đề thi thử tốt nghiệp thpt năm 2020 môn toán sở gd&đt tỉnh thái nguyên

Phân tích Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT Môn Toán Năm 2020 - Sở Giáo Dục và Đào Tạo Thái Nguyên

Ngày … tháng 06 năm 2020, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên đã tổ chức kỳ thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm học 2019 – 2020, đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá năng lực và chuẩn bị tâm lý cho thí sinh trước kỳ thi chính thức. Đề thi thử này, đặc biệt là mã đề 123, được đánh giá cao về tính bám sát cấu trúc đề tham khảo THPT 2020 môn Toán do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

Việc bám sát cấu trúc đề thi tham khảo là một ưu điểm lớn, giúp học sinh làm quen với định dạng đề thi, phân bổ thời gian hợp lý và tự tin hơn khi đối diện với đề thi thật. Điều này cũng cho thấy sự quan tâm của Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Nguyên trong việc tạo điều kiện tốt nhất cho học sinh ôn tập và chuẩn bị cho kỳ thi quan trọng này.

Dưới đây là một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi thử, minh họa cho mức độ khó và phạm vi kiến thức được kiểm tra:

1. Bài toán về xác suất: "Có hai dãy ghế đối diện nhau, mỗi dãy có 5 ghế. Xếp ngẫu nhiên 10 học sinh gồm 5 học sinh nam và 5 học sinh nữ ngồi vào hai dãy ghế đó sao cho mỗi ghế có đúng một học sinh ngồi. Xác suất để mỗi học sinh nam đều ngồi đối diện với một học sinh nữ là?"

Nhận xét: Đây là một bài toán đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về hoán vị, tổ hợp và cách tính xác suất trong các tình huống thực tế. Bài toán yêu cầu sự tư duy logic và khả năng phân tích để xác định không gian mẫu và số lượng các kết quả thuận lợi.

2. Bài toán về hàm số và phương trình: "Cho hàm số bậc ba y = f(x) có đồ thị như hình bên. Tìm tất cả giá trị thực của tham số m để phương trình |f(x)| = m + 4 có 6 nghiệm phân biệt."

Nhận xét: Bài toán này kiểm tra khả năng đọc hiểu đồ thị hàm số, hiểu về giá trị tuyệt đối của hàm số và kỹ năng giải phương trình. Để giải quyết bài toán này, học sinh cần kết hợp kiến thức về đồ thị hàm số, phương pháp xét dấu và điều kiện có nghiệm của phương trình.

3. Bài toán về hình học không gian: "Cho hình trụ có bán kính r = 2 có hai mặt đáy là hình tròn (O) và (O’). Trên đường tròn (O) và (O’) lần lượt lấy các điểm A và B sao cho AB = 4. Biết góc giữa đường thẳng AB và mặt đáy bằng 30°. Diện tích xung quanh của hình trụ đã cho bằng?"

Nhận xét: Bài toán này đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về hình trụ, công thức tính diện tích xung quanh và khả năng vận dụng các định lý hình học không gian để giải quyết vấn đề. Bài toán cũng yêu cầu học sinh có khả năng hình dung không gian và kết hợp kiến thức về lượng giác để tính toán.

Lời khuyên và động viên:

Đề thi thử này là một cơ hội tuyệt vời để các em học sinh tự đánh giá năng lực của mình, xác định những điểm mạnh và điểm yếu để có kế hoạch ôn tập phù hợp. Đừng nản lòng nếu gặp khó khăn, hãy xem đó là động lực để cố gắng hơn nữa. Hãy dành thời gian ôn tập kỹ lưỡng các kiến thức cơ bản, luyện tập thêm nhiều bài tập tương tự và tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô giáo và bạn bè khi cần thiết.

Tin rằng với sự nỗ lực và quyết tâm, các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới!