới!