đề thi thử toán tn thpt 2021 lần 2 trường thpt cầm bá thước – thanh hóa

Phân tích Đề thi Thử Toán TN THPT 2021 Lần 2 – Trường THPT Cầm Bá Thước, Thanh Hóa

Đề thi thử Toán TN THPT 2021 lần 2 của trường THPT Cầm Bá Thước, Thanh Hóa, với 04 mã đề (111, 222, 333, 444), là một bài kiểm tra được xây dựng công phu, bám sát cấu trúc đề tham khảo chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo dành cho kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2021. Việc đề thi có đáp án đi kèm là một lợi thế lớn, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và rút kinh nghiệm sau khi làm bài.

Kỳ thi đã được tổ chức vào sáng thứ Hai, ngày 31 tháng 05 năm 2021, tạo điều kiện cho học sinh làm quen với áp lực thời gian và không gian thi cử thực tế.

Đánh giá chung về nội dung đề thi:

Đề thi thể hiện sự cân đối giữa các nhóm kiến thức trọng tâm của chương trình Toán THPT, đặc biệt là:

• Hình học: Bài toán về elip (liên quan đến ứng dụng thực tế tại sân vận động) đòi hỏi học sinh phải nắm vững phương trình elip, các yếu tố của elip và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết bài toán không gian.
• Đại số: Bài toán về hai hàm số đa thức bậc bốn, với yêu cầu phân tích đồ thị và tìm điều kiện để bất phương trình nghiệm đúng, kiểm tra khả năng phân tích hàm số, tìm cực trị, và sử dụng các phương pháp giải bất phương trình.
• Hình học không gian: Bài toán về hình nón, được xây dựng từ việc cắt và quấn tấm bìa hình tròn, đòi hỏi học sinh phải hiểu rõ về mối quan hệ giữa các yếu tố của hình nón (bán kính đáy, chiều cao, đường sinh) và công thức tính diện tích xung quanh, thể tích.

Nhận xét chi tiết về các câu hỏi trích dẫn:

1. Câu 1 (Elip): Bài toán gắn liền với thực tế, đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức về elip mà còn có khả năng hình dung không gian và áp dụng các công thức tính diện tích, thể tích. Đây là một điểm cộng cho đề thi, khuyến khích học sinh liên hệ kiến thức với cuộc sống.
2. Câu 2 (Hàm số): Bài toán này tập trung vào khả năng phân tích đồ thị hàm số, tìm điểm chung, điểm tiếp xúc và giải bất phương trình. Yêu cầu tìm giá trị của 'm' dưới dạng a + b√c đòi hỏi học sinh phải có kỹ năng biến đổi đại số tốt và hiểu rõ về các dạng biểu thức.
3. Câu 3 (Hình nón): Bài toán kết hợp kiến thức về hình tròn và hình nón, đòi hỏi học sinh phải tính toán cẩn thận và vận dụng linh hoạt các công thức. Việc bài toán đưa ra giả thiết về việc bỏ qua chiều rộng các mép dán giúp đơn giản hóa vấn đề, tập trung vào các kiến thức cốt lõi.

Lời khuyên và động viên:

Đề thi này là một cơ hội tuyệt vời để các em học sinh rà soát lại kiến thức, đánh giá năng lực bản thân và xác định những điểm cần cải thiện. Đừng nản lòng nếu gặp khó khăn, hãy xem đó là động lực để cố gắng hơn nữa. Hãy dành thời gian ôn tập kỹ lưỡng các kiến thức trọng tâm, luyện tập thêm nhiều bài tập tương tự và tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô giáo hoặc bạn bè khi cần thiết. Chúc các em đạt kết quả cao trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới!

Hãy nhớ rằng: Sự nỗ lực và kiên trì là chìa khóa dẫn đến thành công. Hãy tự tin vào bản thân và chinh phục những thử thách phía trước!