đề kiểm định chất lượng toán 11 lần 2 năm 2019 – 2020 trường thpt yên phong 2 – bắc ninh

Thông báo về kỳ kiểm định chất lượng môn Toán lớp 11 – Trường THPT Yên Phong số 2, Bắc Ninh (Lần 2, năm học 2019-2020)

Ngày … tháng 06 năm 2020, trường THPT Yên Phong số 2, tỉnh Bắc Ninh đã tổ chức thành công kỳ kiểm định chất lượng môn Toán dành cho học sinh lớp 11, năm học 2019 – 2020 (lần thứ hai). Kỳ kiểm định này là một bước quan trọng trong việc đánh giá năng lực và kiến thức của học sinh sau một quá trình học tập và rèn luyện.

Đề kiểm định được xây dựng với cấu trúc đa dạng, bao gồm 12 câu trắc nghiệm và 04 câu tự luận, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức nền tảng và kỹ năng giải quyết vấn đề. Thời gian làm bài là 90 phút, tạo điều kiện để học sinh có thể suy nghĩ và trình bày câu trả lời một cách đầy đủ và chính xác. Đề thi đi kèm với đáp án và lời giải chi tiết, giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm cho những lần kiểm tra tiếp theo.

Một số nội dung tiêu biểu trong đề kiểm định:

1. Hình học không gian: Đề bài tập trung vào việc kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về hình lăng trụ, tứ diện đều và các tính chất liên quan đến quan hệ vuông góc trong không gian. Cụ thể:
   • Chứng minh tính vuông góc giữa đường thẳng và mặt phẳng.
   • Tính diện tích các hình đa giác đặc biệt.
   • Tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng song song.
   Ví dụ: Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A'B'C' có A'ABC là tứ diện đều cạnh a. Yêu cầu học sinh chứng minh AA' vuông góc với BC, tính diện tích tứ giác BCC'B' và tính khoảng cách giữa hai mặt phẳng (ABC) và (A'B'C').
2. Kiến thức chung về không gian: Đề bài kiểm tra khả năng nắm vững các định lý, tính chất về quan hệ song song, vuông góc trong không gian. Ví dụ: Trong không gian, khẳng định nào sau đây đúng? (với các lựa chọn liên quan đến quan hệ song song, vuông góc giữa mặt phẳng và đường thẳng).
3. Hình học không gian nâng cao: Đề bài yêu cầu học sinh tính góc giữa hai mặt phẳng trong hình chóp tứ giác đều, đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc về các công thức và phương pháp tính góc trong không gian. Ví dụ: Cho hình chóp tứ giác đều giaitoan.edu.vn có tất cả các cạnh bằng a. Tính cosin của góc giữa hai mặt phẳng (SAB) và (ABCD).

Đánh giá chung: Đề kiểm định có độ khó phù hợp, bao gồm các câu hỏi từ cơ bản đến nâng cao, giúp phân loại học sinh một cách khách quan. Các câu hỏi tự luận đòi hỏi học sinh phải có khả năng tư duy logic, phân tích và vận dụng kiến thức một cách linh hoạt. Nội dung đề thi bám sát chương trình học lớp 11, tập trung vào các chủ đề quan trọng của môn Toán học không gian.

Lời khích lệ: Các em học sinh thân mến! Kết quả của kỳ kiểm định này là một phần đánh giá quan trọng về quá trình học tập của các em. Dù kết quả có như thế nào, hãy xem đây là cơ hội để các em nhìn nhận lại những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân và có kế hoạch học tập phù hợp. Hãy luôn cố gắng, nỗ lực và không ngừng học hỏi để đạt được những thành công cao hơn trong tương lai. Các thầy cô luôn tin tưởng và đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức!