Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu

Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu - SGK Toán 8 - Cánh diều: Giải chi tiết

1. Mục tiêu bài học

Bài 1 này giúp học sinh:

• Hiểu được khái niệm thu thập dữ liệu và phân loại dữ liệu.
• Phân biệt được các loại dữ liệu khác nhau (dữ liệu định tính, dữ liệu định lượng).
• Biết cách thu thập và phân loại dữ liệu đơn giản trong thực tế.

2. Nội dung bài học

a. Thu thập dữ liệu

Thu thập dữ liệu là quá trình tìm kiếm và ghi lại thông tin cần thiết cho một mục đích cụ thể. Dữ liệu có thể được thu thập thông qua nhiều phương pháp khác nhau, như:

• Quan sát: Ghi lại những gì bạn nhìn thấy.
• Phỏng vấn: Hỏi ý kiến của người khác.
• Khảo sát: Sử dụng bảng hỏi để thu thập thông tin từ nhiều người.
• Thử nghiệm: Thực hiện một thí nghiệm để thu thập dữ liệu.

b. Phân loại dữ liệu

Dữ liệu có thể được phân loại thành hai loại chính:

• Dữ liệu định tính: Dữ liệu mô tả các đặc điểm, tính chất không đo lường được bằng số. Ví dụ: màu sắc, hình dạng, mùi vị, ý kiến, cảm xúc.
• Dữ liệu định lượng: Dữ liệu có thể đo lường được bằng số. Ví dụ: chiều cao, cân nặng, tuổi, số lượng.

Dữ liệu định lượng lại được chia thành hai loại nhỏ hơn:

• Dữ liệu rời rạc: Dữ liệu chỉ có thể nhận các giá trị nguyên. Ví dụ: số học sinh trong lớp, số con trong gia đình.
• Dữ liệu liên tục: Dữ liệu có thể nhận bất kỳ giá trị nào trong một khoảng nhất định. Ví dụ: chiều cao, cân nặng, nhiệt độ.

3. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Một giáo viên muốn biết học sinh lớp 8A thích môn học nào nhất. Giáo viên có thể thu thập dữ liệu bằng cách khảo sát học sinh. Dữ liệu thu thập được là dữ liệu định tính (ý kiến của học sinh).

Ví dụ 2: Một bác sĩ muốn theo dõi chiều cao của các em học sinh trong lớp. Bác sĩ có thể đo chiều cao của từng học sinh và ghi lại kết quả. Dữ liệu thu thập được là dữ liệu định lượng liên tục.

4. Bài tập áp dụng

Bài 1: Hãy phân loại các dữ liệu sau thành dữ liệu định tính và dữ liệu định lượng:

• Màu sắc của xe ô tô.
• Số lượng sách trong thư viện.
• Nhiệt độ trung bình hàng ngày.
• Ý kiến của học sinh về bộ phim mới.

Bài 2: Hãy cho biết dữ liệu sau là dữ liệu rời rạc hay dữ liệu liên tục:

• Số lượng học sinh giỏi trong lớp.
• Chiều cao của một cây bút chì.
• Số lượng xe máy trong bãi đỗ xe.
• Nhiệt độ của cơ thể người.

5. Kết luận

Bài 1 đã giúp các em hiểu rõ hơn về khái niệm thu thập và phân loại dữ liệu. Đây là một kiến thức cơ bản và quan trọng trong thống kê, giúp các em có thể phân tích và đưa ra những kết luận chính xác về các hiện tượng trong cuộc sống.

Chúc các em học tốt và đạt kết quả cao trong môn Toán!