đề thi thử thptqg 2021 môn toán lần 1 trường chuyên thoại ngọc hầu – an giang

Thông tin về đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm học 2020 – 2021

Ngày … tháng 11 năm 2020, trường THPT chuyên Thoại Ngọc Hầu, thành phố Long Xuyên, tỉnh An Giang đã tổ chức thành công kỳ thi thử THPT Quốc gia môn Toán lần thứ nhất dành cho học sinh năm học 2020 – 2021. Đây là một bước chuẩn bị quan trọng, giúp các em học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải đề và đánh giá năng lực bản thân trước kỳ thi chính thức.

Đề thi thử THPTQG 2021 môn Toán lần 1 của trường chuyên Thoại Ngọc Hầu – An Giang, mã đề 132, có cấu trúc gồm 50 câu trắc nghiệm, được trình bày trên 07 trang. Thời gian làm bài là 90 phút. Đề thi đã được công bố kèm theo đáp án chi tiết (đáp án được gạch chân), tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự đánh giá và rút kinh nghiệm.

Đánh giá chung về đề thi và một số câu hỏi tiêu biểu:

Nhìn chung, đề thi có độ khó tương đối cao, phân loại rõ ràng học sinh. Đề thi tập trung vào việc kiểm tra kiến thức trọng tâm, khả năng vận dụng linh hoạt các công thức và kỹ năng giải quyết vấn đề. Các câu hỏi được xây dựng theo hướng tiếp cận thực tế, đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng phân tích tốt.

Dưới đây là một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi, minh họa cho mức độ khó và phạm vi kiến thức được kiểm tra:

1. Câu 1: Cho hình lăng trụ ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông cân tại B và AC = 2a. Hình chiếu vuông góc của A’ trên mặt phẳng (ABC) là trung điểm H của cạnh AB và AA’ = a√2. Thể tích của khối lăng trụ đã cho bằng? (Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hình học không gian, cụ thể là thể tích lăng trụ và khả năng tính toán các yếu tố hình học liên quan.)
2. Câu 2: Cho hàm số y = f(x) liên tục trên [-2;2] và có đồ thị là đường cong như hình vẽ bên. Hỏi phương trình |f(x) – 1| = 1 có bao nhiêu nghiệm phân biệt trên [-2;2]? (Câu hỏi này kiểm tra khả năng đọc hiểu đồ thị hàm số và vận dụng kiến thức về phương trình, bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối.)
3. Câu 3: Cho hàm số y = f(x) là hàm đa thức bậc bốn có đồ thị như hình vẽ bên. Có bao nhiêu giá trị của tham số m thuộc đoạn [-12;12] để hàm số g(x) = |2f(x – 1) + m| có 5 điểm cực trị? (Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức về hàm số bậc bốn, điểm cực trị và khả năng biến đổi hàm số.)

Lời khuyên và động viên:

Các em học sinh thân mến, kỳ thi thử là một cơ hội quý báu để các em đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của bản thân và điều chỉnh kế hoạch ôn tập phù hợp. Đừng nản lòng nếu kết quả chưa được như mong muốn. Hãy xem đây là động lực để các em cố gắng hơn nữa, tập trung vào những kiến thức còn yếu và rèn luyện kỹ năng giải đề thường xuyên.

Hãy nhớ rằng:

• Nền tảng kiến thức vững chắc là chìa khóa thành công.
• Luyện tập thường xuyên giúp các em làm quen với các dạng bài và nâng cao tốc độ giải đề.
• Giữ tâm lý bình tĩnh và tự tin trong phòng thi.

Chúc các em học sinh đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới!