Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều

Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều

Giải Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều

Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Toán trang 12 sách Cánh Diều. Bài học hôm nay sẽ giúp các em làm quen với đơn vị đo độ dài mi-li-mét và thực hành đo độ dài các vật thể xung quanh.

Giaitoan.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong SGK Toán lớp 3 trang 12, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.

Mỗi đoạn dây sau dài bao nhiêu mi-li-mét? Chọn đơn vị đo độ dài (mm, cm, m) để đặt vào ô ? cho thích hợp:

Lý thuyết

    >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Mi-li-mét - SGK Cánh diều

    Bài 2

      Video hướng dẫn giải

      Số?

      Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 1 1

      Phương pháp giải:

      Áp dụng cách đổi:

      1 cm = 10 mm ; 10 mm = 1 cm

      Lời giải chi tiết:

      Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 1 2

      Bài 4

        Video hướng dẫn giải

        Thực hành đo một số đồ vật và nêu kết quả đo.

        Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 3 1

        Phương pháp giải:

        Dùng thước có vạch chia đo độ dài một số đồ vật và ghi lại kết quả đo vào vở.

        Lời giải chi tiết:

        Ví dụ:

        Hộp bút dài 20 cm.

        Cặp sách dài 30 cm.

        Bài 3

          Video hướng dẫn giải

          Chọn đơn vị đo độ dài (mm, cm, m) để đặt vào ô ? cho thích hợp:

          Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 2 1

          Phương pháp giải:

          Quan sát hình vẽ và chọn đơn vị đo độ dài (mm, cm, m) thích hợp cho mỗi con vật.

          Lời giải chi tiết:

          Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 2 2

          Bài 1

            Video hướng dẫn giải

            a) Mỗi đoạn dây sau dài bao nhiêu mi-li-mét?

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 0 1

            b) Đoạn dây nào ở câu a dài hơn?

            Phương pháp giải:

            a) Quan sát hình vẽ để xác định độ dài mỗi đoạn dây.

            b) So sánh độ dài hai sợi dây vè kết luận.

            Lời giải chi tiết:

            a) Đoạn dây bên trái dài 23 mm.

            Đoạn dây bên phải dài 32 mm.

            b) Ta có 23 mm < 32 mm nên đoạn dây bên phải dài hơn đoạn dây bên trái.

            Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
            • Bài 1
            • Bài 2
            • Bài 3
            • Bài 4
            • Lý thuyết

            Video hướng dẫn giải

            a) Mỗi đoạn dây sau dài bao nhiêu mi-li-mét?

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 1

            b) Đoạn dây nào ở câu a dài hơn?

            Phương pháp giải:

            a) Quan sát hình vẽ để xác định độ dài mỗi đoạn dây.

            b) So sánh độ dài hai sợi dây vè kết luận.

            Lời giải chi tiết:

            a) Đoạn dây bên trái dài 23 mm.

            Đoạn dây bên phải dài 32 mm.

            b) Ta có 23 mm < 32 mm nên đoạn dây bên phải dài hơn đoạn dây bên trái.

            Video hướng dẫn giải

            Số?

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 2

            Phương pháp giải:

            Áp dụng cách đổi:

            1 cm = 10 mm ; 10 mm = 1 cm

            Lời giải chi tiết:

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 3

            Video hướng dẫn giải

            Chọn đơn vị đo độ dài (mm, cm, m) để đặt vào ô ? cho thích hợp:

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 4

            Phương pháp giải:

            Quan sát hình vẽ và chọn đơn vị đo độ dài (mm, cm, m) thích hợp cho mỗi con vật.

            Lời giải chi tiết:

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 5

            Video hướng dẫn giải

            Thực hành đo một số đồ vật và nêu kết quả đo.

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều 6

            Phương pháp giải:

            Dùng thước có vạch chia đo độ dài một số đồ vật và ghi lại kết quả đo vào vở.

            Lời giải chi tiết:

            Ví dụ:

            Hộp bút dài 20 cm.

            Cặp sách dài 30 cm.

            >> Xem chi tiết: Lý thuyết: Mi-li-mét - SGK Cánh diều

            Sẵn sàng bứt phá cùng Toán lớp 3! Khám phá ngay Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều – ngôi sao mới trong chuyên mục học toán lớp 3 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng, giúp các em ôn luyện, củng cố kiến thức Toán một cách toàn diện, trực quan và đạt hiệu quả tối ưu.

            Toán lớp 3 trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều: Giải chi tiết và hướng dẫn

            Bài học Toán lớp 3 trang 12 thuộc chương trình SGK Cánh Diều tập trung vào việc giới thiệu đơn vị đo độ dài mi-li-mét (mm). Đây là một đơn vị nhỏ hơn centimet (cm) và mét (m), thường được sử dụng để đo các vật thể có kích thước nhỏ.

            1. Giới thiệu về Mi-li-mét

            Mi-li-mét là một đơn vị đo độ dài trong hệ mét. Một centimet bằng 10 mi-li-mét, và một mét bằng 1000 mi-li-mét. Việc làm quen với đơn vị mi-li-mét giúp học sinh có thể đo đạc chính xác hơn các vật thể nhỏ như chiều dài bút chì, chiều rộng ngón tay, hoặc độ dày của một tờ giấy.

            2. Bài tập 1: Đo độ dài các vật thể

            Bài tập 1 yêu cầu học sinh sử dụng thước đo để đo độ dài của các vật thể khác nhau và ghi lại kết quả bằng đơn vị mi-li-mét. Để thực hiện bài tập này, học sinh cần nắm vững cách đọc thước đo và cách ghi kết quả chính xác.

            • Bước 1: Đặt thước đo dọc theo vật thể cần đo.
            • Bước 2: Đảm bảo điểm bắt đầu của thước đo trùng với một đầu của vật thể.
            • Bước 3: Đọc số chỉ trên thước đo tại đầu còn lại của vật thể.
            • Bước 4: Ghi lại kết quả đo bằng đơn vị mi-li-mét.

            3. Bài tập 2: So sánh độ dài

            Bài tập 2 yêu cầu học sinh so sánh độ dài của các vật thể khác nhau và sử dụng các dấu >, <, hoặc = để biểu diễn mối quan hệ giữa chúng. Bài tập này giúp học sinh rèn luyện kỹ năng quan sát và so sánh.

            Ví dụ: Nếu chiều dài của bút chì là 150mm và chiều dài của thước kẻ là 200mm, ta có thể viết: 150mm < 200mm.

            4. Bài tập 3: Giải toán có lời văn

            Bài tập 3 thường là các bài toán có lời văn liên quan đến việc sử dụng đơn vị mi-li-mét để giải quyết các vấn đề thực tế. Để giải các bài toán này, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định các thông tin quan trọng, và lựa chọn phép tính phù hợp.

            Ví dụ: Một sợi dây dài 30cm. Hỏi sợi dây đó dài bao nhiêu mi-li-mét?

            Giải: 30cm = 30 x 10mm = 300mm

            5. Mở rộng kiến thức

            Ngoài các bài tập trong SGK, học sinh có thể thực hành đo đạc các vật thể xung quanh bằng đơn vị mi-li-mét để củng cố kiến thức. Việc này giúp học sinh hiểu rõ hơn về ứng dụng thực tế của đơn vị mi-li-mét trong cuộc sống.

            6. Lời khuyên khi học Toán lớp 3 trang 12

            • Đọc kỹ đề bài: Trước khi bắt đầu giải bài tập, hãy đọc kỹ đề bài để hiểu rõ yêu cầu.
            • Sử dụng thước đo chính xác: Đảm bảo thước đo của bạn là chính xác và không bị hỏng.
            • Ghi kết quả cẩn thận: Ghi lại kết quả đo một cách cẩn thận và chính xác.
            • Kiểm tra lại kết quả: Sau khi giải xong bài tập, hãy kiểm tra lại kết quả để đảm bảo tính chính xác.

            7. Bảng chuyển đổi đơn vị đo độ dài thường dùng

            Đơn vịGiá trị
            1 mét (m)1000 mi-li-mét (mm)
            1 centimet (cm)10 mi-li-mét (mm)
            1 mi-li-mét (mm)0.1 centimet (cm)

            Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 3 sẽ tự tin và đạt kết quả tốt trong bài học Toán trang 12 - Mi-li-mét - SGK Cánh diều. Chúc các em học tập tốt!