đề thi hk1 toán 11 năm học 2019 – 2020 sở gd&đt bà rịa – vũng tàu

Ngày … tháng 12 năm 2019, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu đã tổ chức kỳ kiểm tra học kỳ 1 môn Toán lớp 11 (cho cả khối THPT và khối GDTX) năm học 2019 – 2020. Đây là một bước đánh giá quan trọng năng lực học tập môn Toán của học sinh sau một kỳ học.

Đề thi HK1 Toán 11 năm học 2019 – 2020 của Sở GD&ĐT Bà Rịa – Vũng Tàu, mã đề 01, có cấu trúc gồm 03 trang, kết hợp hài hòa giữa hình thức trắc nghiệm khách quan và tự luận. Cụ thể:

• Phần trắc nghiệm: 20 câu, chiếm 4,0 điểm, thời gian làm bài 35 phút.
• Phần tự luận: 4 câu, chiếm 6,0 điểm, thời gian làm bài 55 phút.

Đề thi được cung cấp kèm theo đáp án và lời giải chi tiết cho các mã đề 01, 02, 03, 04, tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh tự đánh giá và ôn tập kiến thức.

Để bạn đọc có cái nhìn rõ hơn về nội dung đề thi, chúng tôi xin trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu hình học không gian: Cho hình chóp giaitoan.edu.vn có đáy ABCD là hình bình hành tâm O. Gọi M là trung điểm của SC.
   • a) Xác định giao tuyến của hai mặt phẳng (SAB) và (SCD).
   • b) Chứng minh đường thẳng OM song song với mặt phẳng (SAD).
   • c) Gọi N là trung điểm của BO; I là giao điểm của (AMN) với SD. Tính tỷ số SI/SD.
2. Câu ứng dụng cấp số cộng: Người ta trồng 5151 cây theo dạng một hình tam giác như sau: hàng thứ nhất trồng 1 cây, hàng thứ hai trồng 2 cây, hàng thứ ba trồng 3 cây … cứ tiếp tục trồng như thế cho đến khi hết số cây. Số hàng cây được trồng là?
3. Câu hình học giải tích: Cho tứ diện ABCD. Gọi I, J và K lần lượt là trung điểm của AC, BC và BD. Giao tuyến của hai mặt phẳng (ABD) và (IJK) là đường thẳng:
   • A. IK.
   • B. JK.
   • C. qua K và song song với AB.
   • D. qua K và song song với AD.
4. Câu về phép vị tự: Gọi (C) là đường tròn ngoại tiếp hình vuông ABCD cạnh a; (C’) là ảnh của (C) qua phép vị tự tâm A tỉ số k = -2. Đường tròn (C’) có bán kính R’ bằng?
5. Câu về xác suất: Cho đa giác đều 20 đỉnh. Lấy ngẫu nhiên 3 đỉnh từ 20 đỉnh trên. Tính xác suất để 3 đỉnh đó là 3 đỉnh của 1 tam giác vuông không cân.

Đánh giá và nhận xét: Đề thi có độ khó phù hợp, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ cơ bản đến nâng cao, giúp đánh giá toàn diện kiến thức và kỹ năng của học sinh. Các câu hỏi về hình học không gian và ứng dụng cấp số cộng đòi hỏi học sinh phải có tư duy logic và khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết vấn đề. Phần trắc nghiệm giúp kiểm tra nhanh kiến thức nền tảng, trong khi phần tự luận khuyến khích học sinh trình bày suy luận và lập luận một cách rõ ràng, mạch lạc.

Lời khuyên: Kỳ thi vừa qua có thể là một trải nghiệm quý báu để các em học sinh nhìn nhận lại quá trình học tập của mình. Dù kết quả có như thế nào, hãy xem đó là động lực để các em cố gắng hơn nữa trong học tập. Hãy dành thời gian ôn tập kỹ lưỡng các kiến thức đã học, luyện tập thêm nhiều bài tập khác nhau, và đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn. Chúc các em luôn đạt kết quả tốt nhất trên con đường chinh phục tri thức!