đề kiểm tra 1 tiết giải tích 12 chương 1 năm 2019 – 2020 trường chà cang – điện biên

Đánh giá và Phân tích Đề Kiểm Tra Một Tiết Giải Tích 12 – Trường THPT Chà Cang, Điện Biên (Năm học 2019-2020)

Ngay sau khi hoàn thành chương 1 “Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số” trong chương trình Giải tích 12, trường THPT Chà Cang (Xã Chà Cang, Huyện Nậm Pồ, Điện Biên) đã tiến hành tổ chức kiểm tra một tiết nhằm đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng của học sinh. Đây là một hoạt động quan trọng, giúp giáo viên có cái nhìn khách quan về hiệu quả giảng dạy và định hướng điều chỉnh phương pháp phù hợp.

Đề kiểm tra mã 100, với cấu trúc kết hợp giữa trắc nghiệm khách quan và tự luận, được đánh giá là một công cụ kiểm tra toàn diện. Cụ thể:

• Hình thức: Đề thi gồm 04 trang, kết hợp 25 câu trắc nghiệm (80% số điểm) và 1 câu tự luận (20% số điểm). Thời gian làm bài 45 phút.
• Nội dung: Đề thi bao gồm các dạng bài tập điển hình, tập trung vào các nội dung cốt lõi của chương:
• Kiểm tra kiến thức về giới hạn của hàm số và đường tiệm cận (ví dụ: câu hỏi về hàm số có giới hạn tại vô cùng).
• Đánh giá khả năng đọc hiểu đồ thị hàm số và xác định giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số trên một đoạn (ví dụ: câu hỏi về đồ thị hàm số liên tục trên đoạn [-1;3]).
• Kiểm tra kỹ năng vận dụng đạo hàm để khảo sát hàm số (xét tính đơn điệu, tìm cực trị) và giải quyết các bài toán thực tế (ví dụ: khảo sát hàm số y = x³ – 12x + 1).
• Ưu điểm:
• Tỷ lệ câu trắc nghiệm chiếm phần lớn giúp đánh giá nhanh chóng kiến thức cơ bản và khả năng nhận biết vấn đề của học sinh.
• Phần tự luận yêu cầu học sinh trình bày chi tiết lời giải, thể hiện khả năng phân tích, suy luận và vận dụng kiến thức vào giải quyết bài toán.
• Đáp án trắc nghiệm được cung cấp (đánh dấu màu đỏ) giúp học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm.

Ví dụ minh họa từ đề thi:

Câu hỏi trắc nghiệm về giới hạn hàm số đòi hỏi học sinh phải nắm vững định nghĩa và các quy tắc tính giới hạn. Câu hỏi về đồ thị hàm số yêu cầu học sinh có khả năng quan sát, phân tích và liên hệ giữa đồ thị và các yếu tố của hàm số. Câu hỏi tự luận về khảo sát hàm số là một bài toán tổng hợp, đòi hỏi học sinh phải vận dụng linh hoạt các kiến thức về đạo hàm, cực trị và tính đơn điệu.

Lời khuyên dành cho các em học sinh:

Giải tích 12 là một môn học quan trọng, đòi hỏi sự cần cù, kiên trì và phương pháp học tập khoa học. Để đạt kết quả tốt trong môn học này, các em cần:

1. Nắm vững kiến thức cơ bản về đạo hàm, giới hạn và các khái niệm liên quan.
2. Luyện tập thường xuyên các dạng bài tập khác nhau, từ đơn giản đến phức tạp.
3. Hiểu rõ bản chất của các bài toán và vận dụng linh hoạt các kiến thức đã học.
4. Hỏi thầy cô giáo và bạn bè khi gặp khó khăn.
5. Tự giác ôn tập và kiểm tra kiến thức thường xuyên.

Tin rằng, với sự nỗ lực và cố gắng không ngừng, các em học sinh trường THPT Chà Cang sẽ gặt hái được nhiều thành công trong môn Giải tích 12 và các môn học khác!