đề thi thử toán thpt quốc gia 2019 lần 3 trường thpt quảng xương 1 – thanh hóa

Thông báo về Kỳ thi Giao lưu Kiến thức Toán THPT Quốc gia – Lần 3, năm học 2018-2019

Ngày 17 tháng 03 năm 2019, trường THPT Quảng Xương 1, tỉnh Thanh Hóa đã tổ chức thành công kỳ thi giao lưu kiến thức môn Toán, lần thứ ba trong năm học 2018-2019. Kỳ thi này là một hoạt động quan trọng, được tổ chức định kỳ nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình ôn luyện và chuẩn bị cho kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán năm 2019. Mục tiêu chính là giúp các em củng cố kiến thức nền tảng, rèn luyện kỹ năng giải đề và nâng cao khả năng làm bài thi.

Đặc điểm của đề thi:

Đề thi thử Toán THPT Quốc gia 2019 lần 3 của trường THPT Quảng Xương 1 – Thanh Hóa được xây dựng dựa trên cấu trúc đề tham khảo chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đề thi có độ dài 06 trang, bao gồm 50 câu trắc nghiệm khách quan, với thời gian làm bài là 90 phút. Đây là một cấu trúc đề thi quen thuộc, giúp các em làm quen với định dạng và áp lực thời gian của kỳ thi chính thức.

Kết quả kỳ thi sẽ được công bố trên website của nhà trường vào ngày 25 tháng 03 năm 2019. Các em hãy theo dõi để nắm bắt kết quả và phân tích những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân.

Kỳ thi giao lưu lần thứ 4 dự kiến sẽ được tổ chức vào ngày 26 tháng 05 năm 2019. Đây là cơ hội tiếp theo để các em tiếp tục thử sức và hoàn thiện kỹ năng làm bài.

Một số ví dụ về dạng bài trong đề thi:

1. Bài toán về hình học: Một viên gạch hoa hình vuông cạnh 80 cm. Người thiết kế đã sử dụng bốn đường parabol có chung đỉnh tại tâm của viên gạch để tạo ra bốn cánh hoa (được tô màu sẫm như hình vẽ bên). Diện tích mỗi cánh hoa của viên gạch bằng? (Bài toán này đòi hỏi kiến thức về parabol và tính diện tích hình học).
2. Bài toán về hình học không gian: Cho lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm của các cạnh A’B’, BC, CC’. Mặt phẳng (MNP) chia khối lăng trụ thành hai phần, phần chứa điểm B có thể tích là V1. Gọi V là thể tích khối lăng trụ. Tính tỉ số V1/V. (Bài toán này yêu cầu kiến thức về lăng trụ, trung điểm và tính thể tích).
3. Bài toán về hàm số mũ: Số lượng của loại vi khuẩn A trong một phòng thí nghiệm được tính theo công thức s(t) = s(0).2^t trong đó s(0) là số lượng vi khuẩn A lúc ban đầu, s(t) là số lượng vi khuẩn A có sau t phút. Biết sau 3 phút thì số lượng vi khuẩn A là 625 nghìn con. Hỏi sau bao lâu, kể từ lúc ban đầu, số lượng vi khuẩn A là 20 triệu con? (Bài toán này kiểm tra kiến thức về hàm số mũ và ứng dụng vào thực tế).

Đánh giá và Nhận xét:

Kỳ thi giao lưu kiến thức Toán do trường THPT Quảng Xương 1 tổ chức là một sáng kiến rất hữu ích. Việc tổ chức các kỳ thi thử định kỳ, bám sát cấu trúc đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo, giúp học sinh có cơ hội làm quen với áp lực thi cử, đánh giá năng lực bản thân và điều chỉnh phương pháp học tập phù hợp.

Các bài toán trong đề thi có tính phân loại cao, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức lý thuyết mà còn phải có kỹ năng giải quyết vấn đề tốt. Các dạng bài tập đa dạng, bao gồm hình học, hình học không gian, hàm số mũ, giúp học sinh rèn luyện toàn diện các kỹ năng cần thiết cho kỳ thi THPT Quốc gia.

Lời động viên:

Các em học sinh thân mến! Kỳ thi THPT Quốc gia môn Toán là một thử thách lớn, nhưng cũng là cơ hội để các em khẳng định năng lực và thực hiện ước mơ của mình. Hãy tích cực tham gia các kỳ thi giao lưu, rèn luyện kỹ năng giải đề, và đừng ngại hỏi khi gặp khó khăn. Hãy tin tưởng vào bản thân và cố gắng hết mình, chắc chắn các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất!