Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều

Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều

Chào mừng các em học sinh đến với đề kiểm tra học kì 2 môn Toán 10 - Đề số 1, thuộc chương trình Cánh diều. Đề thi này được thiết kế để giúp các em ôn luyện và đánh giá kiến thức đã học trong học kì.

Giaitoan.edu.vn cung cấp đề thi với cấu trúc chuẩn, bao gồm các dạng bài tập thường gặp, giúp các em làm quen với cấu trúc đề thi thực tế và tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 35 câu - 7,0 điểm ).

Đề bài

    PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 35 câu - 7 điểm)

    Câu 1: Bạn A có 7 cái bút chì và 8 cái bút mực. Hỏi có bao nhiêu cách để bạn An chọn một chiếc bút?

    A. 15. B. 7 C. 8. D. 56.

    Câu 2: Cho 6 chữ số 2, 3, 4, 5, 6, 7. Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên gồm 3 chữ số được lập thành từ 6 chữ số đó

    A. 36. B. 18. C. 256 D. 216.

    Câu 3: Xếp 7 người vào một băng ghế dài có 9 chỗ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp?

    A. 36. B. 5040. C. 181440. D. 2250.

    Câu 4: Có 6 quyển sách toán, 5 quyển sách hóa và 3 quyển sách lí (các quyển sách đều khác nhau) Hỏi có bao nhiêu cách xếp 14 quyển sách trên thành một hàng dài lên giá sách sao cho các quyển sách cùng loại được xếp cạnh nhau?

    A. 518400. B. 3110400. C. 86400. D. 46800.

    Câu 5: Có 12 quyển sách khác nhau. Chọn ra 5 cuốn, hỏi có bao nhiêu cách?

    A. 95040. B. 792. C. 120. D. 5040.

    Câu 6: Có 30 câu hỏi khác nhau gồm 5 câu khó, 10 câu TB, 15 câu dễ. Từ 30 câu đó lập được bao nhiêu đề, mỗi đề gồm 5 câu hỏi khác nhau trong đó phải có đủ cả 3 loại câu hỏi và số câu dễ không ít hơn 2.

    A. 85631. B. 56875. C. 34125. D. 22750.

    Câu 7: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

    A. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} + 4a{b^3} + {b^4}\).

    B. \({\left( {a - b} \right)^4} = {a^4} - 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} - 4a{b^3} + {b^4}\).

    C. \({\left( {a + b} \right)^4} = {b^4} + 4{b^3}a + 6{b^2}{a^2} + 4b{a^3} + {a^4}\).

    D. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + {b^{4.}}\).

    Câu 8: Hệ số của \({x^3}\)trong khai triển biểu thức \({\left( {2x - 1} \right)^4}\) là

    A. 32. B. -32. C. 8. D. -8.

    Câu 9: Số quy tròn của 314, 87 đến hàng đơn vị là:

    A. 315. B. 314,9. C. 310. D. 314.

    Câu 10: Cho mẫu số liệu: 1 3 6 8 9 12. Số trung bình cộng của mẫu số liệu là:

    A. 6. B. 9. C. 7. D. 6,5.

    Câu 11: Điểm kiểm tra 15 phút môn Toán của 9 bạn tổ 1 như sau:

    6 ; 7,3; 8; 6; 7,5; 9; 9; 8,7; 8,5

    Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là:

    A. \({Q_1} = 7,5;{Q_2} = 7,65;{Q_3} = 8,85\).

    B. \({Q_1} = 7,65;{Q_2} = 7,5;{Q_3} = 8,85\).

    C. \({Q_1} = 6,5;{Q_2} = 8;{Q_3} = 8,85\).

    D. \({Q_1} = 8;{Q_2} = 6,65;{Q_3} = 8,85\).

    Câu 12: Gieo lần lượt hai con súc sắc. Tính xác suất để tổng số chấm trên hai mặt bằng hoặc lớn hơn 8?

    A. \(\frac{{11}}{{36}}\) B.\(\frac{1}{6}\) C. \(\frac{5}{{18}}\) D.\(\frac{5}{{12}}\)

    Câu 13: Gieo một đồng xu hai lần liên tiếp, ta có không gian mẫu là:

    A. \(\left\{ {S;N} \right\}\).

    B. \(\left\{ {SS;NN} \right\}\).

    C. \(\left\{ {SS;SN;NS;NN} \right\}\).

    D. \(\left\{ {S;N;SN} \right\}\).

    Câu 14: Xác xuất của biến cố A trong trò chơi tung một đồng xu hai lần liên tiếp được tính bằng công thức nào sau đây?

    A. \(\frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}}\). B. \(\frac{{n\left( \Omega \right)}}{{n\left( A \right)}}\). C. \(\frac{A}{\Omega }\). D. \(\frac{\Omega }{A}\).

    Câu 15: Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Xác suất của biến cố “ lần thứ nhất xuất hiện mặt 6 chấm” là:

    A. \(\frac{1}{2}.\) B. \(\frac{1}{{36}}.\) C. \(\frac{1}{6}.\) D. \(\frac{1}{4}.\)

    Câu 16: Xét một phép thử có không gian mẫu và là một biến cố của phép thử đó.Phát biểu nào dưới đây là sai?

    A. Xác suất của biến cố A là số \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( P \right)}}.\)

    B. \(0 \le P\left( A \right) \le 1.\)

    C. \(P\left( A \right) = 0\) khi và chỉ khi là chắc chắn.

    D. \(P\left( A \right) = 1 - P\left( {\overline A } \right)\).

    Câu 17: Số phần tử không gian mẫu của phép thử gieo đồng thời 1 con xúc xắc và 1 đồng xu là

    A. 2. B. 12. C. 8. D. 36.

    Câu 18: Có 4 viên bi đỏ và 3 viên bi xanh. Lấy ngẫu nhiên 3 viên. Tính xác suất trong 3 viên có 2 viên màu đỏ.

    A. \(\frac{6}{{35}}.\)

    B. \(\frac{{18}}{{35}}.\)

    C. \(\frac{9}{{35}}.\)

    D. \(\frac{8}{{35}}.\)

    Câu 19: Trong mặt phẳng Oxy, cho vecto \(\vec a = - 3\vec i + \vec j\). Tọa độ của \(\vec a\) là:

    A. \(\left( {3;1} \right)\).

    B. \(\left( {1;3} \right)\).

    C. \(\left( {3; - 1} \right)\).

    D. \(\left( { - 3;1.} \right)\)

    Câu 20: Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm \(A\left( {2; - 3} \right),B\left( {4;7} \right)\). Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng AB là:

    A. \(\left( {3;2} \right).\)

    B. \(\left( { - 1; - 5} \right).\)

    C. \(\left( {1;5} \right)\).

    D. \(\left( {2;3} \right).\)

    Câu 21: Cho tam giác ABC có \(A\left( {2;6} \right),B\left( { - 2;2} \right),C\left( {8;0} \right)\). Tam giác ABC là:

    A. Tam giác đều.

    B. Tam giác cân tại A

    C. Tam giác vuông tại A

    D. Tam giác vuông cân tại A

    Câu 22: Trong mặt phẳng \(Oxy,\) cho đường thẳng \(d:\,\,3x - 2y + 5 = 0.\) Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của \(d\,?\)

    A. \(\vec n = \left( {3;\,2} \right).\)

    B. \(\vec n = \left( {3;\, - 2} \right).\)

    C. \(\vec n = \left( {2;\,3} \right).\)

    D. \(\vec n = \left( { - 2;\,3} \right).\)

    Câu 23: Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm và .

    A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

    B.\(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 - t\end{array} \right.\)

    C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + 2t\\y = - 1 + t\end{array} \right.\)

    D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

    Câu 24: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\)và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

    A. Song song.

    B. Trùng nhau.

    C. Vuông góc với nhau. 

    D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

    Câu 25: Cho đường thẳng và . Tính cosin của góc tạo bởi hai đường thẳng đã cho.

    A. \(\frac{{3\sqrt {10} }}{{10}}\)

    B. \(\frac{3}{5}\)

    C. \(\frac{{\sqrt {10} }}{{10}}\)

    D. \(\frac{3}{{10}}\)

    Câu 26: Tọa độ độ tâm I và bán kính R của đường tròn \((C):{(x - 1)^2} + {(y + 3)^2} = 16\) là:

    A. I( - 1;3),R = 4

    B. I(1; - 3),R = 4

    C. I(1; - 3),R = 16

    D. I( - 1;3),R = 16

    Câu 27: Đường tròn có tâm và bán kính lần lượt là:

    A. \(I(3; - 1),R = 4\)

    B.\(I( - 3;1),R = 4\)

    C. \(I(3; - 1),R = 2\)

    D. \(I( - 3;1),R = 2\)

    Câu 28: Đường tròn đường kính với có phương trình là:

    A. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y - 3)^2} = 5\)

    B. \({\left( {x + 1} \right)^2} + {(y + 2)^2} = 17\)

    C. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = \sqrt 5 \) 

    D. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = 5\)

    Câu 29: Elip có độ dài trục lớn là 10 và có một tiêu điểm . Phương trình chính tắc của elip là:

    A. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\)

    B. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\) 

    C. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{81}} = 1\) 

    D. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\)

    Câu 30: Hyperbol trong hệ trục tọa độ Oxy nào dưới đây có phương trình chính tắc dạng \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} - \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\left( {a > 0,b > 0} \right)\)?

    Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 0 1

    Câu 31: Parabol (P) có phương trình đường chuẩn là \(x + \frac{1}{4} = 0\). Phương trình chính tắc của (P) là:

    A. \({y^2} = \frac{1}{2}x.\)

    B. \({y^2} = 2x\).

    C. \({y^2} = x.\)

    D. \({y^2} = 4x.\)

    Câu 32: Hệ số lớn nhất trong khai triển biểu thức \({\left( {x + 1} \right)^5}\)là:

    A. 10. B. 5.

    C. 6. D. 4.

    Biểu đồ ở hình 1 biểu diễn nhiệt độ không khí tại Hà Nội giai đoạn 2014 – 2019. Sử dụng mẫu số liệu từ biểu đồ này để hoàn thành các câu 34, 34, 35.

    Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 0 2

    Câu 33: Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là:

    A. 1. B. 1,3. C. 50,5. D. 0,65.

    Câu 34: Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu là:

    A. 0,2. B. 0,15. C. 25,15. D. 0,05.

    Câu 35: Phương sai của mẫu số liệu gần nhất với số nào sau đây:

    A. 0,1. B. 0,15. C. 0,147. D. 1.

    PHẦN II: TỰ LUẬN ( 2 câu - 3 điểm)

    Câu 36: a)(1.0 điểm)Giả sử hệ số của x trong khai triển biểu thức \({\left( {ax + \frac{1}{x}} \right)^5}\) bằng 270. Tìm giá trị của a.

    b)(0.5 điểm)Tìm số đường chéo của 1 đa giác lồi có 10 cạnh.

    Câu 37: a)(1.0 điểm )Cho tam giác ABC có phương trình các đường thẳng \(AB:2x - 3y - 1 = 0;\)

    \(BC:x + 3y + 7 = 0;\) \(CA:5x - 2y + 1 = 0\). Viết phương trình tổng quát của đường cao kẻ từ \(B.\)

    b)(0.5 điểm) Cho tam giác ABC với \(A\left( { - 1;0} \right),B\left( {2;3} \right),C\left( {3; - 6} \right)\) và đường thẳng \(d:x - 2y - 3 = 0\). Tìm điểm M trên d sao cho \(\left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right|\) nhỏ nhất.

    Lời giải

      HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

      THỰC HIỆN: BAN CHYÊN MÔN

      I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu - 7,0 điểm).

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 1 1

      Câu 1: Bạn A có 7 cái bút chì và 8 cái bút mực. Hỏi có bao nhiêu cách để bạn An chọn một chiếc bút?

      A. 15. B. 7 C. 8. D. 56.

      Phương pháp

      Áp dụng quy tắc cộng

      Giải

      Chọn A

      - TH1: chọn 1 bút chì trong số 7 bút chì: 7 cách

      - TH2: chọn 1 bút mực trong số 8 bút mực: 8 cách

      Theo qt cộng có: 7+8=15 cách thỏe đề

      Câu 2: Cho 6 chữ số 2, 3, 4, 5, 6, 7. Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên gồm 3 chữ số được lập thành từ 6 chữ số đó

      A. 36. B. 18. C. 256 D. 216.

      Phương pháp

      Áp dụng quy tắc nhân

      Giải

      Chọn D

      Gọi số cần lập là \(\overline {abc} \).

      - B1: chọn 1 chữ số cho a: 6 cách

      - B2: chọn 1 chữ số cho b: 6 cách

      - B3: chọn 1 chữ số cho c: 6 cách

      Theo qt nhân, có \({6^3} = 216\) số thỏa đề.

      Câu 3: Xếp 7 người vào một băng ghế dài có 9 chỗ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp?

      A. 36. B. 5040. C. 181440. D. 2250.

      Phương pháp

      Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

      Giải

      Chọn C

      - B1: chọn 7 ghế từ 9 ghế: \(C_9^7\) cách

      - B2: sắp xếp 7 người vào 7 ghế đã chọn: 7! Cách

      Vậy có 7!.\(C_9^7\)= 181440 cách thỏa đề

      Câu 4: Có 6 quyển sách toán, 5 quyển sách hóa và 3 quyển sách lí (các quyển sách đều khác nhau) Hỏi có bao nhiêu cách xếp 14 quyển sách trên thành một hàng dài lên giá sách sao cho các quyển sách cùng loại được xếp cạnh nhau?

      A. 518400. B. 3110400. C. 86400. D. 46800.

      Phương pháp

      Áp dụng công thức hoán vị

      Giải

      Chọn B

      - Xếp 6 quyển toán thành một hàng: 6! Cách

      - Xếp 5 quyển hóa thành một hàng: 5! Cách

      - Xếp 3 quyển lí thành một hàng: 3! Cách

      - Hoán đổi vị trí 3 nhóm trên: 3! Cách

      Vậy có 6!.5!.3!.3! = 3110400 cách

      Câu 5: Có 12 quyển sách khác nhau. Chọn ra 5 quyển, hỏi có bao nhiêu cách?

      A. 95040. B. 792. C. 120. D. 5040.

      Phương pháp

      Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

      Giải

      Chọn B

      Có \(C_{12}^5 = 792\)cách

      Câu 6: Có 30 câu hỏi khác nhau gồm 5 câu khó, 10 câu TB, 15 câu dễ. Từ 30 câu đó lập được bao nhiêu đề, mỗi đề gồm 5 câu hỏi khác nhau trong đó phải có đủ cả 3 loại câu hỏi và số câu dễ không ít hơn 2.

      A. 85631. B. 56875. C. 34125. D. 22750.

      Phương pháp

      Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

      Giải

      Chọn B

      - TH1: 2 câu dễ + 1 câu TB + 2 câu khó: \(C_{15}^2.C_{10}^1.C_5^2 = 10500\)cách

      - TH2: 2 câu dễ + 2 câu TB + 1 câu khó: \(C_{15}^2.C_{10}^2.C_5^1 = 23625\)cách

      - TH3: 3 câu dễ + 1 câu TB + 1 câu khó: \(C_{15}^3.C_{10}^1.C_5^1 = 22750\)cách

      Vậy có 10500+23625+22750 = 56875 cách

      Câu 7: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

      A. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} + 4a{b^3} + {b^4}\).

      B. \({\left( {a - b} \right)^4} = {a^4} - 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} - 4a{b^3} + {b^4}\).

      C. \({\left( {a + b} \right)^4} = {b^4} + 4{b^3}a + 6{b^2}{a^2} + 4b{a^3} + {a^4}\).

      D. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + {b^{4.}}\).

      Phương pháp

      Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

      Giải

      Chọn D

      \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + {b^{4.}}\)

      Câu 8: Hệ số của \({x^3}\)trong khai triển biểu thức \({\left( {2x - 1} \right)^4}\) là

      A. 32. B. -32. C. 8. D. -8.

      Phương pháp

      Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

      Giải

      Chọn B

      \(\begin{array}{l}{\left( {2x - 1} \right)^4} = {\left( {2x} \right)^4} - 4{\left( {2x} \right)^3} + 6{\left( {2x} \right)^2} - 4.2x + 1\\ = 16{x^4} - 32{x^3} + 24{x^2} - 8x + 1\end{array}\)

      Vậy hệ số của \({x^3}\) là -32.

      Câu 9: Số quy tròn của 314, 87 đến hàng đơn vị là:

      A. 315. B. 314,9. C. 310. D. 314.

      Phương pháp

      Khi quy tròn một số nguyên hoặc một số thập phân đến một hàng nào đó thì số nhận được gọi là số quy tròn của số ban đầu.

      - Nếu chữ số ngay sau hàng quy tròn nhỏ hơn 5 thì ta chỉ việc thay thế chữ số đó và các số bên phải nó bởi 0

      - Nếu chữ số ngay sau hàng quy tròn lớn hơn hoặc bằng 5 thì ta cũng làm như trên nhưng cộng thêm một đơn vị vào chữ số của hàng quy tròn.

      Lời giải

      Chọn A

      Số quy tròn của 314, 87 đến hàng đơn vị là: 315

      Câu 10: Cho mẫu số liệu: 1; 3; 6; 8; 9; 12. Số trung bình cộng của mẫu số liệu là:

      A. 6. B. 9. C. 7. D. 6,5.

      Phương pháp

      Số trung bình cộng \(\overline x \) của mẫu số liệu \({x_1},{x_2},...,{x_n}\) là:

      \(\overline x = \frac{{{x_1} + {x_2} + ... + {x_n}}}{n}.\)

      Lời giải

      Chọn D

      Số trung bình cộng \(\overline x \) của mẫu số liệu 1; 3; 6; 8; 9; 12 là:

      \(\overline x = \frac{{1 + 3 + 6 + 8 + 9 + 12}}{6} = 6,5.\)

      Câu 11: Điểm kiểm tra 15 phút môn Toán của 9 bạn tổ 1 như sau:

      6 ; 7,3; 8; 6; 7,5; 9; 9; 8,7; 8,5

      Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là:

      A. \({Q_1} = 7,5;{Q_2} = 7,65;{Q_3} = 8,85\).

      B. \({Q_1} = 7,65;{Q_2} = 7,5;{Q_3} = 8,85\).

      D. \({Q_1} = 6,5;{Q_2} = 8;{Q_3} = 8,85\).

      D. \({Q_1} = 8;{Q_2} = 6,65;{Q_3} = 8,85\).

      Phương pháp

      Sắp thứ tự mẫu số liệu gồm n số liệu thành một dãy không giảm.

      Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là bộ ba giá trị : Tứ phân vị thứ nhất, Tứ phân vị thứ hai và Tứ phân vị thứ ba; ba giá trị này chia mẫu số liệu thành bốn phần có số lượng phần tử bằng nhau.

      - Tứ phân vị thứ hai \({Q_2}\) bằng trung vị.

      - Nết n chẵn thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới, và tứ phân vị thứ ba \({Q_3}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên.

      - Nếu n là số lẻ thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới (không bào gồm \({Q_2}\)) và tứ phân vị thứ ba \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên ( không bao gồm \({Q_2}\))

      Giải

      Chọn D

      Xếp mẫu số liệu theo thứ tự không giảm: 6 6 7,3 7,5 8 8,5 8,7 9 9

      - Trung vị của dãy số trên là \({Q_2} = 8\).

      - Trung vị của dãy 6 6 7,3 7,5 là \({Q_1} = \frac{{6 + 7,3}}{2} = 6,65\).

      - Trung vị của dãy 8,5 8,7 9 9 là \({Q_3} = \frac{{8,7 + 9}}{2} = 8,85\).

      Câu 12: Gieo lần lượt hai con súc sắc. Tính xác suất để tổng số chấm trên hai mặt bằng hoặc lớn hơn 8?

      A. \(\frac{{11}}{{36}}\)

      B.\(\frac{1}{6}\)

      C. \(\frac{5}{{18}}\)

      D.\(\frac{5}{{12}}\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn D

      \(n\left( \Omega \right) = 36\)

      Gọi A là biến cố “ tổng số chấm trên hai mặt bằng hoặc lớn hơn 8”.

      \(A = \left\{ {\left\{ {2;6} \right\};\left\{ {3;5} \right\};\left\{ {3;6} \right\};\left\{ {4;4} \right\};\left\{ {4;5} \right\};\left\{ {4;6} \right\};\left\{ {5;3} \right\};\left\{ {5;4} \right\};\left\{ {5;5} \right\};\left\{ {5;6} \right\};\left\{ {6;2} \right\};\left\{ {6;3} \right\};\left\{ {6;4} \right\};\left\{ {6;5} \right\};\left\{ {6;6} \right\}} \right\}\)

      \(\begin{array}{l} \Rightarrow n\left( A \right) = 15\\ \Rightarrow P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{{15}}{{36}} = \frac{5}{{12}}.\end{array}\)

      Câu 13: Gieo một đồng xu hai lần liên tiếp, ta có không gian mẫu là:

      A. \(\left\{ {S;N} \right\}\).

      B. \(\left\{ {SS;NN} \right\}\).

      C. \(\left\{ {SS;SN;NS;NN} \right\}\).

      D. \(\left\{ {S;N;SN} \right\}\).

      Phương pháp

      Áp dụng quy tắc đếm

      Giải

      Chọn C

      Gieo một đồng xu hai lần liên tiếp, ta có không gian mẫu là:

      \(\left\{ {SS;SN;NS;NN} \right\}\)

      Câu 14: Xác xuất của biến cố A trong trò chơi tung một đồng xu hai lần liên tiếp được tính bằng công thức nào sau đây?

      A. \(\frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}}\).

      B. \(\frac{{n\left( \Omega \right)}}{{n\left( A \right)}}\).

      C. \(\frac{A}{\Omega }\).

      D. \(\frac{\Omega }{A}\).

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn A

      Xác xuất của biến cố A trong trò chơi tung một đồng xu hai lần liên tiếp được tính bằng công thức :\(\frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}}\)

      Câu 15: Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Xác suất của biến cố “ lần thứ nhất xuất hiện mặt 6 chấm” là:

      A. \(\frac{1}{2}.\)

      B. \(\frac{1}{{36}}.\)

      C. \(\frac{1}{6}.\)

      D. \(\frac{1}{4}.\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn C

      Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Xác suất của biến cố “ lần thứ nhất xuất hiện mặt 6 chấm” là: \(\frac{1}{6}.\)

      Câu 16: Xét một phép thử có không gian mẫu và là một biến cố của phép thử đó.Phát biểu nào dưới đây là sai?

      A. Xác suất của biến cố A là số \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( P \right)}}.\)

      B. \(0 \le P\left( A \right) \le 1.\)

      C. \(P\left( A \right) = 0\) khi và chỉ khi là chắc chắn.

      D. \(P\left( A \right) = 1 - P\left( {\overline A } \right)\).

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn C: \(P\left( A \right) = 0\) khi và chỉ khi là chắc chắn.

      Câu 17: Số phần tử không gian mẫu của phép thử gieo đồng thời 1 con xúc xắc và 1 đồng xu là

      A. 2. B. 12. C. 8. D. 36.

      Phương pháp

      Áp dụng quy tăc nhân

      Giải

      Chọn B

      Số phần tử không gian mẫu của phép thử gieo đồng thời 1 con xúc xắc và 1 đồng xu là: 2.6=12

      Câu 18: Có 4 viên bi đỏ và 3 viên bi xanh. Lấy ngẫu nhiên 3 viên. Tính xác suất trong 3 viên có 2 viên màu đỏ.

      A. \(\frac{6}{{35}}.\)

      B. \(\frac{{18}}{{35}}.\)

      C. \(\frac{9}{{35}}.\)

      D. \(\frac{8}{{35}}.\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn B

      \(n\left( \Omega \right) = C_7^3 = 35\)

      Gọi A là biến cố “ có 2 viên màu đỏ”

      \(n\left( A \right) = C_4^2.C_3^1 = 18\)

      \(p\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{{18}}{{35}}.\)

      Câu 19: Trong mặt phẳng Oxy, cho vecto \(\vec a = - 3\vec i + \vec j\). Tọa độ của \(\vec a\) là:

      A. \(\left( {3;1} \right)\).

      B. \(\left( {1;3} \right)\).

      C. \(\left( {3; - 1} \right)\).

      D. \(\left( { - 3;1.} \right)\)

      Phương pháp

      Trong mặt phẳng Oxy, tọa độ của \(\vec a\) là: \(\vec a = a\vec i + b\vec j = (a,b)\)

      Giải

      Chọn D

      Trong mặt phẳng Oxy, cho vecto \(\vec a = - 3\vec i + \vec j\). Tọa độ của \(\vec a\) là:\(\left( { - 3;1.} \right)\)

      Câu 20: Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm \(A\left( {2; - 3} \right),B\left( {4;7} \right)\). Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng AB là:

      A. \(\left( {3;2} \right).\)

      B. \(\left( { - 1; - 5} \right).\)

      C. \(\left( {1;5} \right)\).

      D. \(\left( {2;3} \right).\)

      Phương pháp

      Tọa độ trung điểm của AB : \(I = \left( {\frac{{{x_A} + {x_B}}}{2};\frac{{{y_A} + {y_B}}}{2}} \right)\) với \(A({x_A};{y_A});B({x_B};{y_B})\)

      Giải

      Chọn D

      Tọa độ trung điểm của AB: \(I = \left( {\frac{{2 + 4}}{2};\frac{{ - 3 + 7}}{2}} \right) = \left( {3;2} \right)\).

      Câu 21: Cho tam giác ABC có \(A\left( {2;6} \right),B\left( { - 2;2} \right),C\left( {8;0} \right)\). Tam giác ABC là:

      A. Tam giác đều

      B. Tam giác cân tại \(A\)

      C. Tam giác vuông tại\(A\)

      D. Tam giác vuông cân tại \(A\)

      Phương pháp

      Với \(A({x_A};{y_A});B({x_B};{y_B})\) thì \(\overrightarrow {AB} = \left( {({x_B} - {x_A});({y_B} - {y_A})} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{{\left( {{x_B} - {x_A}} \right)}^2} + {{\left( {{y_B} - {y_A}} \right)}^2}} \)

      Giải

      Chọn C

      \(\overrightarrow {AB} = \left( { - 4; - 4} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{{\left( { - 4} \right)}^2} + {{\left( { - 4} \right)}^2}} = 4\sqrt 2 \)

      \(\overrightarrow {AC} = \left( {6; - 6} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{6^2} + {{\left( { - 6} \right)}^2}} = 6\sqrt 2 \)

      \(\overrightarrow {BC} = \left( {10; - 2} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{{10}^2} + {{\left( { - 2} \right)}^2}} = 2\sqrt {26} \)

      Ta có \(\overrightarrow {AB} .\overrightarrow {AC} = - 4.6 + \left( { - 4} \right).\left( { - 6} \right) = 0 \Rightarrow AB \bot AC\)

      Vậy \(\Delta ABC\) vuông tại \(A.\)

      Câu 22: Trong mặt phẳng \(Oxy,\) cho đường thẳng \(d:\,\,3x - 2y + 5 = 0.\) Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của \(d\,?\)

      A. \(\vec n = \left( {3;\,2} \right).\)

      B. \(\vec n = \left( {3;\, - 2} \right).\)

      C. \(\vec n = \left( {2;\,3} \right).\)

      D. \(\vec n = \left( { - 2;\,3} \right).\)

      Phương pháp

      Phương trình đường thẳng \(d:ax + by + c = 0\)có VTPT là \(\overrightarrow n = (a;b).\)

      Giải

      Chọn B

      Phương trình đường thẳng \(d:\,\,3x - 2y + 5 = 0.\)có VTPT là \(\vec n = \left( {3;\, - 2} \right).\)

      Câu 23: Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm và .

      A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

      B.\(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 - t\end{array} \right.\)

      C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + 2t\\y = - 1 + t\end{array} \right.\)

      D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

      Phương pháp

      Phương trình đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = {x_0} + at\\y = {y_0} + bt\end{array} \right.\) có VTCP là \(\overrightarrow u = (a;b).\) đi qua điểm \(A({x_0},{y_0})\)

      Giải

      Chọn D

      \(\overrightarrow {AB} = \left( {4; - 2} \right)\)=> một vtcp của đường thẳng AB là \(\left( { - 2;1} \right)\)

      Đường thẳng AB đi qua A và có vtcp \(\left( {2; - 1} \right)\) nên có ptts: .

      Câu 24: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\)và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

      A. Song song.

      B. Trùng nhau.

      C. Vuông góc với nhau.

      D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

      Phương pháp

      Sử dụng công thức vị trí tương đối của hai đường thẳng.

      Giải

      Chọn A

      Hai đường thẳng trên có vtpt lần lượt là \({\vec n_1}\left( {1; - 2} \right),{\vec n_2}\left( { - 3;6} \right)\)

      Ta có \({\vec n_2} = - 3{\vec n_1}\) và \(1 \ne - 10\) nên hai đường thẳng đã cho song song với nhau.

      Câu 25: Cho đường thẳng và . Tính cosin của góc tạo bởi hai đường thẳng đã cho.

      A. \(\frac{{3\sqrt {10} }}{{10}}\)

      B. \(\frac{3}{5}\)

      C. \(\frac{{\sqrt {10} }}{{10}}\)

      D. \(\frac{3}{{10}}\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính góc giữa hai đường thẳng có: \(\cos \left( {{d_1},{d_2}} \right) = \frac{{\left| {\overrightarrow {{n_1}} .\overrightarrow {{n_2}} } \right|}}{{\left| {\overrightarrow {{n_1}} } \right|.\left| {\overrightarrow {{n_2}} } \right|}}\).

      Giải

      Chọn A

      \(\begin{array}{l}\overrightarrow {{n_1}} \left( {10;5} \right)\\\overrightarrow {{u_2}} \left( {1; - 1} \right) \Rightarrow \overrightarrow {{n_2}} \left( {1;1} \right)\end{array}\)

      \(\cos \left( {{d_1},{d_2}} \right) = \frac{{\left| {10.1 + 5.1} \right|}}{{\sqrt {{{10}^2} + {5^2}} \sqrt {{1^2} + {1^2}} }} = \frac{{3\sqrt {10} }}{{10}}\).

      Câu 26:Tọa độ tâm I và bán kính R của đường tròn \( (C):{(x - 1)^2} + {(y + 3)^2} = 16 \)là:

      A. I( - 1;3),R = 4

      B. I(1; -3),R = 4

      C. I(1; -3),R = 16

      D. I(- 1;3),R = 16

      Phương pháp

      Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\( {(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2} \)

      Giải

      Chọn B

      Tọa độ tâm I và bán kínhR của đường tròn\( (C):{(x - 1)^2} + {(y + 3)^2} = 16 \) là:\( I(1; - 3),R = 4 \)

      Câu 27: Đường tròn có tâm và bán kính lần lượt là:

      A. \(I(3; - 1),R = 4\)

      B.\(I( - 3;1),R = 4\)

      C. \(I(3; - 1),R = 2\)

      D. \(I( - 3;1),R = 2\)

      Phương pháp

      Phương trình đường tròn có dạng \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\,\,\left( {{a^2} + {b^2} - c > 0} \right)\). và tọa độ tâm \(I(a,b)\), bán kính \(\,R = \sqrt {{a^2} + {b^2} - c} \)

      Giải

      Chọn C

      \(I\left( {\frac{{ - 6}}{{ - 2}};\frac{2}{{ - 2}}} \right) = \left( {3; - 1} \right);\,R = \sqrt {{3^2} + {1^2} - 6} = 2\).

      Câu 28: Đường tròn đường kính với có phương trình là:

      A. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y - 3)^2} = 5\)

      B. \({\left( {x + 1} \right)^2} + {(y + 2)^2} = 17\)

      C. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = \sqrt 5 \) 

      D. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = 5\)

      Phương pháp

      Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\({(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2}\)

      Giải

      Chọn D

      Tâm I của đường tròn chính là trung điểm của AB

      \(\begin{array}{l}I\left( {\frac{{3 + 1}}{2};\frac{{ - 1 - 5}}{2}} \right) = \left( {2; - 3} \right)\\AB = \sqrt {{{\left( {3 - 1} \right)}^2} + {{\left( { - 1 + 5} \right)}^2}} = 2\sqrt 5 \Rightarrow R = \frac{{AB}}{2} = \sqrt 5 \end{array}\)

      Phương trình đường tròn:

      Câu 29: Elip có độ dài trục lớn là 10 và có một tiêu điểm . Phương trình chính tắc của elip là:

      A. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\)

      B. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\) 

      C. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{81}} = 1\) 

      D. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\)

      Phương pháp

      Phương trình Elip \(\left( E \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

      Giải

      Chọn D

      Độ dài trục lớn 2a=10 => a = 5.

      \(c = 3 \Rightarrow {b^2} = {a^2} - {c^2} = {5^2} - {3^2} = 16\)

      Phương trình chính tắc của elip:

      Câu 30: Hyperbol trong hệ trục tọa độ Oxy nào dưới đây có phương trình chính tắc dạng \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} - \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\left( {a > 0,b > 0} \right)\)?

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 1 2

      Phương pháp

      Dựa vào dáng điệu của hypebol \(\left( H \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} - \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

      Giải

      Chọn B.

      Hai tiêu điểm thuộc trục hoành và nhận O làm trung điểm.

      Câu 31: Parabol (P) có phương trình đường chuẩn là \(x + \frac{1}{4} = 0\). Phương trình chính tắc của (P) là:

      A. \({y^2} = \frac{1}{2}x.\)

      B. \({y^2} = 2x\).

      C. \({y^2} = x.\)

      D. \({y^2} = 4x.\)

      Phương pháp

      Phương trình parabol: \({y^2} = 2px\).

      Giải

      Chọn C.

      Phương trình đường chuẩn là \(x + \frac{1}{4} = 0 \Rightarrow p = \frac{1}{2}\).

      Phương trình parabol: \({y^2} = 2px = 2.\frac{1}{2}x = x\).

      Câu 32: Hệ số lớn nhất trong khai triển biểu thức \({\left( {x + 1} \right)^5}\)là:

      A. 10. B. 5. C. 6. D. 4.

      Phương pháp

      Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

      Lời giải

      Chọn A

      Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {x + 1} \right)^5} = {x^5} + 5{x^4} + 10{x^3} + 10{x^2} + 5x + 1\) có \(4 + 1 = 5\)

      Vậy hệ số lớn nhất trong khai triển biểu thức \({\left( {x + 1} \right)^5}\)là: 10

      Biểu đồ ở hình 1 biểu diễn nhiệt độ không khí tại Hà Nội giai đoạn 2014 – 2019. Sử dụng mẫu số liệu từ biểu đồ này để hoàn thành các câu 34, 34, 35.

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 1 3

      Câu 33: Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là:

      A. 1. B. 1,3. C. 50,5. D. 0,65.

      Phương pháp

      Trong một mẫu số liệu, khoảng biến thiên là hiệu số giữa giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mẫu số liệu đó.

      Ta có thể tính khoảng bến thiên R của mẫu số liệu theo công thức \(R = {x_{\max }} - {x_{\min }}\), trong đó \({x_{\max }}\) là giá trị lớn nhất, \({x_{\min }}\)là giá trị nhỏ nhất của mẫu số liệu đó.

      Giải

      Chọn B.

      Khoảng biến thiên: 25,9 -24,6 = 1,3.

      Câu 34: Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu là:

      A. 0,2. B. 0,15. C. 25,15. D. 0,05.

      Phương pháp

      Giả sử \({Q_1},{Q_2},{Q_3}\) là tứ phân vị của mẫu số liệu.

      Sắp thứ tự mẫu số liệu gồm n số liệu thành một dãy không giảm.

      Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là bộ ba giá trị : Tứ phân vị thứ nhất, Tứ phân vị thứ hai và Tứ phân vị thứ ba; ba giá trị này chia mẫu số liệu thành bốn phần có số lượng phần tử bằng nhau.

      - Tứ phân vị thứ hai \({Q_2}\) bằng trung vị.

      - Nết n chẵn thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới, và tứ phân vị thứ ba \({Q_3}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên.

      - Nếu n là số lẻ thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới (không bào gồm \({Q_2}\)) và tứ phân vị thứ ba \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên ( không bao gồm \({Q_2}\))

      Ta gọi hiệu \({\Delta _Q} = {Q_3} - {Q_1}\) là khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu đó.

      Giải

      Chọn A.

      Xếp dãy số liệu theo thứ tự không giảm: 24,6 25,1 25,1 25,2 25,3 25,9

      \({Q_2} = \frac{{25,1 + 25,2}}{2} = 25,15;{Q_1} = 25,1;{Q_3} = 25,3\)

      Khoảng tứ phân vị \({Q_3} - {Q_1} = 0,2\).

      Câu 35: Phương sai của mẫu số liệu gần nhất với số nào sau đây:

      A. 0,1. B. 0,15. C. 0,147. D. 1.

      Phương pháp

      Cho mẫu số liêu thống kê có n giá trị \({x_1},{x_2},...,{x_n}\) và số trung bình cộng \(\overline x \).

      Ta gọi số \({s^2} = \frac{{{{({x_1} - \overline x )}^2} + {{({x_2} - \overline x )}^2} + ... + {{({x_n} - \overline x )}^2}}}{n}\) là phương sai của mẫu số liệu

      Giải

      Chọn C.

      Trung bình cộng \(\overline X = \frac{{24,6 + 25,1.2 + 25,2 + 25,3 + 25,9}}{6} = 25,2\)

      Phương sai: \(\begin{array}{l}\frac{{{{\left( {24,6 - 25,2} \right)}^2} + {{\left( {25,1 - 25,2} \right)}^2}.2 + {{\left( {25,2 - 25,2} \right)}^2} + {{\left( {25,3 - 25,2} \right)}^2} + {{\left( {25,9 - 25,2} \right)}^2}}}{6}\\ = 0,14666667\end{array}\)

      PHẦN II: TỰ LUẬN

      Câu 36: a)(1.0 điểm)Giả sử hệ số của x trong khai triển biểu thức \({\left( {ax + \frac{1}{x}} \right)^5}\) bằng 270. Tìm giá trị của a.

      b)(0.5 điểm)Tìm số đường chéo của 1 đa giác lồi có 10 cạnh.

      Phương pháp

      a) Sử dụng khai triển nhị thức Newton

      b) Sử dụng công thức tổ hợp

      Giải

      a) \(\begin{array}{l}{\left( {ax + \frac{1}{x}} \right)^5} = {\left( {ax} \right)^5} + 5{\left( {ax} \right)^4}.\frac{1}{x} + 10{\left( {ax} \right)^3}.\frac{1}{{{x^2}}} + 10{\left( {ax} \right)^2}.\frac{1}{{{x^3}}} + 5ax.\frac{1}{{{x^4}}} + \frac{1}{{{x^5}}}\\ = {a^5}{x^5} + 5{a^4}{x^3} + 10{a^3}x + \frac{{10{a^2}}}{x} + \frac{{5a}}{{{x^3}}} + \frac{1}{{{x^5}}}\end{array}\)

      Theo đề ta có \(10{a^3} = 270 \Rightarrow {a^3} = 27 \Rightarrow a = 3\).

      b) Cứ hai đỉnh của đa giác tạo thành 1 cạnh hoặc 1 đường chéo.

      Tổng số đường chéo và cạnh: \(C_{10}^2\)

      Số đường chéo: \(C_{10}^2\)-10=35.

      Câu 37: a)(1.0 điểm )Cho tam giác ABC có phương trình các đường thẳng \(AB:2x - 3y - 1 = 0;\)

      \(BC:x + 3y + 7 = 0;\) \(CA:5x - 2y + 1 = 0\). Viết phương trình tổng quát của đường cao kẻ từ \(B\)

      b)(0.5 điểm) Cho tam giác ABC với \(A\left( { - 1;0} \right),B\left( {2;3} \right),C\left( {3; - 6} \right)\) và đường thẳng \(d:x - 2y - 3 = 0\). Tìm điểm M trên d sao cho \(\left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right|\) nhỏ nhất.

      Phương pháp

      Phương trình đường thẳng \(d:ax + by + c = 0\)có VTPT là \(\overrightarrow n = (a;b).\)

      Giải

      a) Đỉnh B là giao điểm của hai đường thẳng AB và BC nên tọa độ đỉnh B là nghiệm của hpt \(\left\{ \begin{array}{l}2x - 3y = 1\\x + 3y = - 7\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}x = - 2\\y = \frac{{ - 5}}{3}\end{array} \right.\) =>\(B\left( { - 2; - \frac{3}{5}} \right)\).

      Gọi d là đường cao kẻ từ \(B.\)Vì d vuông góc với AC nên d có dạng \(2x + 5y + c = 0\).

      Mà \(B \in d \Leftrightarrow 2\left( { - 2} \right) + 5\left( {\frac{{ - 3}}{5}} \right) + c = 0 \Leftrightarrow c = 7\).

      Vậy d: \(2x + 5y + 7 = 0.\)

      b) Gọi \(M\left( {2y + 3;y} \right)\)

      \(\begin{array}{l}\overrightarrow {MA} = \left( { - 4 - 2y; - y} \right),\overrightarrow {MB} = \left( { - 1 - 2y;3 - y} \right),\overrightarrow {MC} = \left( { - 2y; - 6 - y} \right)\\ \Rightarrow \overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} = \left( {4 - 3x; - 3 - 3y} \right)\\ \Rightarrow \left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right| = \sqrt {{{\left( { - 5 - 6y} \right)}^2} + \left( { - 3 - 3y} \right)} = \sqrt {45{y^2} + 78y + 34} \end{array}\)

      Xét parabol \(\left( P \right):y = 45{x^2} + 78x + 34\) có hệ số a = 45 >0 và đỉnh \(I\left( {\frac{{ - 78}}{{90}};\frac{{ - 13}}{{15}}} \right)\)

      Do đó, \(\left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right|\) nhỏ nhất đạt GTNN là \(\frac{{ - 13}}{{15}}\) khi \(y = \frac{{ - 78}}{{90}}\).

      Vậy \(M\left( {\frac{{19}}{{15}};\frac{{ - 78}}{{90}}} \right)\).

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Đề bài
      • Lời giải
      • Tải về

        Tải về đề thi và đáp án Tải về đề thi Tải về đáp án

      PHẦN I: TRẮC NGHIỆM ( 35 câu - 7 điểm)

      Câu 1: Bạn A có 7 cái bút chì và 8 cái bút mực. Hỏi có bao nhiêu cách để bạn An chọn một chiếc bút?

      A. 15. B. 7 C. 8. D. 56.

      Câu 2: Cho 6 chữ số 2, 3, 4, 5, 6, 7. Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên gồm 3 chữ số được lập thành từ 6 chữ số đó

      A. 36. B. 18. C. 256 D. 216.

      Câu 3: Xếp 7 người vào một băng ghế dài có 9 chỗ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp?

      A. 36. B. 5040. C. 181440. D. 2250.

      Câu 4: Có 6 quyển sách toán, 5 quyển sách hóa và 3 quyển sách lí (các quyển sách đều khác nhau) Hỏi có bao nhiêu cách xếp 14 quyển sách trên thành một hàng dài lên giá sách sao cho các quyển sách cùng loại được xếp cạnh nhau?

      A. 518400. B. 3110400. C. 86400. D. 46800.

      Câu 5: Có 12 quyển sách khác nhau. Chọn ra 5 cuốn, hỏi có bao nhiêu cách?

      A. 95040. B. 792. C. 120. D. 5040.

      Câu 6: Có 30 câu hỏi khác nhau gồm 5 câu khó, 10 câu TB, 15 câu dễ. Từ 30 câu đó lập được bao nhiêu đề, mỗi đề gồm 5 câu hỏi khác nhau trong đó phải có đủ cả 3 loại câu hỏi và số câu dễ không ít hơn 2.

      A. 85631. B. 56875. C. 34125. D. 22750.

      Câu 7: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

      A. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} + 4a{b^3} + {b^4}\).

      B. \({\left( {a - b} \right)^4} = {a^4} - 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} - 4a{b^3} + {b^4}\).

      C. \({\left( {a + b} \right)^4} = {b^4} + 4{b^3}a + 6{b^2}{a^2} + 4b{a^3} + {a^4}\).

      D. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + {b^{4.}}\).

      Câu 8: Hệ số của \({x^3}\)trong khai triển biểu thức \({\left( {2x - 1} \right)^4}\) là

      A. 32. B. -32. C. 8. D. -8.

      Câu 9: Số quy tròn của 314, 87 đến hàng đơn vị là:

      A. 315. B. 314,9. C. 310. D. 314.

      Câu 10: Cho mẫu số liệu: 1 3 6 8 9 12. Số trung bình cộng của mẫu số liệu là:

      A. 6. B. 9. C. 7. D. 6,5.

      Câu 11: Điểm kiểm tra 15 phút môn Toán của 9 bạn tổ 1 như sau:

      6 ; 7,3; 8; 6; 7,5; 9; 9; 8,7; 8,5

      Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là:

      A. \({Q_1} = 7,5;{Q_2} = 7,65;{Q_3} = 8,85\).

      B. \({Q_1} = 7,65;{Q_2} = 7,5;{Q_3} = 8,85\).

      C. \({Q_1} = 6,5;{Q_2} = 8;{Q_3} = 8,85\).

      D. \({Q_1} = 8;{Q_2} = 6,65;{Q_3} = 8,85\).

      Câu 12: Gieo lần lượt hai con súc sắc. Tính xác suất để tổng số chấm trên hai mặt bằng hoặc lớn hơn 8?

      A. \(\frac{{11}}{{36}}\) B.\(\frac{1}{6}\) C. \(\frac{5}{{18}}\) D.\(\frac{5}{{12}}\)

      Câu 13: Gieo một đồng xu hai lần liên tiếp, ta có không gian mẫu là:

      A. \(\left\{ {S;N} \right\}\).

      B. \(\left\{ {SS;NN} \right\}\).

      C. \(\left\{ {SS;SN;NS;NN} \right\}\).

      D. \(\left\{ {S;N;SN} \right\}\).

      Câu 14: Xác xuất của biến cố A trong trò chơi tung một đồng xu hai lần liên tiếp được tính bằng công thức nào sau đây?

      A. \(\frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}}\). B. \(\frac{{n\left( \Omega \right)}}{{n\left( A \right)}}\). C. \(\frac{A}{\Omega }\). D. \(\frac{\Omega }{A}\).

      Câu 15: Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Xác suất của biến cố “ lần thứ nhất xuất hiện mặt 6 chấm” là:

      A. \(\frac{1}{2}.\) B. \(\frac{1}{{36}}.\) C. \(\frac{1}{6}.\) D. \(\frac{1}{4}.\)

      Câu 16: Xét một phép thử có không gian mẫu và là một biến cố của phép thử đó.Phát biểu nào dưới đây là sai?

      A. Xác suất của biến cố A là số \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( P \right)}}.\)

      B. \(0 \le P\left( A \right) \le 1.\)

      C. \(P\left( A \right) = 0\) khi và chỉ khi là chắc chắn.

      D. \(P\left( A \right) = 1 - P\left( {\overline A } \right)\).

      Câu 17: Số phần tử không gian mẫu của phép thử gieo đồng thời 1 con xúc xắc và 1 đồng xu là

      A. 2. B. 12. C. 8. D. 36.

      Câu 18: Có 4 viên bi đỏ và 3 viên bi xanh. Lấy ngẫu nhiên 3 viên. Tính xác suất trong 3 viên có 2 viên màu đỏ.

      A. \(\frac{6}{{35}}.\)

      B. \(\frac{{18}}{{35}}.\)

      C. \(\frac{9}{{35}}.\)

      D. \(\frac{8}{{35}}.\)

      Câu 19: Trong mặt phẳng Oxy, cho vecto \(\vec a = - 3\vec i + \vec j\). Tọa độ của \(\vec a\) là:

      A. \(\left( {3;1} \right)\).

      B. \(\left( {1;3} \right)\).

      C. \(\left( {3; - 1} \right)\).

      D. \(\left( { - 3;1.} \right)\)

      Câu 20: Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm \(A\left( {2; - 3} \right),B\left( {4;7} \right)\). Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng AB là:

      A. \(\left( {3;2} \right).\)

      B. \(\left( { - 1; - 5} \right).\)

      C. \(\left( {1;5} \right)\).

      D. \(\left( {2;3} \right).\)

      Câu 21: Cho tam giác ABC có \(A\left( {2;6} \right),B\left( { - 2;2} \right),C\left( {8;0} \right)\). Tam giác ABC là:

      A. Tam giác đều.

      B. Tam giác cân tại A

      C. Tam giác vuông tại A

      D. Tam giác vuông cân tại A

      Câu 22: Trong mặt phẳng \(Oxy,\) cho đường thẳng \(d:\,\,3x - 2y + 5 = 0.\) Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của \(d\,?\)

      A. \(\vec n = \left( {3;\,2} \right).\)

      B. \(\vec n = \left( {3;\, - 2} \right).\)

      C. \(\vec n = \left( {2;\,3} \right).\)

      D. \(\vec n = \left( { - 2;\,3} \right).\)

      Câu 23: Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm và .

      A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

      B.\(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 - t\end{array} \right.\)

      C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + 2t\\y = - 1 + t\end{array} \right.\)

      D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

      Câu 24: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\)và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

      A. Song song.

      B. Trùng nhau.

      C. Vuông góc với nhau. 

      D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

      Câu 25: Cho đường thẳng và . Tính cosin của góc tạo bởi hai đường thẳng đã cho.

      A. \(\frac{{3\sqrt {10} }}{{10}}\)

      B. \(\frac{3}{5}\)

      C. \(\frac{{\sqrt {10} }}{{10}}\)

      D. \(\frac{3}{{10}}\)

      Câu 26: Tọa độ độ tâm I và bán kính R của đường tròn \((C):{(x - 1)^2} + {(y + 3)^2} = 16\) là:

      A. I( - 1;3),R = 4

      B. I(1; - 3),R = 4

      C. I(1; - 3),R = 16

      D. I( - 1;3),R = 16

      Câu 27: Đường tròn có tâm và bán kính lần lượt là:

      A. \(I(3; - 1),R = 4\)

      B.\(I( - 3;1),R = 4\)

      C. \(I(3; - 1),R = 2\)

      D. \(I( - 3;1),R = 2\)

      Câu 28: Đường tròn đường kính với có phương trình là:

      A. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y - 3)^2} = 5\)

      B. \({\left( {x + 1} \right)^2} + {(y + 2)^2} = 17\)

      C. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = \sqrt 5 \) 

      D. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = 5\)

      Câu 29: Elip có độ dài trục lớn là 10 và có một tiêu điểm . Phương trình chính tắc của elip là:

      A. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\)

      B. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\) 

      C. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{81}} = 1\) 

      D. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\)

      Câu 30: Hyperbol trong hệ trục tọa độ Oxy nào dưới đây có phương trình chính tắc dạng \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} - \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\left( {a > 0,b > 0} \right)\)?

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 1

      Câu 31: Parabol (P) có phương trình đường chuẩn là \(x + \frac{1}{4} = 0\). Phương trình chính tắc của (P) là:

      A. \({y^2} = \frac{1}{2}x.\)

      B. \({y^2} = 2x\).

      C. \({y^2} = x.\)

      D. \({y^2} = 4x.\)

      Câu 32: Hệ số lớn nhất trong khai triển biểu thức \({\left( {x + 1} \right)^5}\)là:

      A. 10. B. 5.

      C. 6. D. 4.

      Biểu đồ ở hình 1 biểu diễn nhiệt độ không khí tại Hà Nội giai đoạn 2014 – 2019. Sử dụng mẫu số liệu từ biểu đồ này để hoàn thành các câu 34, 34, 35.

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 2

      Câu 33: Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là:

      A. 1. B. 1,3. C. 50,5. D. 0,65.

      Câu 34: Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu là:

      A. 0,2. B. 0,15. C. 25,15. D. 0,05.

      Câu 35: Phương sai của mẫu số liệu gần nhất với số nào sau đây:

      A. 0,1. B. 0,15. C. 0,147. D. 1.

      PHẦN II: TỰ LUẬN ( 2 câu - 3 điểm)

      Câu 36: a)(1.0 điểm)Giả sử hệ số của x trong khai triển biểu thức \({\left( {ax + \frac{1}{x}} \right)^5}\) bằng 270. Tìm giá trị của a.

      b)(0.5 điểm)Tìm số đường chéo của 1 đa giác lồi có 10 cạnh.

      Câu 37: a)(1.0 điểm )Cho tam giác ABC có phương trình các đường thẳng \(AB:2x - 3y - 1 = 0;\)

      \(BC:x + 3y + 7 = 0;\) \(CA:5x - 2y + 1 = 0\). Viết phương trình tổng quát của đường cao kẻ từ \(B.\)

      b)(0.5 điểm) Cho tam giác ABC với \(A\left( { - 1;0} \right),B\left( {2;3} \right),C\left( {3; - 6} \right)\) và đường thẳng \(d:x - 2y - 3 = 0\). Tìm điểm M trên d sao cho \(\left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right|\) nhỏ nhất.

      HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

      THỰC HIỆN: BAN CHYÊN MÔN

      I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (35 câu - 7,0 điểm).

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 3

      Câu 1: Bạn A có 7 cái bút chì và 8 cái bút mực. Hỏi có bao nhiêu cách để bạn An chọn một chiếc bút?

      A. 15. B. 7 C. 8. D. 56.

      Phương pháp

      Áp dụng quy tắc cộng

      Giải

      Chọn A

      - TH1: chọn 1 bút chì trong số 7 bút chì: 7 cách

      - TH2: chọn 1 bút mực trong số 8 bút mực: 8 cách

      Theo qt cộng có: 7+8=15 cách thỏe đề

      Câu 2: Cho 6 chữ số 2, 3, 4, 5, 6, 7. Hỏi có bao nhiêu số tự nhiên gồm 3 chữ số được lập thành từ 6 chữ số đó

      A. 36. B. 18. C. 256 D. 216.

      Phương pháp

      Áp dụng quy tắc nhân

      Giải

      Chọn D

      Gọi số cần lập là \(\overline {abc} \).

      - B1: chọn 1 chữ số cho a: 6 cách

      - B2: chọn 1 chữ số cho b: 6 cách

      - B3: chọn 1 chữ số cho c: 6 cách

      Theo qt nhân, có \({6^3} = 216\) số thỏa đề.

      Câu 3: Xếp 7 người vào một băng ghế dài có 9 chỗ. Hỏi có bao nhiêu cách xếp?

      A. 36. B. 5040. C. 181440. D. 2250.

      Phương pháp

      Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

      Giải

      Chọn C

      - B1: chọn 7 ghế từ 9 ghế: \(C_9^7\) cách

      - B2: sắp xếp 7 người vào 7 ghế đã chọn: 7! Cách

      Vậy có 7!.\(C_9^7\)= 181440 cách thỏa đề

      Câu 4: Có 6 quyển sách toán, 5 quyển sách hóa và 3 quyển sách lí (các quyển sách đều khác nhau) Hỏi có bao nhiêu cách xếp 14 quyển sách trên thành một hàng dài lên giá sách sao cho các quyển sách cùng loại được xếp cạnh nhau?

      A. 518400. B. 3110400. C. 86400. D. 46800.

      Phương pháp

      Áp dụng công thức hoán vị

      Giải

      Chọn B

      - Xếp 6 quyển toán thành một hàng: 6! Cách

      - Xếp 5 quyển hóa thành một hàng: 5! Cách

      - Xếp 3 quyển lí thành một hàng: 3! Cách

      - Hoán đổi vị trí 3 nhóm trên: 3! Cách

      Vậy có 6!.5!.3!.3! = 3110400 cách

      Câu 5: Có 12 quyển sách khác nhau. Chọn ra 5 quyển, hỏi có bao nhiêu cách?

      A. 95040. B. 792. C. 120. D. 5040.

      Phương pháp

      Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

      Giải

      Chọn B

      Có \(C_{12}^5 = 792\)cách

      Câu 6: Có 30 câu hỏi khác nhau gồm 5 câu khó, 10 câu TB, 15 câu dễ. Từ 30 câu đó lập được bao nhiêu đề, mỗi đề gồm 5 câu hỏi khác nhau trong đó phải có đủ cả 3 loại câu hỏi và số câu dễ không ít hơn 2.

      A. 85631. B. 56875. C. 34125. D. 22750.

      Phương pháp

      Số tổ hợp chập k của n phần tử là \(C_n^k = \frac{{n!}}{{\left( {n - k} \right)!k!}}\)

      Giải

      Chọn B

      - TH1: 2 câu dễ + 1 câu TB + 2 câu khó: \(C_{15}^2.C_{10}^1.C_5^2 = 10500\)cách

      - TH2: 2 câu dễ + 2 câu TB + 1 câu khó: \(C_{15}^2.C_{10}^2.C_5^1 = 23625\)cách

      - TH3: 3 câu dễ + 1 câu TB + 1 câu khó: \(C_{15}^3.C_{10}^1.C_5^1 = 22750\)cách

      Vậy có 10500+23625+22750 = 56875 cách

      Câu 7: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào sai?

      A. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} + 4a{b^3} + {b^4}\).

      B. \({\left( {a - b} \right)^4} = {a^4} - 4{a^3}b + 6{a^2}{b^2} - 4a{b^3} + {b^4}\).

      C. \({\left( {a + b} \right)^4} = {b^4} + 4{b^3}a + 6{b^2}{a^2} + 4b{a^3} + {a^4}\).

      D. \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + {b^{4.}}\).

      Phương pháp

      Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

      Giải

      Chọn D

      \({\left( {a + b} \right)^4} = {a^4} + {b^{4.}}\)

      Câu 8: Hệ số của \({x^3}\)trong khai triển biểu thức \({\left( {2x - 1} \right)^4}\) là

      A. 32. B. -32. C. 8. D. -8.

      Phương pháp

      Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

      Giải

      Chọn B

      \(\begin{array}{l}{\left( {2x - 1} \right)^4} = {\left( {2x} \right)^4} - 4{\left( {2x} \right)^3} + 6{\left( {2x} \right)^2} - 4.2x + 1\\ = 16{x^4} - 32{x^3} + 24{x^2} - 8x + 1\end{array}\)

      Vậy hệ số của \({x^3}\) là -32.

      Câu 9: Số quy tròn của 314, 87 đến hàng đơn vị là:

      A. 315. B. 314,9. C. 310. D. 314.

      Phương pháp

      Khi quy tròn một số nguyên hoặc một số thập phân đến một hàng nào đó thì số nhận được gọi là số quy tròn của số ban đầu.

      - Nếu chữ số ngay sau hàng quy tròn nhỏ hơn 5 thì ta chỉ việc thay thế chữ số đó và các số bên phải nó bởi 0

      - Nếu chữ số ngay sau hàng quy tròn lớn hơn hoặc bằng 5 thì ta cũng làm như trên nhưng cộng thêm một đơn vị vào chữ số của hàng quy tròn.

      Lời giải

      Chọn A

      Số quy tròn của 314, 87 đến hàng đơn vị là: 315

      Câu 10: Cho mẫu số liệu: 1; 3; 6; 8; 9; 12. Số trung bình cộng của mẫu số liệu là:

      A. 6. B. 9. C. 7. D. 6,5.

      Phương pháp

      Số trung bình cộng \(\overline x \) của mẫu số liệu \({x_1},{x_2},...,{x_n}\) là:

      \(\overline x = \frac{{{x_1} + {x_2} + ... + {x_n}}}{n}.\)

      Lời giải

      Chọn D

      Số trung bình cộng \(\overline x \) của mẫu số liệu 1; 3; 6; 8; 9; 12 là:

      \(\overline x = \frac{{1 + 3 + 6 + 8 + 9 + 12}}{6} = 6,5.\)

      Câu 11: Điểm kiểm tra 15 phút môn Toán của 9 bạn tổ 1 như sau:

      6 ; 7,3; 8; 6; 7,5; 9; 9; 8,7; 8,5

      Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là:

      A. \({Q_1} = 7,5;{Q_2} = 7,65;{Q_3} = 8,85\).

      B. \({Q_1} = 7,65;{Q_2} = 7,5;{Q_3} = 8,85\).

      D. \({Q_1} = 6,5;{Q_2} = 8;{Q_3} = 8,85\).

      D. \({Q_1} = 8;{Q_2} = 6,65;{Q_3} = 8,85\).

      Phương pháp

      Sắp thứ tự mẫu số liệu gồm n số liệu thành một dãy không giảm.

      Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là bộ ba giá trị : Tứ phân vị thứ nhất, Tứ phân vị thứ hai và Tứ phân vị thứ ba; ba giá trị này chia mẫu số liệu thành bốn phần có số lượng phần tử bằng nhau.

      - Tứ phân vị thứ hai \({Q_2}\) bằng trung vị.

      - Nết n chẵn thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới, và tứ phân vị thứ ba \({Q_3}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên.

      - Nếu n là số lẻ thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới (không bào gồm \({Q_2}\)) và tứ phân vị thứ ba \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên ( không bao gồm \({Q_2}\))

      Giải

      Chọn D

      Xếp mẫu số liệu theo thứ tự không giảm: 6 6 7,3 7,5 8 8,5 8,7 9 9

      - Trung vị của dãy số trên là \({Q_2} = 8\).

      - Trung vị của dãy 6 6 7,3 7,5 là \({Q_1} = \frac{{6 + 7,3}}{2} = 6,65\).

      - Trung vị của dãy 8,5 8,7 9 9 là \({Q_3} = \frac{{8,7 + 9}}{2} = 8,85\).

      Câu 12: Gieo lần lượt hai con súc sắc. Tính xác suất để tổng số chấm trên hai mặt bằng hoặc lớn hơn 8?

      A. \(\frac{{11}}{{36}}\)

      B.\(\frac{1}{6}\)

      C. \(\frac{5}{{18}}\)

      D.\(\frac{5}{{12}}\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn D

      \(n\left( \Omega \right) = 36\)

      Gọi A là biến cố “ tổng số chấm trên hai mặt bằng hoặc lớn hơn 8”.

      \(A = \left\{ {\left\{ {2;6} \right\};\left\{ {3;5} \right\};\left\{ {3;6} \right\};\left\{ {4;4} \right\};\left\{ {4;5} \right\};\left\{ {4;6} \right\};\left\{ {5;3} \right\};\left\{ {5;4} \right\};\left\{ {5;5} \right\};\left\{ {5;6} \right\};\left\{ {6;2} \right\};\left\{ {6;3} \right\};\left\{ {6;4} \right\};\left\{ {6;5} \right\};\left\{ {6;6} \right\}} \right\}\)

      \(\begin{array}{l} \Rightarrow n\left( A \right) = 15\\ \Rightarrow P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{{15}}{{36}} = \frac{5}{{12}}.\end{array}\)

      Câu 13: Gieo một đồng xu hai lần liên tiếp, ta có không gian mẫu là:

      A. \(\left\{ {S;N} \right\}\).

      B. \(\left\{ {SS;NN} \right\}\).

      C. \(\left\{ {SS;SN;NS;NN} \right\}\).

      D. \(\left\{ {S;N;SN} \right\}\).

      Phương pháp

      Áp dụng quy tắc đếm

      Giải

      Chọn C

      Gieo một đồng xu hai lần liên tiếp, ta có không gian mẫu là:

      \(\left\{ {SS;SN;NS;NN} \right\}\)

      Câu 14: Xác xuất của biến cố A trong trò chơi tung một đồng xu hai lần liên tiếp được tính bằng công thức nào sau đây?

      A. \(\frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}}\).

      B. \(\frac{{n\left( \Omega \right)}}{{n\left( A \right)}}\).

      C. \(\frac{A}{\Omega }\).

      D. \(\frac{\Omega }{A}\).

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn A

      Xác xuất của biến cố A trong trò chơi tung một đồng xu hai lần liên tiếp được tính bằng công thức :\(\frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}}\)

      Câu 15: Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Xác suất của biến cố “ lần thứ nhất xuất hiện mặt 6 chấm” là:

      A. \(\frac{1}{2}.\)

      B. \(\frac{1}{{36}}.\)

      C. \(\frac{1}{6}.\)

      D. \(\frac{1}{4}.\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn C

      Gieo một xúc xắc hai lần liên tiếp. Xác suất của biến cố “ lần thứ nhất xuất hiện mặt 6 chấm” là: \(\frac{1}{6}.\)

      Câu 16: Xét một phép thử có không gian mẫu và là một biến cố của phép thử đó.Phát biểu nào dưới đây là sai?

      A. Xác suất của biến cố A là số \(P\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( P \right)}}.\)

      B. \(0 \le P\left( A \right) \le 1.\)

      C. \(P\left( A \right) = 0\) khi và chỉ khi là chắc chắn.

      D. \(P\left( A \right) = 1 - P\left( {\overline A } \right)\).

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn C: \(P\left( A \right) = 0\) khi và chỉ khi là chắc chắn.

      Câu 17: Số phần tử không gian mẫu của phép thử gieo đồng thời 1 con xúc xắc và 1 đồng xu là

      A. 2. B. 12. C. 8. D. 36.

      Phương pháp

      Áp dụng quy tăc nhân

      Giải

      Chọn B

      Số phần tử không gian mẫu của phép thử gieo đồng thời 1 con xúc xắc và 1 đồng xu là: 2.6=12

      Câu 18: Có 4 viên bi đỏ và 3 viên bi xanh. Lấy ngẫu nhiên 3 viên. Tính xác suất trong 3 viên có 2 viên màu đỏ.

      A. \(\frac{6}{{35}}.\)

      B. \(\frac{{18}}{{35}}.\)

      C. \(\frac{9}{{35}}.\)

      D. \(\frac{8}{{35}}.\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính xác suất

      Giải

      Chọn B

      \(n\left( \Omega \right) = C_7^3 = 35\)

      Gọi A là biến cố “ có 2 viên màu đỏ”

      \(n\left( A \right) = C_4^2.C_3^1 = 18\)

      \(p\left( A \right) = \frac{{n\left( A \right)}}{{n\left( \Omega \right)}} = \frac{{18}}{{35}}.\)

      Câu 19: Trong mặt phẳng Oxy, cho vecto \(\vec a = - 3\vec i + \vec j\). Tọa độ của \(\vec a\) là:

      A. \(\left( {3;1} \right)\).

      B. \(\left( {1;3} \right)\).

      C. \(\left( {3; - 1} \right)\).

      D. \(\left( { - 3;1.} \right)\)

      Phương pháp

      Trong mặt phẳng Oxy, tọa độ của \(\vec a\) là: \(\vec a = a\vec i + b\vec j = (a,b)\)

      Giải

      Chọn D

      Trong mặt phẳng Oxy, cho vecto \(\vec a = - 3\vec i + \vec j\). Tọa độ của \(\vec a\) là:\(\left( { - 3;1.} \right)\)

      Câu 20: Trong mặt phẳng Oxy, cho hai điểm \(A\left( {2; - 3} \right),B\left( {4;7} \right)\). Tọa độ trung điểm của đoạn thẳng AB là:

      A. \(\left( {3;2} \right).\)

      B. \(\left( { - 1; - 5} \right).\)

      C. \(\left( {1;5} \right)\).

      D. \(\left( {2;3} \right).\)

      Phương pháp

      Tọa độ trung điểm của AB : \(I = \left( {\frac{{{x_A} + {x_B}}}{2};\frac{{{y_A} + {y_B}}}{2}} \right)\) với \(A({x_A};{y_A});B({x_B};{y_B})\)

      Giải

      Chọn D

      Tọa độ trung điểm của AB: \(I = \left( {\frac{{2 + 4}}{2};\frac{{ - 3 + 7}}{2}} \right) = \left( {3;2} \right)\).

      Câu 21: Cho tam giác ABC có \(A\left( {2;6} \right),B\left( { - 2;2} \right),C\left( {8;0} \right)\). Tam giác ABC là:

      A. Tam giác đều

      B. Tam giác cân tại \(A\)

      C. Tam giác vuông tại\(A\)

      D. Tam giác vuông cân tại \(A\)

      Phương pháp

      Với \(A({x_A};{y_A});B({x_B};{y_B})\) thì \(\overrightarrow {AB} = \left( {({x_B} - {x_A});({y_B} - {y_A})} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{{\left( {{x_B} - {x_A}} \right)}^2} + {{\left( {{y_B} - {y_A}} \right)}^2}} \)

      Giải

      Chọn C

      \(\overrightarrow {AB} = \left( { - 4; - 4} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{{\left( { - 4} \right)}^2} + {{\left( { - 4} \right)}^2}} = 4\sqrt 2 \)

      \(\overrightarrow {AC} = \left( {6; - 6} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{6^2} + {{\left( { - 6} \right)}^2}} = 6\sqrt 2 \)

      \(\overrightarrow {BC} = \left( {10; - 2} \right) \Rightarrow AB = \sqrt {{{10}^2} + {{\left( { - 2} \right)}^2}} = 2\sqrt {26} \)

      Ta có \(\overrightarrow {AB} .\overrightarrow {AC} = - 4.6 + \left( { - 4} \right).\left( { - 6} \right) = 0 \Rightarrow AB \bot AC\)

      Vậy \(\Delta ABC\) vuông tại \(A.\)

      Câu 22: Trong mặt phẳng \(Oxy,\) cho đường thẳng \(d:\,\,3x - 2y + 5 = 0.\) Vectơ nào dưới đây là một vectơ pháp tuyến của \(d\,?\)

      A. \(\vec n = \left( {3;\,2} \right).\)

      B. \(\vec n = \left( {3;\, - 2} \right).\)

      C. \(\vec n = \left( {2;\,3} \right).\)

      D. \(\vec n = \left( { - 2;\,3} \right).\)

      Phương pháp

      Phương trình đường thẳng \(d:ax + by + c = 0\)có VTPT là \(\overrightarrow n = (a;b).\)

      Giải

      Chọn B

      Phương trình đường thẳng \(d:\,\,3x - 2y + 5 = 0.\)có VTPT là \(\vec n = \left( {3;\, - 2} \right).\)

      Câu 23: Viết phương trình tham số của đường thẳng đi qua hai điểm và .

      A. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 1 + 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

      B.\(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 - t\end{array} \right.\)

      C. \(\left\{ \begin{array}{l}x = 3 + 2t\\y = - 1 + t\end{array} \right.\)

      D. \(\left\{ \begin{array}{l}x = - 1 - 2t\\y = 3 + t\end{array} \right.\)

      Phương pháp

      Phương trình đường thẳng \(\Delta :\left\{ \begin{array}{l}x = {x_0} + at\\y = {y_0} + bt\end{array} \right.\) có VTCP là \(\overrightarrow u = (a;b).\) đi qua điểm \(A({x_0},{y_0})\)

      Giải

      Chọn D

      \(\overrightarrow {AB} = \left( {4; - 2} \right)\)=> một vtcp của đường thẳng AB là \(\left( { - 2;1} \right)\)

      Đường thẳng AB đi qua A và có vtcp \(\left( {2; - 1} \right)\) nên có ptts: .

      Câu 24: Xét vị trí tương đối của hai đường thẳng \({d_1}:x - 2y + 1 = 0\)và \({d_2}: - 3x + 6y - 10 = 0\).

      A. Song song.

      B. Trùng nhau.

      C. Vuông góc với nhau.

      D. Cắt nhau nhưng không vuông góc nhau.

      Phương pháp

      Sử dụng công thức vị trí tương đối của hai đường thẳng.

      Giải

      Chọn A

      Hai đường thẳng trên có vtpt lần lượt là \({\vec n_1}\left( {1; - 2} \right),{\vec n_2}\left( { - 3;6} \right)\)

      Ta có \({\vec n_2} = - 3{\vec n_1}\) và \(1 \ne - 10\) nên hai đường thẳng đã cho song song với nhau.

      Câu 25: Cho đường thẳng và . Tính cosin của góc tạo bởi hai đường thẳng đã cho.

      A. \(\frac{{3\sqrt {10} }}{{10}}\)

      B. \(\frac{3}{5}\)

      C. \(\frac{{\sqrt {10} }}{{10}}\)

      D. \(\frac{3}{{10}}\)

      Phương pháp

      Áp dụng công thức tính góc giữa hai đường thẳng có: \(\cos \left( {{d_1},{d_2}} \right) = \frac{{\left| {\overrightarrow {{n_1}} .\overrightarrow {{n_2}} } \right|}}{{\left| {\overrightarrow {{n_1}} } \right|.\left| {\overrightarrow {{n_2}} } \right|}}\).

      Giải

      Chọn A

      \(\begin{array}{l}\overrightarrow {{n_1}} \left( {10;5} \right)\\\overrightarrow {{u_2}} \left( {1; - 1} \right) \Rightarrow \overrightarrow {{n_2}} \left( {1;1} \right)\end{array}\)

      \(\cos \left( {{d_1},{d_2}} \right) = \frac{{\left| {10.1 + 5.1} \right|}}{{\sqrt {{{10}^2} + {5^2}} \sqrt {{1^2} + {1^2}} }} = \frac{{3\sqrt {10} }}{{10}}\).

      Câu 26:Tọa độ tâm I và bán kính R của đường tròn \( (C):{(x - 1)^2} + {(y + 3)^2} = 16 \)là:

      A. I( - 1;3),R = 4

      B. I(1; -3),R = 4

      C. I(1; -3),R = 16

      D. I(- 1;3),R = 16

      Phương pháp

      Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\( {(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2} \)

      Giải

      Chọn B

      Tọa độ tâm I và bán kínhR của đường tròn\( (C):{(x - 1)^2} + {(y + 3)^2} = 16 \) là:\( I(1; - 3),R = 4 \)

      Câu 27: Đường tròn có tâm và bán kính lần lượt là:

      A. \(I(3; - 1),R = 4\)

      B.\(I( - 3;1),R = 4\)

      C. \(I(3; - 1),R = 2\)

      D. \(I( - 3;1),R = 2\)

      Phương pháp

      Phương trình đường tròn có dạng \({x^2} + {y^2} - 2ax - 2by + c = 0\,\,\left( {{a^2} + {b^2} - c > 0} \right)\). và tọa độ tâm \(I(a,b)\), bán kính \(\,R = \sqrt {{a^2} + {b^2} - c} \)

      Giải

      Chọn C

      \(I\left( {\frac{{ - 6}}{{ - 2}};\frac{2}{{ - 2}}} \right) = \left( {3; - 1} \right);\,R = \sqrt {{3^2} + {1^2} - 6} = 2\).

      Câu 28: Đường tròn đường kính với có phương trình là:

      A. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y - 3)^2} = 5\)

      B. \({\left( {x + 1} \right)^2} + {(y + 2)^2} = 17\)

      C. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = \sqrt 5 \) 

      D. \({\left( {x - 2} \right)^2} + {(y + 3)^2} = 5\)

      Phương pháp

      Phương trình đường tròn (O) có tâm I(a,b) và bán kính R là :\({(x - a)^2} + {(y - b)^2} = {R^2}\)

      Giải

      Chọn D

      Tâm I của đường tròn chính là trung điểm của AB

      \(\begin{array}{l}I\left( {\frac{{3 + 1}}{2};\frac{{ - 1 - 5}}{2}} \right) = \left( {2; - 3} \right)\\AB = \sqrt {{{\left( {3 - 1} \right)}^2} + {{\left( { - 1 + 5} \right)}^2}} = 2\sqrt 5 \Rightarrow R = \frac{{AB}}{2} = \sqrt 5 \end{array}\)

      Phương trình đường tròn:

      Câu 29: Elip có độ dài trục lớn là 10 và có một tiêu điểm . Phương trình chính tắc của elip là:

      A. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{9} = 1\)

      B. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\) 

      C. \(\frac{{{x^2}}}{{100}} + \frac{{{y^2}}}{{81}} = 1\) 

      D. \(\frac{{{x^2}}}{{25}} + \frac{{{y^2}}}{{16}} = 1\)

      Phương pháp

      Phương trình Elip \(\left( E \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} + \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

      Giải

      Chọn D

      Độ dài trục lớn 2a=10 => a = 5.

      \(c = 3 \Rightarrow {b^2} = {a^2} - {c^2} = {5^2} - {3^2} = 16\)

      Phương trình chính tắc của elip:

      Câu 30: Hyperbol trong hệ trục tọa độ Oxy nào dưới đây có phương trình chính tắc dạng \(\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} - \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\left( {a > 0,b > 0} \right)\)?

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 4

      Phương pháp

      Dựa vào dáng điệu của hypebol \(\left( H \right):\frac{{{x^2}}}{{{a^2}}} - \frac{{{y^2}}}{{{b^2}}} = 1\)

      Giải

      Chọn B.

      Hai tiêu điểm thuộc trục hoành và nhận O làm trung điểm.

      Câu 31: Parabol (P) có phương trình đường chuẩn là \(x + \frac{1}{4} = 0\). Phương trình chính tắc của (P) là:

      A. \({y^2} = \frac{1}{2}x.\)

      B. \({y^2} = 2x\).

      C. \({y^2} = x.\)

      D. \({y^2} = 4x.\)

      Phương pháp

      Phương trình parabol: \({y^2} = 2px\).

      Giải

      Chọn C.

      Phương trình đường chuẩn là \(x + \frac{1}{4} = 0 \Rightarrow p = \frac{1}{2}\).

      Phương trình parabol: \({y^2} = 2px = 2.\frac{1}{2}x = x\).

      Câu 32: Hệ số lớn nhất trong khai triển biểu thức \({\left( {x + 1} \right)^5}\)là:

      A. 10. B. 5. C. 6. D. 4.

      Phương pháp

      Sử dụng công thức khai triển nhị thức Newton

      Lời giải

      Chọn A

      Trong khai triển nhị thức Niu-tơn của \({\left( {x + 1} \right)^5} = {x^5} + 5{x^4} + 10{x^3} + 10{x^2} + 5x + 1\) có \(4 + 1 = 5\)

      Vậy hệ số lớn nhất trong khai triển biểu thức \({\left( {x + 1} \right)^5}\)là: 10

      Biểu đồ ở hình 1 biểu diễn nhiệt độ không khí tại Hà Nội giai đoạn 2014 – 2019. Sử dụng mẫu số liệu từ biểu đồ này để hoàn thành các câu 34, 34, 35.

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều 5

      Câu 33: Khoảng biến thiên của mẫu số liệu là:

      A. 1. B. 1,3. C. 50,5. D. 0,65.

      Phương pháp

      Trong một mẫu số liệu, khoảng biến thiên là hiệu số giữa giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của mẫu số liệu đó.

      Ta có thể tính khoảng bến thiên R của mẫu số liệu theo công thức \(R = {x_{\max }} - {x_{\min }}\), trong đó \({x_{\max }}\) là giá trị lớn nhất, \({x_{\min }}\)là giá trị nhỏ nhất của mẫu số liệu đó.

      Giải

      Chọn B.

      Khoảng biến thiên: 25,9 -24,6 = 1,3.

      Câu 34: Khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu là:

      A. 0,2. B. 0,15. C. 25,15. D. 0,05.

      Phương pháp

      Giả sử \({Q_1},{Q_2},{Q_3}\) là tứ phân vị của mẫu số liệu.

      Sắp thứ tự mẫu số liệu gồm n số liệu thành một dãy không giảm.

      Tứ phân vị của mẫu số liệu trên là bộ ba giá trị : Tứ phân vị thứ nhất, Tứ phân vị thứ hai và Tứ phân vị thứ ba; ba giá trị này chia mẫu số liệu thành bốn phần có số lượng phần tử bằng nhau.

      - Tứ phân vị thứ hai \({Q_2}\) bằng trung vị.

      - Nết n chẵn thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới, và tứ phân vị thứ ba \({Q_3}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên.

      - Nếu n là số lẻ thì tứ phân vị thứ nhất \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía dưới (không bào gồm \({Q_2}\)) và tứ phân vị thứ ba \({Q_2}\) bằng trung vị của nửa dãy phía trên ( không bao gồm \({Q_2}\))

      Ta gọi hiệu \({\Delta _Q} = {Q_3} - {Q_1}\) là khoảng tứ phân vị của mẫu số liệu đó.

      Giải

      Chọn A.

      Xếp dãy số liệu theo thứ tự không giảm: 24,6 25,1 25,1 25,2 25,3 25,9

      \({Q_2} = \frac{{25,1 + 25,2}}{2} = 25,15;{Q_1} = 25,1;{Q_3} = 25,3\)

      Khoảng tứ phân vị \({Q_3} - {Q_1} = 0,2\).

      Câu 35: Phương sai của mẫu số liệu gần nhất với số nào sau đây:

      A. 0,1. B. 0,15. C. 0,147. D. 1.

      Phương pháp

      Cho mẫu số liêu thống kê có n giá trị \({x_1},{x_2},...,{x_n}\) và số trung bình cộng \(\overline x \).

      Ta gọi số \({s^2} = \frac{{{{({x_1} - \overline x )}^2} + {{({x_2} - \overline x )}^2} + ... + {{({x_n} - \overline x )}^2}}}{n}\) là phương sai của mẫu số liệu

      Giải

      Chọn C.

      Trung bình cộng \(\overline X = \frac{{24,6 + 25,1.2 + 25,2 + 25,3 + 25,9}}{6} = 25,2\)

      Phương sai: \(\begin{array}{l}\frac{{{{\left( {24,6 - 25,2} \right)}^2} + {{\left( {25,1 - 25,2} \right)}^2}.2 + {{\left( {25,2 - 25,2} \right)}^2} + {{\left( {25,3 - 25,2} \right)}^2} + {{\left( {25,9 - 25,2} \right)}^2}}}{6}\\ = 0,14666667\end{array}\)

      PHẦN II: TỰ LUẬN

      Câu 36: a)(1.0 điểm)Giả sử hệ số của x trong khai triển biểu thức \({\left( {ax + \frac{1}{x}} \right)^5}\) bằng 270. Tìm giá trị của a.

      b)(0.5 điểm)Tìm số đường chéo của 1 đa giác lồi có 10 cạnh.

      Phương pháp

      a) Sử dụng khai triển nhị thức Newton

      b) Sử dụng công thức tổ hợp

      Giải

      a) \(\begin{array}{l}{\left( {ax + \frac{1}{x}} \right)^5} = {\left( {ax} \right)^5} + 5{\left( {ax} \right)^4}.\frac{1}{x} + 10{\left( {ax} \right)^3}.\frac{1}{{{x^2}}} + 10{\left( {ax} \right)^2}.\frac{1}{{{x^3}}} + 5ax.\frac{1}{{{x^4}}} + \frac{1}{{{x^5}}}\\ = {a^5}{x^5} + 5{a^4}{x^3} + 10{a^3}x + \frac{{10{a^2}}}{x} + \frac{{5a}}{{{x^3}}} + \frac{1}{{{x^5}}}\end{array}\)

      Theo đề ta có \(10{a^3} = 270 \Rightarrow {a^3} = 27 \Rightarrow a = 3\).

      b) Cứ hai đỉnh của đa giác tạo thành 1 cạnh hoặc 1 đường chéo.

      Tổng số đường chéo và cạnh: \(C_{10}^2\)

      Số đường chéo: \(C_{10}^2\)-10=35.

      Câu 37: a)(1.0 điểm )Cho tam giác ABC có phương trình các đường thẳng \(AB:2x - 3y - 1 = 0;\)

      \(BC:x + 3y + 7 = 0;\) \(CA:5x - 2y + 1 = 0\). Viết phương trình tổng quát của đường cao kẻ từ \(B\)

      b)(0.5 điểm) Cho tam giác ABC với \(A\left( { - 1;0} \right),B\left( {2;3} \right),C\left( {3; - 6} \right)\) và đường thẳng \(d:x - 2y - 3 = 0\). Tìm điểm M trên d sao cho \(\left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right|\) nhỏ nhất.

      Phương pháp

      Phương trình đường thẳng \(d:ax + by + c = 0\)có VTPT là \(\overrightarrow n = (a;b).\)

      Giải

      a) Đỉnh B là giao điểm của hai đường thẳng AB và BC nên tọa độ đỉnh B là nghiệm của hpt \(\left\{ \begin{array}{l}2x - 3y = 1\\x + 3y = - 7\end{array} \right. \Leftrightarrow \left\{ \begin{array}{l}x = - 2\\y = \frac{{ - 5}}{3}\end{array} \right.\) =>\(B\left( { - 2; - \frac{3}{5}} \right)\).

      Gọi d là đường cao kẻ từ \(B.\)Vì d vuông góc với AC nên d có dạng \(2x + 5y + c = 0\).

      Mà \(B \in d \Leftrightarrow 2\left( { - 2} \right) + 5\left( {\frac{{ - 3}}{5}} \right) + c = 0 \Leftrightarrow c = 7\).

      Vậy d: \(2x + 5y + 7 = 0.\)

      b) Gọi \(M\left( {2y + 3;y} \right)\)

      \(\begin{array}{l}\overrightarrow {MA} = \left( { - 4 - 2y; - y} \right),\overrightarrow {MB} = \left( { - 1 - 2y;3 - y} \right),\overrightarrow {MC} = \left( { - 2y; - 6 - y} \right)\\ \Rightarrow \overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} = \left( {4 - 3x; - 3 - 3y} \right)\\ \Rightarrow \left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right| = \sqrt {{{\left( { - 5 - 6y} \right)}^2} + \left( { - 3 - 3y} \right)} = \sqrt {45{y^2} + 78y + 34} \end{array}\)

      Xét parabol \(\left( P \right):y = 45{x^2} + 78x + 34\) có hệ số a = 45 >0 và đỉnh \(I\left( {\frac{{ - 78}}{{90}};\frac{{ - 13}}{{15}}} \right)\)

      Do đó, \(\left| {\overrightarrow {MA} + \overrightarrow {MB} + \overrightarrow {MC} } \right|\) nhỏ nhất đạt GTNN là \(\frac{{ - 13}}{{15}}\) khi \(y = \frac{{ - 78}}{{90}}\).

      Vậy \(M\left( {\frac{{19}}{{15}};\frac{{ - 78}}{{90}}} \right)\).

      Xây dựng nền tảng Toán THPT vững vàng từ hôm nay! Đừng bỏ lỡ Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều đặc sắc thuộc chuyên mục giải toán 10 trên nền tảng toán. Với bộ bài tập lý thuyết toán thpt được biên soạn chuyên sâu, bám sát chương trình Toán lớp 10, đây chính là "kim chỉ nam" giúp các em tối ưu hóa ôn luyện, củng cố kiến thức cốt lõi và chuẩn bị hành trang vững chắc cho tương lai. Phương pháp học trực quan, logic sẽ mang lại hiệu quả vượt trội trên lộ trình chinh phục đại học!

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều: Tổng quan và Hướng dẫn Giải Chi Tiết

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1, chương trình Cánh diều, là một công cụ quan trọng giúp học sinh đánh giá mức độ nắm vững kiến thức và kỹ năng đã học trong suốt học kì. Đề thi bao gồm các chủ đề chính như hàm số bậc hai, phương trình và hệ phương trình, bất phương trình, và các ứng dụng của toán học trong thực tế.

      Cấu trúc Đề thi

      Đề thi thường được chia thành các phần sau:

      • Phần trắc nghiệm: Kiểm tra kiến thức cơ bản và khả năng nhận biết các khái niệm toán học.
      • Phần tự luận: Yêu cầu học sinh trình bày lời giải chi tiết cho các bài toán, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức và kỹ năng giải quyết vấn đề.

      Nội dung Chi Tiết Đề thi

      1. Hàm số bậc hai

      Phần này thường tập trung vào các kiến thức về:

      • Định nghĩa hàm số bậc hai.
      • Đồ thị hàm số bậc hai (parabol).
      • Tìm tọa độ đỉnh, trục đối xứng, giao điểm với các trục tọa độ.
      • Giải các bài toán liên quan đến hàm số bậc hai.

      2. Phương trình và Hệ phương trình

      Các dạng bài tập thường gặp:

      • Giải phương trình bậc hai.
      • Giải hệ phương trình bậc hai.
      • Ứng dụng phương trình và hệ phương trình để giải các bài toán thực tế.

      3. Bất phương trình

      Phần này kiểm tra khả năng:

      • Giải bất phương trình bậc hai.
      • Giải bất phương trình tương đương.
      • Biểu diễn tập nghiệm trên trục số.

      4. Ứng dụng của Toán học

      Các bài toán ứng dụng thường liên quan đến:

      • Tính toán diện tích, thể tích.
      • Giải các bài toán về chuyển động.
      • Ứng dụng toán học trong kinh tế, kỹ thuật.

      Hướng dẫn Giải Đề thi

      Để đạt kết quả tốt trong kỳ thi, học sinh cần:

      1. Nắm vững kiến thức cơ bản: Hiểu rõ các định nghĩa, định lý, công thức toán học.
      2. Luyện tập thường xuyên: Giải nhiều bài tập khác nhau để rèn luyện kỹ năng giải quyết vấn đề.
      3. Đọc kỹ đề bài: Xác định rõ yêu cầu của đề bài trước khi bắt đầu giải.
      4. Trình bày lời giải rõ ràng, logic: Viết các bước giải một cách chi tiết, dễ hiểu.
      5. Kiểm tra lại kết quả: Đảm bảo kết quả cuối cùng là chính xác.

      Tài liệu Tham khảo

      Học sinh có thể tham khảo các tài liệu sau để ôn tập và luyện thi:

      • Sách giáo khoa Toán 10 - Cánh diều.
      • Sách bài tập Toán 10 - Cánh diều.
      • Các đề thi thử Toán 10.
      • Các trang web học toán online uy tín như giaitoan.edu.vn.

      Lời khuyên

      Hãy dành thời gian ôn tập và luyện tập một cách nghiêm túc. Đừng ngần ngại hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn. Chúc các em đạt kết quả tốt trong kỳ thi học kì 2!

      Ví dụ minh họa

      Bài toán: Giải phương trình bậc hai 2x2 - 5x + 3 = 0

      Lời giải:

      Phương trình có dạng ax2 + bx + c = 0 với a = 2, b = -5, c = 3.

      Tính delta (Δ) = b2 - 4ac = (-5)2 - 4 * 2 * 3 = 25 - 24 = 1.

      Vì Δ > 0, phương trình có hai nghiệm phân biệt:

      x1 = (-b + √Δ) / 2a = (5 + 1) / (2 * 2) = 3/2

      x2 = (-b - √Δ) / 2a = (5 - 1) / (2 * 2) = 1

      Vậy, phương trình có hai nghiệm là x1 = 3/2 và x2 = 1.

      Kết luận

      Đề kiểm tra học kì 2 Toán 10 - Đề số 1 - Cánh diều là một bài kiểm tra quan trọng, đòi hỏi học sinh phải nắm vững kiến thức và kỹ năng đã học. Hy vọng với những hướng dẫn chi tiết trên, các em sẽ tự tin hơn khi làm bài và đạt kết quả tốt nhất.

      Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 10