đề giữa học kì 2 toán 7 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt giao thủy – nam định

giaitoan.edu.vn trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 7 bộ đề khảo sát chất lượng giữa học kì 2 môn Toán 7 THCS năm học 2024 – 2025, được phát hành bởi Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định. Đây là một tài liệu vô cùng hữu ích để đánh giá năng lực hiện tại và chuẩn bị tốt nhất cho kỳ kiểm tra sắp tới.

Đề thi được xây dựng với cấu trúc khoa học, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm (chiếm 20%) và tự luận (chiếm 80%), giúp kiểm tra kiến thức một cách toàn diện. Thời gian làm bài là 90 phút, tạo điều kiện để các em suy nghĩ và giải quyết bài toán một cách cẩn thận. Điểm đặc biệt của bộ đề là đi kèm với đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, giúp các em tự đánh giá kết quả và hiểu rõ hơn về phương pháp giải.

Để quý thầy cô và các em học sinh có cái nhìn rõ hơn về nội dung đề thi, chúng tôi xin trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu hỏi về dãy số liệu: Trong các dãy dữ liệu sau, dãy dữ liệu nào là dãy số liệu?
   • A. Các trò chơi dân gian yêu thích của lớp 7A: ô ăn quan, nhảy dây, kéo co.
   • B. Một số màu sắc của hoa cúc: Vàng, tím, trắng, cam.
   • C. Chiều cao của năm bạn trong lớp 7A: 156cm; 148cm; 160cm; 168cm.
   • D. Tên một số môn học của khối 7: Toán, Ngữ văn, Khoa học tự nhiên.
2. Câu hỏi về phân tích biểu đồ: Dựa vào biểu đồ “10 địa phương dẫn đầu điểm tốt nghiệp THPT môn Toán năm 2024” (Nguồn: Bộ Giáo dục và Đào tạo) Em hãy cho biết:
   1. Địa phương nào có điểm trung bình môn Toán cao nhất? Điểm trung bình của địa phương đó là bao nhiêu?
   2. Kể tên 5 địa phương có điểm trung bình môn Toán cao nhất? Tính chênh lệch điểm trung bình môn Toán của tỉnh Nam Định và tỉnh Vĩnh Phúc.
3. Câu hỏi về xác suất: Một hộp có 10 chiếc thẻ cùng loại được ghi số từ 1 đến 10, hai thẻ khác nhau ghi số khác nhau. Rút ngẫu nhiên một chiếc thẻ trong hộp.
   1. Trong các biến cố sau, biến cố nào là biến cố chắc chắn, biến cố nào là biến cố không thể, biến cố nào là biến cố ngẫu nhiên?
      • A: “Rút được tấm thẻ ghi số 6 hoặc 8”.
      • B: “Rút được tấm thẻ ghi số 12”.
      • C: “Rút được tấm thẻ ghi số nhỏ hơn 11”.
   2. Tính xác suất của mỗi biến cố trên?

Đánh giá và nhận xét:

Bộ đề này có tính ứng dụng cao, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến dãy số liệu, phân tích biểu đồ và tính xác suất. Các câu hỏi được thiết kế đa dạng, từ cơ bản đến nâng cao, phù hợp với nhiều đối tượng học sinh. Việc cung cấp đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm là một điểm cộng lớn, giúp học sinh tự học hiệu quả hơn.

Lời động viên:

Các em học sinh thân mến! Toán học là một môn học đòi hỏi sự chăm chỉ, kiên trì và tư duy logic. Đừng ngại thử sức với những bài toán khó, hãy xem chúng như những thử thách để rèn luyện bản thân. giaitoan.edu.vn tin rằng, với sự nỗ lực không ngừng, các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi sắp tới. Chúc các em học tập tốt!

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG