đề thi giữa kỳ 1 toán 8 năm 2020 – 2021 trường thcs nguyễn trãi – quảng nam

Đề thi giữa kỳ 1 Toán 8 năm học 2020 – 2021, trường THCS Nguyễn Trãi – Quảng Nam: Phân tích và Hướng dẫn Học tập

Đề thi giữa kỳ 1 môn Toán 8 của trường THCS Nguyễn Trãi – Quảng Nam được xây dựng với cấu trúc cân đối, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm (50%) và tự luận (50%), tạo cơ hội để học sinh thể hiện kiến thức một cách toàn diện. Thời gian làm bài 60 phút là đủ để học sinh có thể hoàn thành bài thi nếu nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài thường xuyên. Điểm đáng mừng là đề thi có kèm theo đáp án và lời giải chi tiết, đây là một nguồn tài liệu quý giá để học sinh tự học, ôn tập và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.

Nội dung chi tiết đề thi:

1. Bài toán về Hình học: Bài toán liên quan đến tam giác ABC với đường cao AH, các trung điểm E, D, F. Đây là một bài toán điển hình về việc vận dụng các kiến thức về đường trung bình, tính chất đường trung tuyến, và các dấu hiệu nhận biết hình bình hành, hình thang cân.
   • Câu a yêu cầu chứng minh tứ giác CDEF là hình bình hành, đòi hỏi học sinh phải nắm vững định nghĩa và các điều kiện để một tứ giác là hình bình hành.
   • Câu b yêu cầu chứng minh tứ giác EFHD là hình thang cân, đòi hỏi học sinh phải kết hợp kiến thức về hình thang cân và các tính chất liên quan.
   • Câu c là một câu hỏi nâng cao, yêu cầu học sinh suy luận và vận dụng kiến thức về hình thoi để xác định vị trí đỉnh A của tam giác ABC.
2. Bài toán về Hình thang: Bài toán tính độ dài đáy thứ hai của hình thang khi biết độ dài đáy thứ nhất và đường trung bình. Đây là một bài toán áp dụng trực tiếp công thức tính đường trung bình của hình thang.
3. Bài toán trắc nghiệm về Tâm đối xứng: Câu hỏi trắc nghiệm về hình không có tâm đối xứng. Bài toán này kiểm tra khả năng nhận biết và phân loại các hình có tâm đối xứng và không có tâm đối xứng.

Đánh giá chung về đề thi:

Đề thi có độ khó vừa phải, bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 8. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, mạch lạc, giúp học sinh dễ dàng hiểu và tiếp cận. Việc kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận giúp đánh giá được cả kiến thức và kỹ năng của học sinh. Đề thi cũng có tính phân loại học sinh, với các câu hỏi nâng cao ở phần tự luận dành cho những học sinh có khả năng tư duy tốt.

Lời khuyên và động viên:

Các em học sinh thân mến! Đề thi này là một cơ hội tốt để các em kiểm tra lại kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài. Hãy dành thời gian ôn tập kỹ các kiến thức về hình học, đặc biệt là các định nghĩa, tính chất và dấu hiệu nhận biết các loại hình. Bên cạnh đó, các em cũng cần luyện tập giải nhiều bài tập tương tự để nắm vững phương pháp và kỹ năng giải bài. Đừng ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn. Hãy tự tin vào khả năng của mình và cố gắng hết mình trong kỳ thi sắp tới. Chúc các em đạt kết quả tốt!

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG