đề giữa học kỳ 1 toán 10 năm 2023 – 2024 trường thpt ninh giang – hải dương

giaitoan.edu.vn xin trân trọng giới thiệu đến quý thầy cô giáo và các em học sinh lớp 10 bộ đề kiểm tra giữa học kỳ 1 môn Toán 10 năm học 2023 – 2024 của trường THPT Ninh Giang, tỉnh Hải Dương. Đây là một đề thi có cấu trúc khá điển hình, giúp các em làm quen với dạng đề thường gặp trong các bài kiểm tra định kỳ.

Đề thi có tổng cộng 06 trang, được thiết kế với tỷ lệ 70% trắc nghiệm (35 câu hỏi) và 30% tự luận (03 câu hỏi), với thời gian làm bài là 90 phút. Sự kết hợp này đòi hỏi học sinh không chỉ nắm vững kiến thức lý thuyết mà còn cần có kỹ năng giải quyết bài toán nhanh và chính xác.

Để quý thầy cô và các em học sinh có cái nhìn rõ hơn về nội dung đề thi, chúng tôi xin trích dẫn một số câu hỏi tiêu biểu:

1. Bài toán ứng dụng tập hợp: Lớp 10B có 44 học sinh. Lớp thành lập câu lạc bộ thể thao với hai môn là bóng đá và cầu lông. Một học sinh có thể đăng kí cả hai môn. Biết rằng có 20 học sinh đăng kí môn bóng đá, 15 học sinh đăng kí môn cầu lông, và 5 học sinh đăng kí cả hai môn. Hỏi lớp 10B có bao nhiêu học sinh không đăng kí môn nào?
2. Kiểm tra hiểu biết về định lý và mệnh đề: Cho định lý: “Nếu tam giác có hai đường trung tuyến bằng nhau thì tam giác đó cân”. Phát biểu nào sau đây đúng?
   • A. Tam giác có hai đường trung tuyến bằng nhau là điều kiện đủ để tam giác đó cân.
   • B. Tam giác có hai đường trung tuyến bằng nhau là điều kiện cần và đủ để tam giác đó cân.
   • C. Tam giác có hai đường trung tuyến bằng nhau là điều kiện cần để tam giác đó cân.
   • D. Tam giác cân là điều kiện đủ để tam giác đó có hai đường trung tuyến bằng nhau.
3. Kiểm tra kiến thức về tam giác và các yếu tố liên quan: Cho tam giác ABC, có độ dài ba cạnh là BC = a, AC = b, AB = c. Gọi ma là độ dài đường trung tuyến kẻ từ đỉnh A, R là bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác và S là diện tích tam giác đó. Mệnh đề nào sau đây sai?

Đánh giá và nhận xét:

Đề thi này có độ khó vừa phải, bao phủ các kiến thức trọng tâm của chương trình Toán 10 học kỳ 1 như tập hợp, bất đẳng thức, hàm số bậc nhất và bậc hai, tam giác và các đường đồng quy trong tam giác. Các câu hỏi trắc nghiệm được xây dựng đa dạng, đòi hỏi học sinh phải hiểu bản chất của vấn đề, không chỉ đơn thuần là học thuộc công thức. Phần tự luận tập trung vào việc vận dụng kiến thức để giải quyết các bài toán thực tế, giúp đánh giá khả năng tư duy logic và kỹ năng giải quyết vấn đề của học sinh.

Lời khuyên và động viên:

Các em học sinh thân mến, việc làm quen với nhiều dạng đề khác nhau là một phương pháp học tập rất hiệu quả. Hãy sử dụng đề thi này để tự đánh giá năng lực của bản thân, xác định những kiến thức còn yếu và tập trung ôn luyện. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè khi gặp khó khăn. Chúc các em học tập tốt và đạt kết quả cao trong kỳ kiểm tra sắp tới!

File WORD (dành cho quý thầy, cô): TẢI XUỐNG