đề thi thử thpt quốc gia 2017 môn toán trường thpt earôk – đăk lăk lần 2

Phân tích Đề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Toán – Trường THPT EaRôk, Đăk Lăk (Lần 2)

Đề thi thử THPT Quốc gia 2017 môn Toán của trường THPT EaRôk, Đăk Lăk (lần 2) là một đề thi có cấu trúc khá điển hình, bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, đánh giá khả năng nắm vững kiến thức và kỹ năng giải quyết bài toán của học sinh. Đề thi bao phủ nhiều chủ đề quan trọng trong chương trình Toán THPT, đòi hỏi thí sinh phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng và tư duy logic.

Đánh giá chung về độ khó và cấu trúc:

Nhìn chung, đề thi có độ khó tương đối, phân loại rõ ràng học sinh ở các mức độ khác nhau. Các câu hỏi không chỉ kiểm tra kiến thức nền tảng mà còn yêu cầu thí sinh phải vận dụng linh hoạt các công thức, định lý và kỹ năng giải toán. Việc có 50 câu hỏi trắc nghiệm đòi hỏi học sinh phải có khả năng quản lý thời gian hiệu quả trong quá trình làm bài.

Phân tích một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu hỏi về hàm số và đồ thị: "Cho hàm số y = f(x) có đồ thị như hình vẽ. Khẳng định nào sau đây là khẳng định đúng?"

   Đây là một câu hỏi quen thuộc trong các kỳ thi THPT Quốc gia, kiểm tra khả năng đọc hiểu đồ thị hàm số và vận dụng các kiến thức về cực trị, giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất. Để giải quyết câu hỏi này, học sinh cần nắm vững các khái niệm về điểm cực trị, cách xác định cực đại, cực tiểu trên đồ thị và hiểu rõ mối liên hệ giữa đồ thị hàm số và các tính chất của hàm số.

2. Câu hỏi về hình học không gian và ứng dụng thực tế: "Để làm một chiếc cốc bằng thủy tinh hình trụ với đáy cốc dày 1,5cm, thành xung quanh cốc dày 0,2 cm và có thể tích thật (thể tích nó đựng được) là 480π cm3 thì người ta cần ít nhất bao nhiêu cm3 thủy tinh?"

   Câu hỏi này kết hợp kiến thức về hình học không gian (thể tích hình trụ) với ứng dụng thực tế. Học sinh cần tính toán thể tích của toàn bộ cốc thủy tinh (bao gồm cả phần đáy và thành) và trừ đi thể tích phần không khí bên trong để tìm ra lượng thủy tinh cần dùng. Đây là một dạng bài tập đòi hỏi sự chính xác trong tính toán và khả năng hình dung không gian.

3. Câu hỏi về hình học không gian và quan hệ giữa các hình: "Cho hình lăng trụ đứng có đáy là tam giác với độ dài cạnh đáy lần lượt 5cm, 13cm, 12cm. Một hình trụ có chiều cao bằng 8 cm ngoại tiếp lăng trụ đã cho có thể tích bằng?"

   Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về hình lăng trụ đứng, hình trụ và mối quan hệ giữa chúng. Học sinh cần xác định được đường tròn ngoại tiếp tam giác đáy của lăng trụ để tìm bán kính đáy của hình trụ. Sau đó, sử dụng công thức tính thể tích hình trụ để tìm ra kết quả.

Lời khuyên và động viên:

Đề thi này là một cơ hội tốt để các em học sinh tự đánh giá năng lực của mình và xác định những kiến thức, kỹ năng còn yếu để tập trung ôn luyện. Hãy dành thời gian giải kỹ các câu hỏi trong đề, phân tích các lỗi sai và tìm hiểu cách giải đúng. Đừng nản lòng trước những khó khăn, hãy kiên trì và nỗ lực hết mình. Chúc các em đạt kết quả cao trong kỳ thi THPT Quốc gia sắp tới!

Lưu ý: Việc luyện tập thường xuyên với các đề thi thử khác nhau sẽ giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi, rèn luyện kỹ năng giải nhanh và chính xác, đồng thời tăng cường sự tự tin để đạt được thành công.