đề thi thử tốt nghiệp thpt 2020 môn toán lần 2 sở gd&đt thái nguyên

Thông báo về kỳ thi thử tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2020 – Lần 2 tại Thái Nguyên

Ngày 16 tháng 7 năm 2020, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Thái Nguyên đã tổ chức thành công kỳ thi thử tốt nghiệp Trung học Phổ thông môn Toán năm học 2019 – 2020, đây là lần thi thứ hai, đóng vai trò quan trọng trong việc đánh giá năng lực và chuẩn bị tâm lý cho các thí sinh trước thềm kỳ thi chính thức.

Đề thi thử môn Toán lần này, mã đề 116, có cấu trúc gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, được trình bày trên 6 trang. Thí sinh có 90 phút để hoàn thành bài thi, đòi hỏi sự tập trung cao độ và khả năng phân bổ thời gian hợp lý.

Đánh giá chung về đề thi:

Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2020 môn Toán lần 2 của Sở GD&ĐT Thái Nguyên được đánh giá là có độ khó tương đương với các đề thi thử khác, bám sát cấu trúc đề thi chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Đề thi tập trung vào việc kiểm tra kiến thức trọng tâm và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh, đặc biệt là các kiến thức về Hình học không gian và Giải tích.

Một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu hỏi về Hình học không gian: "Trong không gian, cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6a và AC = 8a. Khi quay tam giác ABC xung quanh cạnh góc vuông AB thì đường gấp khúc ACB tạo thành một hình nón. Diện tích xung quanh của hình nón đó bằng?" – Câu hỏi này đòi hỏi thí sinh nắm vững kiến thức về hình nón, cách tính diện tích xung quanh và khả năng vận dụng công thức một cách linh hoạt.
2. Câu hỏi về Thể tích khối đa diện: "Cho lăng trụ ABC.A’B’C’ có thể tích là 144. Trên tia đối của tia B’A’ lấy điểm M sao cho B’M = 1/2.B’A’. Gọi N, P lần lượt là trung điểm của A’C’ và BB’. Mặt phẳng (MNP) chia khối lăng trụ ABC.A’B’C’ thành hai khối đa diện. Thể tích của khối đa diện chứa đỉnh A’ là?" – Bài toán này yêu cầu thí sinh hiểu rõ về thể tích lăng trụ, cách tính thể tích khối đa diện khi bị chia cắt bởi một mặt phẳng và kỹ năng sử dụng các công thức liên quan.
3. Câu hỏi về Khoảng cách trong không gian: "Cho lăng trụ đứng ABCD.A’B’C’D’ có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và BAD = 60°. Gọi O, O’ lần lượt là tâm của hai đáy, biết OO’ = 2a và S là trung điểm của OO’ (minh họa như hình bên). Khoảng cách từ điểm O đến mặt phẳng (SAB) bằng?" – Đây là một bài toán điển hình về việc tính khoảng cách trong không gian, đòi hỏi thí sinh có kiến thức vững chắc về hình học không gian, phương pháp tọa độ và khả năng giải quyết bài toán một cách logic.

Lời khuyên và động viên:

Kỳ thi thử là cơ hội tuyệt vời để các em học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân, nhận diện những điểm mạnh và điểm yếu để có kế hoạch ôn tập phù hợp. Đừng nản lòng nếu kết quả chưa được như mong muốn, hãy xem đó là động lực để cố gắng hơn nữa. Hãy dành thời gian ôn luyện kỹ lưỡng các kiến thức trọng tâm, luyện tập thêm nhiều dạng bài tập khác nhau và tìm kiếm sự giúp đỡ từ thầy cô, bạn bè khi gặp khó khăn.

Tin tưởng vào bản thân, các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi sắp tới!