đề kiểm tra giữa kì 1 toán 9 năm 2021 – 2022 trường thcs phúc đồng – hà nội

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 TOÁN 9 – NĂM HỌC 2021-2022

Trường THCS Phúc Đồng, Quận Long Biên, Thành phố Hà Nội

Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Toán 9 năm học 2021-2022 của trường THCS Phúc Đồng, Quận Long Biên, Hà Nội là một bài kiểm tra đánh giá kiến thức và kỹ năng quan trọng của học sinh trong giai đoạn đầu của năm học. Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm 06 bài toán tự luận, được thiết kế để đánh giá toàn diện các nội dung đã học. Thời gian làm bài là 90 phút, tạo điều kiện để học sinh có thể suy nghĩ và trình bày đáp án một cách đầy đủ và chính xác. Điểm đặc biệt của đề thi là có kèm theo lời giải chi tiết và thang chấm điểm, giúp học sinh tự đánh giá kết quả học tập và hiểu rõ hơn về yêu cầu của từng bài toán.

I. MỤC TIÊU ĐỀ KIỂM TRA

1. Kiến thức:
• Đại số: Đề kiểm tra tập trung vào việc đánh giá kiến thức của học sinh về căn thức bậc hai, bao gồm các phép biến đổi biểu thức chứa căn thức bậc hai và kỹ năng rút gọn biểu thức. Học sinh cần nắm vững các quy tắc và tính chất của căn thức bậc hai để áp dụng vào giải các bài toán thực tế.
• Hình học: Đề thi kiểm tra kiến thức về hệ thức lượng trong tam giác vuông, một trong những nội dung quan trọng của chương trình Hình học lớp 9. Học sinh cần hiểu rõ và vận dụng linh hoạt các hệ thức này để giải quyết các bài toán liên quan đến cạnh, đường cao, góc và tỉ số lượng giác.
2. Năng lực:
• Năng lực chung: Đề thi góp phần phát triển các năng lực tính toán, tư duy logic, nghiên cứu và giải quyết vấn đề – những kỹ năng cần thiết cho học sinh trong học tập và cuộc sống.
• Năng lực chuyên biệt: Đề thi đánh giá năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học chính xác và hiệu quả, cũng như năng lực giải quyết các vấn đề toán học thông qua việc áp dụng kiến thức đã học.
3. Phẩm chất: Đề thi khuyến khích và đánh giá các phẩm chất tốt đẹp của học sinh như chăm chỉ, trung thực và yêu thích môn học.

II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA

1. Căn thức bậc hai. Các phép biến đổi đơn giản biểu thức chứa căn bậc hai.
2. Hệ thức lượng trong tam giác vuông.

III. BẢNG ĐẶC TẢ

(Nội dung này không được cung cấp trong đoạn văn bản gốc)

IV. ĐỀ KIỂM TRA

(Nội dung này không được cung cấp trong đoạn văn bản gốc)

V. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM

(Nội dung này không được cung cấp trong đoạn văn bản gốc)

Đánh giá chung: Đề kiểm tra được xây dựng công phu, bám sát chương trình học và có tính phân loại rõ ràng. Việc có lời giải chi tiết và thang chấm điểm là một điểm cộng lớn, giúp học sinh và giáo viên có thể đánh giá khách quan và chính xác kết quả học tập.

Lời khích lệ: Các em học sinh thân mến! Đề kiểm tra này là cơ hội để các em thể hiện những kiến thức và kỹ năng đã học. Hãy tự tin, bình tĩnh và tập trung vào từng bài toán. Đừng ngại thử sức và đừng bỏ cuộc khi gặp khó khăn. Chúc các em đạt kết quả tốt nhất! Hãy nhớ rằng, sự cố gắng và nỗ lực của các em sẽ được đền đáp xứng đáng.