Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 9. Đường đi Euler và đường đi Hamilton

Bài 9. Đường đi Euler và đường đi Hamilton

Chinh phục Toán 11, mở rộng cánh cửa Đại học trong tầm tay! Khám phá ngay Bài 9. Đường đi Euler và đường đi Hamilton – hành trang không thể thiếu trong chuyên mục Học tốt Toán lớp 11 trên nền tảng toán. Bộ bài tập lý thuyết toán thpt được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình Toán lớp 11 và định hướng các kỳ thi quan trọng, cam kết tối ưu hóa toàn diện quá trình ôn luyện. Qua đó, học sinh không chỉ làm chủ kiến thức phức tạp mà còn rèn luyện tư duy giải quyết vấn đề, sẵn sàng cho các kỳ thi và chương trình đại học, nhờ phương pháp tiếp cận trực quan, logic và hiệu quả học tập vượt trội!

Bài 9. Đường đi Euler và đường đi Hamilton - Toán 11 (Kết nối tri thức)

Chào mừng các em học sinh đến với bài học số 9 trong chuyên đề Lí thuyết đồ thị của chương trình Toán 11 Kết nối tri thức. Bài học này sẽ tập trung vào việc tìm hiểu về đường đi Euler và đường đi Hamilton - những khái niệm quan trọng trong lĩnh vực này.

Chúng ta sẽ cùng nhau khám phá định nghĩa, điều kiện để một đồ thị có đường đi Euler hoặc Hamilton, và các phương pháp để tìm kiếm chúng. Bài học này sẽ cung cấp cho các em những kiến thức nền tảng vững chắc để giải quyết các bài toán liên quan.

Bài 9. Đường đi Euler và đường đi Hamilton - Toán 11 (Kết nối tri thức)

1. Giới thiệu chung về Lí thuyết đồ thị

Lí thuyết đồ thị là một nhánh của toán học rời rạc, nghiên cứu về các đồ thị. Đồ thị là một cấu trúc toán học được sử dụng để mô hình hóa các mối quan hệ giữa các đối tượng. Nó bao gồm các đỉnh (nodes) và các cạnh (edges) nối giữa các đỉnh. Lí thuyết đồ thị có nhiều ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau như khoa học máy tính, mạng máy tính, giao thông vận tải, và sinh học.

2. Đường đi Euler

Định nghĩa: Đường đi Euler trong một đồ thị là một đường đi đi qua tất cả các cạnh của đồ thị đúng một lần.

Điều kiện cần và đủ để một đồ thị có đường đi Euler:

  • Đồ thị liên thông.
  • Số đỉnh bậc lẻ của đồ thị bằng 0 hoặc 2.

Nếu số đỉnh bậc lẻ bằng 0, đồ thị có một chu trình Euler (bắt đầu và kết thúc tại cùng một đỉnh). Nếu số đỉnh bậc lẻ bằng 2, đồ thị có một đường đi Euler (bắt đầu và kết thúc tại hai đỉnh bậc lẻ).

3. Đường đi Hamilton

Định nghĩa: Đường đi Hamilton trong một đồ thị là một đường đi đi qua tất cả các đỉnh của đồ thị đúng một lần.

Điều kiện để một đồ thị có đường đi Hamilton:

Việc xác định điều kiện cần và đủ để một đồ thị có đường đi Hamilton là một bài toán khó trong lí thuyết đồ thị. Không có một điều kiện đơn giản nào đảm bảo rằng một đồ thị có đường đi Hamilton. Tuy nhiên, có một số định lý và thuật toán có thể giúp chúng ta tìm kiếm đường đi Hamilton trong một số trường hợp cụ thể.

4. Thuật toán tìm đường đi Euler và Hamilton

Có nhiều thuật toán khác nhau để tìm đường đi Euler và Hamilton. Một số thuật toán phổ biến bao gồm:

  • Thuật toán Fleury: Dùng để tìm đường đi Euler trong một đồ thị.
  • Thuật toán Held-Karp: Dùng để tìm đường đi Hamilton ngắn nhất trong một đồ thị hoàn chỉnh.
  • Thuật toán nhánh và cận: Dùng để tìm đường đi Hamilton trong một đồ thị bất kỳ.

5. Ví dụ minh họa

Ví dụ 1: Cho đồ thị G có 5 đỉnh và 6 cạnh như sau: (1,2), (1,3), (2,3), (2,4), (3,5), (4,5). Hãy xác định xem đồ thị G có đường đi Euler hay không?

Giải:

Đồ thị G liên thông. Các bậc của các đỉnh là: bậc(1) = 2, bậc(2) = 3, bậc(3) = 3, bậc(4) = 2, bậc(5) = 2. Số đỉnh bậc lẻ là 2 (đỉnh 2 và đỉnh 3). Do đó, đồ thị G có một đường đi Euler.

6. Bài tập áp dụng

  1. Cho đồ thị G có 6 đỉnh và 7 cạnh như sau: (1,2), (1,3), (2,4), (2,5), (3,6), (4,6), (5,6). Hãy xác định xem đồ thị G có đường đi Hamilton hay không?
  2. Tìm một đường đi Euler trong đồ thị sau: (1,2), (2,3), (3,4), (4,1), (1,5), (5,6).

7. Kết luận

Bài học hôm nay đã cung cấp cho các em những kiến thức cơ bản về đường đi Euler và đường đi Hamilton trong lí thuyết đồ thị. Việc nắm vững những khái niệm này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán liên quan một cách hiệu quả. Chúc các em học tập tốt!

Tài liệu, đề thi và đáp án Toán 11