đề thi học kì 1 toán 6 năm học 2020 – 2021 sở gd&đt hà nam

Phân tích Đề thi Học kỳ 1 Toán 6 năm học 2020 – 2021, Sở GD&ĐT Hà Nam (Mã đề 101)

Đề thi học kỳ 1 Toán 6 của Sở GD&ĐT Hà Nam năm học 2020 – 2021, mã đề 101, là một đề thi được xây dựng khá công phu, đánh giá toàn diện kiến thức cơ bản mà học sinh đã được học trong học kỳ. Đề thi có cấu trúc rõ ràng, bao gồm hai phần chính: trắc nghiệm và tự luận, với tỷ lệ 30% trắc nghiệm và 70% tự luận. Thời gian làm bài 90 phút là đủ để học sinh có thể hoàn thành bài thi một cách cẩn thận và chính xác.

Cấu trúc chi tiết đề thi:

• Phần trắc nghiệm: 12 câu hỏi, tập trung vào việc kiểm tra khả năng nắm vững các khái niệm, định nghĩa và tính chất cơ bản của các chủ đề đã học.
• Phần tự luận: 04 câu hỏi, yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán cụ thể, đòi hỏi sự hiểu biết sâu sắc và khả năng tư duy logic.

Đánh giá nội dung một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Câu hỏi về số nguyên tố cùng nhau: "Trong các số tự nhiên 6; 15; 12; 8 hai số nào là nguyên tố cùng nhau?" Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về ước chung và khái niệm số nguyên tố cùng nhau. Đây là một kiến thức nền tảng quan trọng trong chương trình Toán 6.
2. Câu hỏi về độ dài đoạn thẳng: "Trên tia Ax ta lấy hai điểm B và C sao cho AB = 2cm, AC = 7cm. Khi đó độ dài đoạn BC là?" Câu hỏi này kiểm tra khả năng vận dụng kiến thức về điểm nằm giữa, tổng độ dài đoạn thẳng và tính toán độ dài đoạn thẳng trên tia.
3. Câu hỏi về điểm nằm giữa và trung điểm: "Cho đường thẳng xy và điểm O nằm trên đường thẳng đó. Trên tia Ox lấy điểm M sao cho OM = 3cm. Trên tia Oy lấy điểm N sao cho MN = 6cm. a) Trong ba điểm O, M, N thì điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng ON. Từ đó cho biết điểm O có là trung điểm của đoạn thẳng MN không?" Câu hỏi này là một bài toán điển hình, kết hợp nhiều kiến thức: điểm nằm giữa, tổng độ dài đoạn thẳng, khái niệm trung điểm. Phần a) đòi hỏi học sinh phải chứng minh được điểm nằm giữa dựa trên điều kiện cho trước, phần b) yêu cầu tính toán chính xác và đưa ra kết luận hợp lý.

Nhận xét chung:

Đề thi có độ khó phù hợp, phân loại được học sinh khá giỏi và trung bình. Các câu hỏi được trình bày rõ ràng, dễ hiểu, giúp học sinh tiếp cận và giải quyết bài toán một cách hiệu quả. Đề thi không chỉ kiểm tra kiến thức mà còn đánh giá khả năng vận dụng kiến thức vào thực tế, khả năng tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh.

Lời khuyên và động viên:

Các em học sinh thân mến! Đề thi này là một cơ hội tốt để các em kiểm tra lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng giải toán. Hãy ôn tập kỹ các khái niệm, định nghĩa, tính chất và các dạng bài tập đã học. Đừng ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn. Hãy tự tin vào khả năng của mình và cố gắng hết sức để đạt kết quả tốt nhất. Chúc các em thành công!