đề khảo sát toán 9 năm 2024 – 2025 phòng gd&đt thuận thành – bắc ninh

giaitoan.edu.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 9 bộ đề kiểm tra khảo sát chất lượng môn Toán 9 năm học 2024 – 2025 do Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh biên soạn.

Đề thi được xây dựng với cấu trúc khoa học, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm (40%, tương đương 32 câu hỏi) và tự luận (60%, gồm 05 câu), tạo điều kiện để học sinh vận dụng linh hoạt kiến thức và kỹ năng đã học. Thời gian làm bài dự kiến là 120 phút. Điểm đặc biệt của bộ đề là có kèm theo đáp án chi tiết và hướng dẫn chấm điểm, giúp học sinh tự đánh giá năng lực và thầy cô có thêm công cụ hỗ trợ trong quá trình giảng dạy.

Đánh giá chung về đề thi:

• Tính bao quát: Đề thi bao phủ các chủ đề kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 9, bao gồm đại số (bài toán thực tế về tiết kiệm, phần trăm) và hình học (đường tròn, quan hệ vuông góc).
• Độ khó: Đề thi có độ khó phù hợp, phân loại rõ ràng học sinh ở các mức độ khác nhau. Các câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra kiến thức cơ bản, trong khi các câu tự luận đòi hỏi học sinh phải có khả năng phân tích, suy luận và vận dụng công thức.
• Tính thực tiễn: Các bài toán thực tế được đưa ra trong đề thi có tính ứng dụng cao, giúp học sinh thấy được ý nghĩa của môn học trong cuộc sống.

Một số ví dụ minh họa:

1. Bài toán về tiết kiệm: "Nam muốn mua một chiếc xe đạp có giá 3200000 đồng. Hiện tại, Nam đã có 2000000 đồng. Nam dự định mỗi tháng sẽ tiết kiệm một số tiền cố định như nhau từ tiền ăn sáng và tiền tiêu vặt mà bố mẹ cho để mua xe. Hỏi Nam cần tiết kiệm ít nhất bao nhiêu tiền mỗi tháng để sau 8 tháng có đủ tiền mua xe?" – Bài toán này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng giải bài toán về phần trăm và lập phương trình tuyến tính.
2. Bài toán về quyên góp sách: "Hưởng ứng phong trào quyên góp sách ủng hộ các bạn học sinh vùng cao, đợt I hai trường A và B ủng hộ được 1370 quyển sách. Đợt II, số sách trường A ủng hộ tăng 20%, số sách trường B ủng hộ tăng 15% so với đợt I, do đó tổng số sách hai trường ủng hộ đợt II là 1608 quyển. Tính số sách mỗi trường đã ủng hộ trong đợt I." – Bài toán này yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức về phần trăm và giải hệ phương trình.
3. Bài toán về đường tròn: "Cho đường tròn tâm O đường kính AB. Gọi I là trung điểm của OA, kẻ dây CD của đường tròn tâm O vuông góc với AB tại I. Lấy điểm M bất kỳ trên cung nhỏ BC (M khác B và C), gọi H là giao điểm của AM và CD. a) Chứng minh tứ giác BMHI nội tiếp được đường tròn. b) Chứng minh AC² = giaitoan.edu.vn. c) Tìm vị trí điểm M trên cung nhỏ BC sao cho MB + MC lớn nhất." – Bài toán này kiểm tra kiến thức về đường tròn, các tính chất liên quan đến dây cung, góc nội tiếp và khả năng chứng minh hình học.

Lời khuyên dành cho các em học sinh:

Đây là một bộ đề rất hữu ích để các em ôn tập và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hãy dành thời gian làm bài một cách nghiêm túc, tự kiểm tra và phân tích các lỗi sai để rút kinh nghiệm. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn. Hãy nhớ rằng, sự cố gắng và nỗ lực không ngừng là chìa khóa dẫn đến thành công! giaitoan.edu.vn tin rằng, với sự chăm chỉ và quyết tâm, các em sẽ đạt được kết quả tốt nhất trong kỳ thi sắp tới.