đề ôn tập toán 9 tháng 03 năm 2020 trường thpt chuyên hà nội – amsterdam

Kính gửi các em học sinh khối 9 trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam!

Trong bối cảnh dịch bệnh COVID-19 kéo dài, việc gián đoạn đến trường đã gây không ít khó khăn cho quá trình học tập, đặc biệt là đối với môn Toán 9 – môn học đóng vai trò then chốt trong việc xây dựng nền tảng kiến thức cho các em. Tổ Toán – Tin học trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam hiểu rõ những thách thức này và luôn đồng hành cùng các em trên con đường chinh phục tri thức.

Để hỗ trợ các em tự ôn tập và củng cố kiến thức tại nhà một cách hiệu quả, chúng tôi đã biên soạn bộ đề ôn tập môn Toán 9 giai đoạn tháng 03 năm 2020. Bộ đề này được thiết kế với mục tiêu:

• Cung cấp hệ thống bài tập đa dạng: Bao gồm cả các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, được lựa chọn kỹ lưỡng từ các nguồn tài liệu uy tín.
• Phân loại theo mức độ khó: Từ các bài tập cơ bản giúp các em nắm vững kiến thức nền tảng, đến các bài tập nâng cao đòi hỏi tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng linh hoạt.
• Đảm bảo tính toàn diện: Bao phủ các chủ đề trọng tâm của chương trình Toán 9, giúp các em có cái nhìn tổng quan và hệ thống về môn học.

Bộ đề ôn tập Toán 9 tháng 03 năm 2020 của trường THPT chuyên Hà Nội – Amsterdam có độ dài 06 trang, bao gồm 03 đề thi. Để các em hình dung rõ hơn về nội dung và hình thức đề thi, chúng tôi xin trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Bài toán về công việc: "Hai công nhân làm chung một công việc thì sau 5 giờ 50 phút sẽ hoàn thành xong công việc đó. Sau khi làm chung 5 giờ thì người thứ nhất đi làm việc khác trong khi người thứ hai vẫn tiếp tục làm trong 2 giờ nữa mới hoàn thành xong công việc. Hỏi nếu làm riêng thì mỗi người phải mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành xong công việc?" – Bài toán này đòi hỏi các em phải nắm vững kiến thức về phương trình và hệ phương trình, đồng thời rèn luyện kỹ năng giải quyết bài toán thực tế.
2. Bài toán về hình học: "Cho nửa đường tròn đường kính AB. Gọi M là điểm chính giữa của cung AB. Trên cung AM lấy điểm N. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MB , trên tia đối của tia NB lấy điểm E sao cho NA = NE, trên tia đối của tia MB lấy điểm C sao cho MC = MA. Chứng minh năm điểm A, B, C, D, E cùng thuộc một đường tròn." – Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng các kiến thức về đường tròn, góc nội tiếp, góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung, cũng như kỹ năng chứng minh hình học.
3. Bài toán về quỹ tích: "Cho tam giác ABC có BC cố định và góc A bằng 50 độ. Gọi D là giao điểm của ba đường phân giác trong của tam giác. Tìm quỹ tích điểm D." – Bài toán này đòi hỏi các em phải hiểu rõ về quỹ tích, đường phân giác, và khả năng suy luận logic.

Đánh giá và nhận xét:

Bộ đề ôn tập này thể hiện sự tâm huyết của tổ Toán – Tin học trong việc hỗ trợ học sinh. Các bài tập được chọn lọc kỹ lưỡng, có tính phân loại rõ ràng, giúp học sinh tự đánh giá được năng lực của bản thân và tập trung vào những phần kiến thức còn yếu. Đặc biệt, các bài toán hình học và quỹ tích đòi hỏi tư duy sáng tạo và khả năng vận dụng kiến thức một cách linh hoạt, góp phần nâng cao năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.

Lời động viên:

Các em học sinh thân mến! Dù gặp nhiều khó khăn trong thời gian này, chúng tôi tin rằng với sự nỗ lực và quyết tâm, các em sẽ vượt qua mọi thử thách và đạt được kết quả tốt nhất. Hãy tận dụng tối đa thời gian ở nhà để ôn tập, củng cố kiến thức và rèn luyện kỹ năng. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo khi gặp khó khăn, và hãy luôn giữ vững tinh thần học tập tích cực. Chúc các em học tập tốt!