đề thi kscl lần 1 toán 11 năm 2019 – 2020 trường thanh miện – hải dương

Đề thi Khảo sát Chất lượng Toán 11 – Trường THPT Thanh Miện, Hải Dương (2019-2020): Đánh giá và Hướng dẫn Học tập

Ngày 10 tháng 11 năm 2019, trường THPT Thanh Miện, tỉnh Hải Dương đã tổ chức kỳ thi khảo sát chất lượng Toán 11 lần 1, năm học 2019 – 2020. Mục đích của kỳ thi là đánh giá định kỳ kiến thức và kỹ năng giải toán của học sinh sau một thời gian học tập.

Đề thi mã 131 có cấu trúc gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm khách quan, được trình bày trên 5 trang, với thời gian làm bài là 90 phút (không tính thời gian phát đề). Đề thi được thiết kế để kiểm tra kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11, đồng thời rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế.

Nhận xét chung về đề thi:

• Đề thi bao phủ nhiều chủ đề quan trọng của chương trình Toán 11, bao gồm:
• Xác suất: Kiểm tra khả năng tính xác suất trong các tình huống đơn giản. (Ví dụ: Bài toán rút thăm đề thi)
• Tổ hợp – Chỉnh hợp: Đánh giá sự hiểu biết về các khái niệm và công thức tính số phần tử của tổ hợp, chỉnh hợp. (Ví dụ: Bài toán lựa chọn học sinh, kiểm tra công thức)
• Hình học tọa độ và phép biến hình: Kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về phép tịnh tiến và các tính chất hình học. (Ví dụ: Bài toán tìm ảnh của điểm qua phép tịnh tiến)
• Bài toán đếm: Rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán đếm có điều kiện. (Ví dụ: Bài toán chọn học sinh từ các khối khác nhau)
• Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, phù hợp với trình độ của học sinh THPT.
• Độ khó của đề thi tương đối đồng đều, có sự phân hóa để đánh giá năng lực học sinh.

Một số ví dụ minh họa:

Ví dụ 1 (Xác suất): Bài toán về việc rút thăm đề thi tiếng Anh đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ khái niệm xác suất của biến cố và cách tính xác suất trong trường hợp đơn giản.

Ví dụ 2 (Tổ hợp – Chỉnh hợp): Câu hỏi về các công thức tổ hợp, chỉnh hợp yêu cầu học sinh nắm vững định nghĩa và công thức để phân biệt và áp dụng đúng trong từng trường hợp.

Ví dụ 3 (Hình học tọa độ): Bài toán về phép tịnh tiến đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ định nghĩa, tính chất của phép tịnh tiến và cách tìm ảnh của điểm qua phép tịnh tiến.

Lời khuyên và động viên:

Kỳ thi khảo sát chất lượng là cơ hội tốt để các em tự đánh giá năng lực của mình và xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn luyện. Đừng nản lòng nếu kết quả chưa được như mong muốn. Hãy coi đây là động lực để các em cố gắng hơn nữa trong học tập.

Để đạt kết quả tốt trong các kỳ thi sắp tới, các em cần:

1. Nắm vững kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa và các tài liệu tham khảo.
2. Luyện tập thường xuyên các dạng bài tập khác nhau để rèn luyện kỹ năng giải toán.
3. Tìm hiểu kỹ các dạng bài tập thường gặp trong các kỳ thi.
4. Học hỏi kinh nghiệm từ các bạn học giỏi và thầy cô giáo.
5. Giữ tinh thần thoải mái và tự tin khi làm bài thi.

Chúc các em học tập tốt và đạt được những thành công trong học tập!