đề thi thử toán thptqg 2018 trường thpt đô lương 1 – nghệ an lần 3

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán năm 2018 – Trường THPT Đô Lương 1, Nghệ An (Lần 3, Mã đề 132): Công cụ hữu ích cho hành trang chinh phục kỳ thi

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán do Trường THPT Đô Lương 1, Nghệ An biên soạn (lần 3, mã đề 132) là một tài liệu luyện tập vô cùng giá trị dành cho các em học sinh lớp 12 đang chuẩn bị bước vào kỳ thi quan trọng này. Đề thi được xây dựng với mục tiêu giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải quyết các dạng bài tập khác nhau, và đặc biệt là kiểm tra, củng cố kiến thức một cách toàn diện. Điểm cộng lớn của đề thi là có kèm theo đáp án chi tiết, giúp các em tự đánh giá năng lực và tìm ra những điểm cần cải thiện.

Đánh giá chung về đề thi:

Đề thi thể hiện sự chỉn chu trong việc lựa chọn nội dung và hình thức trình bày, bám sát cấu trúc đề thi THPT Quốc gia. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, bao gồm cả lý thuyết và bài tập vận dụng, vận dụng cao, đòi hỏi học sinh phải có sự hiểu biết sâu sắc về kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề. Đề thi không chỉ kiểm tra khả năng tính toán mà còn đánh giá khả năng tư duy logic, phân tích và tổng hợp thông tin của học sinh.

Một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Bài toán về lãi suất: "Một người làm việc cho một công ty với mức lương khởi điểm là 10 triệu đồng một tháng. Cứ sau 3 tháng lương của anh ta được tăng thêm 12%. Hỏi sau 3 năm làm việc người đó nhận được tổng số tiền gần nhất với giá trị nào sau đây?" – Đây là một bài toán thực tế, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về cấp số nhân và tính tổng để giải quyết.
2. Bài toán về hình học không gian: "Trong không gian Oxyz cho 4 điểm A(2;0;1), B(3;1;5), C(1;2;0) và D(4;2;1). Gọi (α) là mặt phẳng đi qua D sao cho A, B, C nằm cùng phía đối với (α) và tổng các khoảng cách từ các điểm A, B, C đến (α) là lớn nhất. Giả sử phương trình (α) có dạng 2x + my + nz – p = 0. Khi đó m + n + p nhận giá trị nào sau đây?" – Bài toán này đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về phương trình mặt phẳng, khoảng cách từ điểm đến mặt phẳng và kỹ năng tối ưu hóa.
3. Bài toán về hàm số: "Tìm các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số y = x^4 – 2mx^2 + m có ba điểm cực trị. Đồng thời ba điểm cực trị đó là ba đỉnh của một tam giác có bán kính đường tròn nội tiếp lớn hơn 1." – Đây là một bài toán khó, yêu cầu học sinh phải hiểu rõ về điều kiện có cực trị của hàm số, tọa độ điểm cực trị và ứng dụng các kiến thức hình học để giải quyết.

Lời khuyên dành cho các em:

Đề thi thử này là một cơ hội tuyệt vời để các em đánh giá khách quan năng lực của bản thân. Hãy giải đề một cách nghiêm túc, xem lại kỹ các câu sai và tìm hiểu cách giải đúng. Đừng nản lòng nếu gặp khó khăn, hãy coi đó là động lực để cố gắng hơn nữa. Hãy nhớ rằng, thành công không đến từ việc tránh né khó khăn mà đến từ việc vượt qua chúng. Chúc các em ôn tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới!