đề thi hk2 toán 11 năm học 2019 – 2020 trường thpt ngô gia tự – đắk lắk

Thông tin về đề kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán lớp 11

Ngày … tháng 06 năm 2020, trường THPT Ngô Gia Tự, huyện Ea Kar, tỉnh Đắk Lắk đã tổ chức kỳ kiểm tra khảo sát chất lượng học kỳ 2 môn Toán lớp 11 năm học 2019 – 2020. Đề thi này là một công cụ đánh giá quan trọng, giúp nhà trường và các em học sinh nắm bắt được mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng sau một học kỳ học tập.

Cấu trúc đề thi

Đề thi HK2 Toán 11 năm học 2019 – 2020 trường THPT Ngô Gia Tự – Đắk Lắk, mã đề 111, được xây dựng với cấu trúc kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận, cụ thể:

• Phần trắc nghiệm: 20 câu, chiếm 4 điểm.
• Phần tự luận: 5 câu, chiếm 6 điểm.
• Thời gian làm bài: 90 phút.

Đặc biệt, đề thi có đáp án và lời giải chi tiết cho các mã đề 043, 044, 110, 111, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn tập của học sinh.

Minh họa nội dung đề thi

Để hình dung rõ hơn về mức độ khó và phạm vi kiến thức được kiểm tra, chúng ta cùng xem qua một số câu hỏi trích dẫn từ đề thi:

1. Câu hỏi trắc nghiệm:

   Chọn khẳng định đúng:

   A. Mặt phẳng (Q) vuông góc với đường thẳng a mà a vuông góc với đường thẳng b thì b song song với (Q).

   B. Hai mặt phẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường thẳng thì chúng song song.

   C. Hai mặt phẳng phân biệt cùng vuông góc với một mặt phẳng thì chúng song song.

   D. Hai đường thẳng cùng nằm trong một mặt phẳng thì chúng song song.

2. Câu hỏi trắc nghiệm:

   Cho hai đường thẳng a và b cùng nằm trong một mặt phẳng. Khi đó vị trí của a và b không thể xảy ra trường hợp nào sau đây?

   A. a và b là hai đường thẳng chéo nhau.

   B. a và b là hai đường thẳng song song với nhau.

   C. a và b là hai đường thẳng cắt nhau.

   D. a và b là hai đường thẳng trùng nhau.

3. Câu hỏi tự luận:

   Cho hình lăng trụ đứng ABC.A’B’C’ có đáy ABC là tam giác vuông tại A. AB = c, AC = b, cạnh bên AA’ = a.

   1. Tính khoảng cách từ B đến mặt phẳng (B’AC).
   2. Gọi α, β, γ lần lượt là góc giữa mặt phẳng (A’BC) với các mặt phẳng (ABC), (AA’C) và (AA’B). Chứng minh rằng: cos α + cos β + cos γ ≤ √3.

Đánh giá và nhận xét

Đề thi có sự phân hóa rõ ràng giữa các câu hỏi trắc nghiệm và tự luận, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Các câu hỏi trắc nghiệm tập trung vào việc kiểm tra khả năng nắm vững lý thuyết và các định nghĩa cơ bản. Phần tự luận đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán thực tế, rèn luyện tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Lời khuyên và động viên

Các em học sinh thân mến! Đề thi này là một cơ hội tốt để các em tự đánh giá năng lực của mình và xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn luyện. Hãy xem xét kỹ các câu hỏi đã làm sai, tìm hiểu lại lý thuyết và luyện tập thêm các bài tập tương tự. Đừng nản lòng trước những khó khăn, hãy luôn cố gắng và kiên trì, chắc chắn các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong các kỳ thi sắp tới. Chúc các em học tập tốt!

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG