đề kscl lần 2 toán 11 năm 2020 – 2021 trường thpt nguyễn viết xuân – vĩnh phúc

Thông tin về đề khảo sát chất lượng Toán 11 – Trường THPT Nguyễn Viết Xuân, Vĩnh Phúc (Lần 2, năm học 2020-2021)

Ngày … tháng 12 năm 2020, trường THPT Nguyễn Viết Xuân, huyện Vĩnh Tường, tỉnh Vĩnh Phúc đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng Toán lớp 11 lần 2, năm học 2020 – 2021. Đề thi này là một công cụ đánh giá quan trọng, giúp học sinh tự kiểm tra năng lực và giúp giáo viên có thêm thông tin để điều chỉnh phương pháp giảng dạy.

Đề khảo sát có cấu trúc dạng trắc nghiệm khách quan với tổng cộng 50 câu hỏi, được trình bày trên 05 trang. Thời gian hoàn thành bài thi là 90 phút. Đề thi được cung cấp kèm đáp án, tạo điều kiện thuận lợi cho việc tự học và ôn luyện.

Đánh giá chung về nội dung đề thi:

Đề thi tập trung vào các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 11, bao gồm:

• Hình học không gian: Các câu hỏi liên quan đến vị trí tương quan giữa đường thẳng và mặt phẳng, giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng, tính chất của hình chóp.
• Giải tích: (Mặc dù không được trích dẫn cụ thể trong đoạn văn bản, nhưng đề KSCL thường bao gồm các kiến thức về hàm số, giới hạn, đạo hàm).

Ví dụ minh họa từ đề thi:

1. Câu hỏi về mệnh đề: Đòi hỏi học sinh nắm vững các định nghĩa, tính chất cơ bản của hình học không gian và khả năng phân tích, đánh giá tính đúng sai của các mệnh đề. Ví dụ:
   
   "Chọn mệnh đề sai trong các mệnh đề sau:
   
   A. Hai mặt phẳng có hai điểm chung thì chúng có một đường thẳng chung duy nhất.
   
   B. Hai mặt phẳng phân biệt có một điểm chung thì chúng có một đường thẳng chung duy nhất.
   
   C. Nếu ba điểm phân biệt cùng thuộc hai mặt phẳng phân biệt thì chúng thẳng hàng.
   
   D. Nếu hai mặt phẳng có một điểm chung thì chúng có vô số điểm chung."
2. Câu hỏi về giao điểm: Kiểm tra khả năng vận dụng các định lý về giao điểm của đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Ví dụ:
   
   "Cho hình chóp giaitoan.edu.vn. Gọi M là một điểm trên đoạn SA. Giao điểm của đường thẳng CM với mặt phẳng (SBD) là điểm:"
3. Bài toán về thiết diện: Đòi hỏi học sinh có tư duy không gian tốt, khả năng xác định giao điểm, giao tuyến và vẽ được hình chính xác. Ví dụ:
   
   "Cho hình chóp giaitoan.edu.vn có đáy là hình vuông cạnh a, mặt bên SAB là tam giác đều, SAD = 90 độ. Gọi Dx là đường thẳng qua D và song song với SC. Gọi I là giao điểm của Dx và (SAB). Tìm thiết diện của hình chóp cắt bởi mặt phẳng của (AIC) và tính diện tích của thiết diện đó."

Lời khuyên và động viên:

Đề thi này là một thử thách tốt để các em học sinh rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề và củng cố kiến thức đã học. Hãy xem đây là cơ hội để các em nhận ra những điểm mạnh, điểm yếu của bản thân và tập trung vào việc cải thiện. Đừng nản lòng trước những khó khăn, hãy kiên trì học tập, tìm tòi và trao đổi với thầy cô, bạn bè. Chúc các em đạt kết quả tốt nhất trong những kỳ thi sắp tới!

Tài liệu tham khảo: TẢI XUỐNG (dành cho quý thầy, cô)