đề giữa kỳ 1 toán 9 năm 2024 – 2025 trường thcs bàn cờ – tp hcm

giaitoan.edu.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 9 năm học 2024 – 2025 của trường THCS Bàn Cờ, quận 3, thành phố Hồ Chí Minh. Đây là một đề thi có cấu trúc chuẩn mực, được thiết kế để đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh sau một thời gian học tập.

Đề thi được xây dựng với tỷ lệ phân bổ hợp lý giữa các dạng câu hỏi: 20% trắc nghiệm khách quan (8 câu) và 80% tự luận (6 câu), với thời gian làm bài là 60 phút. Cấu trúc này giúp học sinh có cơ hội thể hiện cả khả năng nắm vững kiến thức cơ bản và kỹ năng giải quyết vấn đề một cách linh hoạt.

Để quý thầy cô và các em học sinh có cái nhìn rõ hơn về nội dung đề thi, chúng tôi xin trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu trắc nghiệm: Cho hai góc phụ nhau. Khẳng định nào sau đây là đúng?
   • A. sin góc này bằng cosin góc kia.
   • B. sin hai góc bằng nhau.
   • C. tan góc này bằng cotan góc kia.
   • D. Cả A, C đều đúng.
   (Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về mối quan hệ giữa các hàm lượng giác của hai góc phụ nhau – một kiến thức nền tảng và quan trọng trong chương trình Toán 9.)
2. Câu tự luận (Bài toán lập hệ phương trình): Trong tháng thanh niên, trường THCS Bàn Cờ phát động phong trào và giao chỉ tiêu mỗi chi đội thu gom 30 kg giấy vụn để làm kế hoạch nhỏ. Để nâng cao tinh thần thi đua, ban chỉ huy chi đội 9A chia các đội viên thành hai tổ thi đua gom giấy vụn. Cả hai tổ đều thi đua tích cực. Tổ 1 gom vượt chỉ tiêu 20%, tổ 2 gom vượt chỉ tiêu 30% nên tổng số giấy chi đội 9A gom được là 37,2 kg. Hỏi mỗi tổ được giao chỉ tiêu gom bao nhiêu kg giấy vụn? (Bài toán này đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức về hệ phương trình để mô hình hóa và giải quyết một vấn đề thực tế, rèn luyện kỹ năng tư duy logic và khả năng áp dụng toán học vào cuộc sống.)
3. Câu tự luận (Bài toán ứng dụng thực tế): Hai con thuyền A và B cách nhau 200 m và thẳng hàng với chân C của tháp hải đăng trên bờ biển. Từ A và B người ta nhìn thấy hải đăng dưới góc CAD = 16°, CBD = 37°. Tính chiều cao CD của ngọn hải đăng. (Làm tròn đến mét). (Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về tam giác vuông, các tỉ số lượng giác và kỹ năng giải toán hình học không gian – một phần quan trọng trong chương trình Toán 9.)

Đánh giá chung: Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi từ dễ đến khó, giúp phân loại học sinh một cách chính xác. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, đảm bảo tính minh bạch và công bằng.

Lời khuyên: Các em học sinh hãy xem đây là cơ hội để tự đánh giá năng lực của mình, từ đó có kế hoạch ôn tập và bổ sung kiến thức còn thiếu. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ kiểm tra sắp tới!