đề kiểm tra chất lượng 8 tuần học kỳ i năm học 2017 – 2018 môn toán 12 trường thpt c phủ lý – hà nam

Phân tích Đề Kiểm tra Chất lượng Toán 12 – Trường THPT C Phủ Lý, Hà Nam (Học kỳ I, Năm học 2017-2018)

Đề kiểm tra chất lượng môn Toán 12 của trường THPT C Phủ Lý, Hà Nam, dành cho học kỳ I năm học 2017-2018 là một đề thi trắc nghiệm với cấu trúc khá điển hình. Đề thi bao gồm 50 câu hỏi trắc nghiệm, được trình bày trên 6 trang giấy, với thời gian làm bài là 90 phút. Đây là một khoảng thời gian hợp lý để học sinh có thể hoàn thành bài thi một cách cẩn thận nếu nắm vững kiến thức và rèn luyện kỹ năng làm bài.

Đánh giá chung về mức độ khó và phạm vi kiến thức:

Qua việc xem xét một số câu hỏi trích dẫn, có thể nhận thấy đề thi tập trung vào các chủ đề quan trọng trong chương trình Toán 12 học kỳ I, bao gồm:

• Hàm số: Các câu hỏi về tiệm cận, đồ thị hàm số, và tính chất của hàm số (đồng biến, nghịch biến, cực trị).
• Ứng dụng của đạo hàm: Các bài toán liên quan đến việc tìm giao điểm của đồ thị hàm số và đường thẳng, sử dụng hình học để giải quyết bài toán.
• Bảng biến thiên: Khả năng đọc hiểu và phân tích bảng biến thiên để đưa ra các kết luận về tính chất của hàm số.

Mức độ khó của các câu hỏi có sự phân hóa, từ các câu hỏi kiểm tra kiến thức cơ bản đến các câu hỏi đòi hỏi tư duy phân tích và vận dụng kiến thức tổng hợp. Đặc biệt, câu hỏi về đồ thị hàm số và ứng dụng của đạo hàm có thể gây khó khăn cho học sinh nếu không nắm vững phương pháp giải.

Phân tích chi tiết một số câu hỏi trích dẫn:

1. Câu hỏi về hàm số y = f(x) = (x – 2)/(3 – x): Câu hỏi này kiểm tra kiến thức về điều kiện xác định của hàm số, cách tìm tiệm cận đứng và tiệm cận ngang. Để giải quyết câu hỏi này, học sinh cần nắm vững định nghĩa và phương pháp tìm tiệm cận của hàm số hữu tỉ.
2. Câu hỏi về đồ thị (C) của hàm số y = x^3 – 3x^2 + 4 và đường thẳng y = mx + m: Đây là một câu hỏi khó, đòi hỏi học sinh phải kết hợp kiến thức về phương trình hoành độ giao điểm, điều kiện để phương trình bậc ba có ba nghiệm phân biệt, và tính diện tích tam giác.
3. Câu hỏi về bảng biến thiên: Câu hỏi này kiểm tra khả năng đọc hiểu và phân tích bảng biến thiên để đưa ra các kết luận về tính chất của hàm số. Học sinh cần chú ý đến các điểm cực trị, khoảng đồng biến, nghịch biến, và tiệm cận của hàm số.

Lời khuyên và động viên:

Đề thi này là một cơ hội tốt để các em học sinh tự đánh giá năng lực của mình và xác định những kiến thức còn yếu để tập trung ôn luyện. Để đạt kết quả tốt trong các kỳ thi sắp tới, các em cần:

• Nắm vững kiến thức cơ bản: Đảm bảo hiểu rõ định nghĩa, định lý, và công thức trong chương trình học.
• Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau để rèn luyện kỹ năng và làm quen với các dạng bài tập thường gặp.
• Phân tích lỗi sai: Sau khi làm bài, hãy dành thời gian phân tích các câu sai để rút ra kinh nghiệm và tránh lặp lại sai lầm.
• Hỏi thầy cô giáo: Nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập, đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo để được hướng dẫn và giải đáp.

Tin rằng với sự nỗ lực và cố gắng không ngừng, các em sẽ đạt được thành công trong môn Toán!