14 đề ôn tập kiểm tra 1 tiết hình học 10 chương 1 năm học 2018 – 2019

Bộ tài liệu ôn tập Hình học 10 – Chương 1: Vectơ và các phép toán (Năm học 2018-2019)

Thầy Nguyễn Bảo Vương đã dày công tổng hợp và biên soạn bộ tài liệu gồm 29 trang, tập trung vào việc ôn luyện và chuẩn bị cho kỳ kiểm tra 1 tiết môn Hình học 10, chương 1 – chủ đề vectơ. Bộ tài liệu bao gồm 14 đề thi được thiết kế khoa học, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm khách quan và tự luận, với thời gian làm bài dự kiến là 45 phút. Điểm đặc biệt, phần trắc nghiệm đã được cung cấp đáp án, giúp học sinh tự đánh giá và củng cố kiến thức.

Đánh giá chung về tài liệu:

Đây là một tài liệu ôn tập vô cùng hữu ích và thiết thực cho học sinh lớp 10 đang chuẩn bị cho kỳ kiểm tra. Việc kết hợp cả hai hình thức trắc nghiệm và tự luận giúp học sinh rèn luyện đồng thời khả năng nắm vững lý thuyết và vận dụng kiến thức vào giải quyết bài toán. Thời gian làm bài 45 phút cũng tương đồng với cấu trúc đề thi thực tế, giúp học sinh làm quen với áp lực thời gian và phân bổ thời gian hợp lý.

Phân tích một số câu hỏi trích dẫn:

1. Câu hỏi 1: Mệnh đề nào sau đây đúng?
• A. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ ba thì cùng phương.
• B. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ ba khác 0 thì cùng phương.
• C. Hai vectơ cùng phương với một vectơ thứ ba thì cùng hướng.
• D. Hai vectơ ngược hướng với một vectơ thứ ba thì cùng hướng.

Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra sự hiểu biết cơ bản về điều kiện để hai vectơ cùng phương. Học sinh cần nắm vững định nghĩa và các tính chất liên quan đến vectơ cùng phương, vectơ cùng hướng, vectơ ngược hướng.

2. Câu hỏi 2: Phát biểu nào sau đây là đúng?
• A. Hai vectơ cùng phương với 1 vectơ khác 0 thì 2 vec tơ đó cùng phương với nhau.
• B. Hai vectơ không bằng nhau thì có độ dài không bằng nhau.
• C. Hiệu của 2 vectơ có độ dài bằng nhau là vectơ – không.
• D. Tổng của hai vectơ khác vectơ –không là 1 vectơ khác vectơ –không.

Nhận xét: Câu hỏi này đòi hỏi học sinh phải phân tích và đánh giá các phát biểu để tìm ra đáp án chính xác. Học sinh cần hiểu rõ các khái niệm về vectơ bằng nhau, độ dài vectơ, vectơ không, và các phép toán trên vectơ.

3. Câu hỏi 3: Phát biểu nào sau đây ĐÚNG?
• A. Trục tọa độ là một đường thẳng mà trên đó đã chọn gốc tọa độ và hướng dương của trục.
• B. Trục tọa độ là một đường thẳng mà trên đó đã chọn vectơ đơn vị.
• C. Cả ba câu trên đều sai.
• D. Trục tọa độ là một đường thẳng mà trên đó đã chọn gốc tọa độ và vectơ đơn vị i.

Nhận xét: Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về trục tọa độ và các yếu tố cần thiết để xác định một trục tọa độ. Học sinh cần hiểu rõ vai trò của gốc tọa độ và vectơ đơn vị trong việc xây dựng hệ tọa độ.

Lời khuyên và động viên:

Các em học sinh thân mến! Chương trình Hình học 10 với chủ đề vectơ có thể ban đầu hơi trừu tượng, nhưng đây là nền tảng quan trọng cho các kiến thức Hình học nâng cao hơn. Hãy dành thời gian ôn tập kỹ lưỡng lý thuyết, làm nhiều bài tập đa dạng, và đừng ngần ngại hỏi thầy cô hoặc bạn bè khi gặp khó khăn. Bộ tài liệu này là một công cụ hỗ trợ đắc lực, hãy tận dụng nó một cách hiệu quả nhất. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ kiểm tra sắp tới!