đề kscl toán 9 năm học 2019 – 2020 trường thcs bạch đằng – tp hcm

Thông báo về kỳ khảo sát chất lượng Toán 9 – Trường THCS Bạch Đằng (giaitoan.edu.vn) – Năm học 2019-2020

Ngày … tháng 10 năm 2019, Trường THCS Bạch Đằng, Quận 3, Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức kỳ khảo sát chất lượng môn Toán lớp 9, đánh dấu giai đoạn giữa học kỳ 1 của năm học 2019 – 2020. Kỳ khảo sát này là một bước quan trọng để đánh giá năng lực hiện tại của học sinh, từ đó có những điều chỉnh phù hợp trong phương pháp giảng dạy và học tập.

Đề khảo sát chất lượng Toán 9 năm học 2019 – 2020 của trường THCS Bạch Đằng – giaitoan.edu.vn bao gồm 05 bài toán, được trình bày trên 01 trang giấy thi, với thời gian làm bài là 90 phút. Đây là một khoảng thời gian vừa đủ để học sinh thể hiện kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề của mình.

Nội dung đề khảo sát:

1. Bài toán ứng dụng thực tế (Hình học): Một máy bay cất cánh theo phương có góc nâng 23 độ so với mặt đất. Yêu cầu tính toán độ dài đường bay cần thiết để đạt độ cao 250 mét. Bài toán này đòi hỏi học sinh vận dụng kiến thức về tam giác vuông, các tỉ số lượng giác và kỹ năng làm tròn kết quả.
2. Bài toán ứng dụng thực tế (Tài chính): Bài toán liên quan đến biểu giá bán điện và tính toán tiền điện tiêu thụ của gia đình bạn Minh trong tháng Sáu, với các yêu cầu tính toán khác nhau (có và không có VAT). Bài toán này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng tính toán, phân tích thông tin và áp dụng kiến thức vào tình huống thực tế.
3. Bài toán Hình học (Tam giác và đường cao): Cho tam giác ABC nhọn với hai đường cao BF và CE cắt nhau tại H. Đề bài yêu cầu:
   • a) Chứng minh hệ thức giaitoan.edu.vn = giaitoan.edu.vn.
   • b) Chứng minh tam giác AFE đồng dạng với tam giác ABC.
   • c) Chứng minh KI² = giaitoan.edu.vn, với AH cắt BC tại L và K là điểm trên tia đối LA sao cho góc BKC bằng 90 độ.
   Đây là một bài toán hình học phức tạp, đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức về tam giác đồng dạng, hệ thức lượng trong tam giác vuông, và các tính chất của đường cao trong tam giác.

Đánh giá chung:

Đề khảo sát có cấu trúc rõ ràng, bao gồm các dạng bài tập khác nhau, từ ứng dụng thực tế đến các bài toán hình học phức tạp. Đề thi đánh giá được khả năng vận dụng kiến thức, kỹ năng giải quyết vấn đề và tư duy logic của học sinh. Các bài toán được thiết kế có tính phân loại cao, giúp giáo viên đánh giá chính xác trình độ của từng học sinh.

Lời khích lệ:

Các em học sinh thân mến! Kỳ khảo sát vừa qua là một cơ hội tốt để các em tự đánh giá năng lực của mình và xác định những điểm cần cải thiện. Dù kết quả có như thế nào, hãy xem đó là động lực để các em cố gắng hơn nữa trong học tập. Hãy dành thời gian ôn tập lại kiến thức, làm thêm các bài tập rèn luyện, và đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo khi gặp khó khăn. Chúc các em luôn đạt kết quả tốt trong học tập và gặt hái được nhiều thành công!