đề thi thử môn toán 2018 thpt quốc gia trường thpt tứ kỳ – hải dương lần 2

Phân tích Đề thi Thử THPT Quốc gia Môn Toán năm 2018 – Trường THPT Tứ Kỳ, Hải Dương (Lần 2, Mã đề 132)

Đề thi thử môn Toán của trường THPT Tứ Kỳ, Hải Dương lần 2 năm 2018, mã đề 132, là một bài kiểm tra quan trọng giúp học sinh làm quen với cấu trúc và độ khó của kỳ thi THPT Quốc gia. Đề thi có cấu trúc chuẩn theo đề minh họa của Bộ Giáo dục và Đào tạo, bao gồm 50 câu trắc nghiệm, thời gian làm bài 90 phút. Nội dung đề thi bao phủ kiến thức trọng tâm của cả chương trình Toán lớp 11 và lớp 12, đòi hỏi thí sinh phải có sự nắm vững kiến thức nền tảng và kỹ năng giải quyết vấn đề tốt.

Đánh giá chung về đề thi:

• Ưu điểm:
• Đề thi bám sát cấu trúc đề minh họa, giúp học sinh làm quen với định dạng đề thi chính thức.
• Phạm vi kiến thức được bao phủ rộng, đảm bảo đánh giá toàn diện năng lực của học sinh.
• Các câu hỏi được biên soạn có tính phân loại cao, từ các câu hỏi cơ bản đến các câu hỏi vận dụng và nâng cao, giúp đánh giá chính xác trình độ của học sinh.
• Việc cung cấp đáp án đi kèm là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.
• Nhận xét về độ khó:
• Đề thi có độ khó tương đối, phù hợp với mục tiêu ôn luyện cho kỳ thi THPT Quốc gia.
• Một số câu hỏi đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng phân tích tốt để tìm ra lời giải.

Ví dụ minh họa một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu 1 (Xác suất): "Người ta muốn chia tập hợp 16 học sinh gồm 3 học sinh lớp 12A, 5 học sinh lớp 12B và 8 học sinh lớp 12C thành hai nhóm, mỗi nhóm có 8 học sinh. Xác suất sao cho ở mỗi nhóm đều có học sinh lớp 12A và mỗi nhóm có ít nhất hai học sinh lớp 12B là?" – Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về tổ hợp, xác suất và kỹ năng đếm. Học sinh cần hiểu rõ các khái niệm về không gian mẫu, biến cố và công thức tính xác suất.
2. Câu 2 (Bài toán tối ưu): "Một người dự định làm một bể chứa nước hình trụ bằng inốc có nắp đậy với thể tích 1 (m3). Chi phí mỗi m2 đáy là 600 nghìn đồng, mỗi m2 nắp là 200 nghìn đồng và mỗi m2 mặt bên là 400 nghìn đồng. Hỏi người đó chọn bán kính bể là bao nhiêu để chi phí làm bể ít nhất?" – Đây là một bài toán tối ưu hóa, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về hình học không gian, đạo hàm và kỹ năng giải bài toán tối ưu.
3. Câu 3 (Hình học không gian): "Cho tứ diện ABCD. Trên các cạnh AD, BC theo thứ tự lấy các điểm M, N sao cho MA/AD = NC/CB = 1/3. Gọi (P) là mặt phẳng chứa đường thẳng MN và song song với CD. Khi đó thiết diện của tứ diện ABCD cắt bởi mặt phẳng (P) là:" – Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về đường thẳng song song trong không gian, mặt phẳng song song và khả năng hình dung không gian của học sinh.

Lời khuyên và động viên:

Đề thi thử này là một cơ hội tuyệt vời để các em học sinh rà soát lại kiến thức, đánh giá năng lực bản thân và điều chỉnh kế hoạch ôn tập cho phù hợp. Hãy dành thời gian làm kỹ đề thi, phân tích các câu hỏi sai và tìm hiểu lời giải chi tiết. Đừng nản lòng trước những khó khăn, hãy coi mỗi bài thi là một bước tiến để hoàn thiện bản thân. Chúc các em học sinh đạt kết quả cao trong kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới!

Hãy nhớ rằng, sự nỗ lực và kiên trì là chìa khóa dẫn đến thành công!