đề kscl toán 12 lần 3 năm 2019 – 2020 trường nguyễn thị giang – vĩnh phúc

Thông báo về kỳ khảo sát chất lượng Toán lớp 12 - Trường THPT Nguyễn Thị Giang, Vĩnh Phúc (Lần 3 - Năm học 2019-2020)

Ngày … tháng 06 năm 2020, trường THPT Nguyễn Thị Giang, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức thành công kỳ khảo sát chất lượng môn Toán dành cho học sinh lớp 12, đây là lần khảo sát thứ ba trong năm học 2019-2020. Mục đích của kỳ khảo sát nhằm đánh giá năng lực hiện tại của học sinh, đồng thời giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi và rèn luyện kỹ năng giải đề trước kỳ thi tốt nghiệp THPT quan trọng.

Đề khảo sát chất lượng Toán 12 lần 3, mã đề 132, có cấu trúc 50 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút. Đề thi được xây dựng bám sát cấu trúc đề minh họa tốt nghiệp THPT năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đảm bảo tính chuẩn xác và phù hợp với chương trình học. Đề thi đã được công bố kèm đáp án chi tiết để học sinh có thể tự đánh giá và rút kinh nghiệm.

Đánh giá chung về đề thi:

Đề thi có độ khó tương đối, phân loại rõ ràng học sinh. Các câu hỏi không chỉ kiểm tra kiến thức nền tảng mà còn đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy logic và khả năng tính toán nhanh nhạy. Đề thi bao gồm các dạng bài tập thuộc nhiều chủ đề khác nhau, đảm bảo tính toàn diện trong việc đánh giá năng lực của học sinh.

Một số ví dụ về các câu hỏi trong đề thi:

1. Bài toán thực tế: "Các nhà khoa học đã tính được rằng khi nhiệt độ trung bình của trái đất tăng thêm 2 độ C thì mực nước biển sẽ dâng lên 0,03m. Nếu nhiệt độ tăng lên 5 độ C thì nước biển sẽ dâng lên 0,1m và người ta đưa ra công thức tổng quát như thế này: Nếu nhiệt độ trung bình của trái đất tăng lên tC thì nước biển dâng lên f(t) = k.a^t (m) với k, a là các hằng số dương. Hỏi khi nhiệt độ trung bình của trái đất tăng thêm bao nhiêu độ C thì mực nước biển dâng lên 0,2m?" – Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về hàm số mũ để giải quyết một vấn đề thực tế liên quan đến biến đổi khí hậu.
2. Bài toán xác suất: "Có 3 bạn nam và 2 bạn nữ của lớp 12A cùng với thầy chủ nhiệm của mình xếp thành hàng ngang để chụp ảnh làm kỷ niệm. Tính xác suất sao cho thầy chủ nhiệm đứng giữa hai bạn nữ." – Bài toán này kiểm tra khả năng áp dụng công thức tính xác suất trong các bài toán hoán vị và tổ hợp.
3. Bài toán hình học không gian: "Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có đáy là hình vuông cạnh a, chiều cao A’A = b. Gọi M là trung điểm cạnh CC’. Tính thể tích khối tứ diện BDA’M." – Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức về thể tích khối đa diện và các công thức tính liên quan.

Lời khuyên dành cho các em học sinh:

Kết quả kỳ khảo sát này là một dấu hiệu quan trọng để các em đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân trong quá trình ôn tập. Đừng nản lòng nếu kết quả chưa được như mong muốn. Hãy xem đây là cơ hội để các em nhìn nhận lại phương pháp học tập của mình, bổ sung kiến thức còn thiếu hụt và luyện tập thêm các dạng bài tập khó. Hãy nhớ rằng, sự nỗ lực và kiên trì là chìa khóa dẫn đến thành công. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới!