đề thi khảo sát toán 12 lần 2 năm 2017 – 2018 trường phan chu trinh – đăk lăk

Đề thi khảo sát Toán 12 – Trường THPT Phan Chu Trinh, Đăk Lăk (Mã đề 132) – Năm học 2017-2018: Công cụ hữu ích cho việc ôn luyện và đánh giá năng lực

Đề thi khảo sát Toán 12 lần 2 năm học 2017 – 2018 của Trường THPT Phan Chu Trinh, Đăk Lăk (mã đề 132) là một tài liệu ôn tập vô cùng giá trị dành cho học sinh khối 12 đang chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia. Đề thi được xây dựng dựa trên cấu trúc đề minh họa môn Toán năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, do đó phản ánh chân thực định hướng ra đề và giúp học sinh làm quen với hình thức thi thực tế.

Cấu trúc và nội dung đề thi:

• Độ dài: Đề thi gồm 6 trang, với 50 câu hỏi trắc nghiệm.
• Thời gian: Thời gian làm bài là 90 phút, đòi hỏi học sinh phải phân bổ thời gian hợp lý và có kỹ năng làm bài nhanh, chính xác.
• Phạm vi kiến thức: Đề thi bao phủ kiến thức trọng tâm của cả chương trình Toán 11 và Toán 12, đảm bảo tính toàn diện và giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đã học.
• Đáp án: Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự đánh giá kết quả và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.

Một số ví dụ về dạng bài tập trong đề thi:

• Bài toán về xác suất: "Một nhóm 10 học sinh gồm 6 nam trong đó có Quang, và 4 nữ trong đó có Huyền được xếp ngẫu nhiên vào 10 ghế trên một hàng ngang để dự lễ sơ kết năm học. Xác suất để xếp được giữa 2 bạn nữ gần nhau có đúng 2 bạn nam, đồng thời Quang không ngồi cạnh Huyền là?" – Bài toán này đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về hoán vị, tổ hợp và các quy tắc tính xác suất.
• Bài toán về hình học không gian: "Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ba điểm A(2; -3; 7), B(0; 4; -3) và C(4; 2; 5). Biết điểm M(x0; y0; z0) nằm trên mp(Oxy) sao cho |vtMA + vtMB + vtMC| có giá trị nhỏ nhất. Khi đó tổng P = x0 + y0 + z0 bằng?" – Bài toán này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về vectơ, tọa độ điểm và phương pháp tìm điểm thỏa mãn điều kiện cho trước.
• Bài toán về ứng dụng của hàm số mũ: "Biết rằng năm 2001, dân số Việt Nam là 78685800 người và tỉ lệ tăng dân số năm đó là 1,7%. Cho biết sự tăng dân số được ước tính theo công thức S = A.e^Nr (trong đó A: là dân số của năm lấy làm mốc tính, S là dân số sau N năm, r là tỉ lệ tăng dân số hàng năm). Cứ tăng dân số với tỉ lệ như vậy thì đến năm nào dân số nước ta ở mức 120 triệu người?" – Bài toán này yêu cầu học sinh hiểu rõ về hàm số mũ, logarit và khả năng giải quyết bài toán thực tế.

Đánh giá và nhận xét:

Đề thi có độ khó phù hợp, phân loại rõ ràng học sinh. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, bao gồm cả các câu hỏi lý thuyết và bài tập vận dụng, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Việc cung cấp đáp án chi tiết là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự học hiệu quả hơn.

Lời khuyên và động viên:

Các em học sinh thân mến! Đề thi này là một cơ hội tuyệt vời để các em tự đánh giá năng lực của mình và xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn luyện. Hãy sử dụng đề thi này một cách hiệu quả, kết hợp với việc học trên lớp và làm thêm các bài tập khác để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới. Đừng nản lòng trước những khó khăn, hãy luôn cố gắng và tin tưởng vào bản thân. Chúc các em thành công!

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG