Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Toán lớp 3 trang 94 - Ôn tập thống kê (có thể, chắc chắn, không thể) sách Chân trời sáng tạo. Bài học này giúp các em củng cố kiến thức về các khả năng xảy ra của một sự kiện: có thể, chắc chắn và không thể.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập.
So sánh số lượng các loại dụng cụ trên bằng cách sử dụng các từ: Nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau, nhiều nhất, ít nhất.
Video hướng dẫn giải
Có thể, chắc chắn hay không thể?
Ba hộp quà dưới đây đựng ba con thú bông khác nhau: mèo, chó, thỏ.
Dũng chọn một hộp quà bất kì. Hộp Dũng chọn:
a) ..?.. có xe đồ chơi.
b) ..?.. có một con thú bông.
c) ..?.. có thỏ bông.
Phương pháp giải:
Lựa chọn cum từ có thể, chắc chắn hay không thể điền vào chỗ trống cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
a) Không thể có xe đồ chơi. (Vì không có hộp quà nào đựng xe đồ chơi)
b) Chắc chắn có một con thú bông. (vì cả 3 hộp đều đựng thú bông)
c) Có thể có thỏ bông. (vì 1 trong 3 hộp đựng thỏ bông)
Video hướng dẫn giải
Thống kê các dụng cụ học tập.
a) Thu thập
Dưới đây là một số dụng cụ vẽ tranh của bạn Lâm.
b) Phân loại
Có thể phân loại như sau:
Bút chì – bút sáp – Dụng cụ gọt bút chì – Cục tẩy (cục gôm).
c) Kiểm đếm
Đếm số dụng cụ mỗi loại
d) Biểu đồ tranh
Dụng cụ vẽ tranh của Lâm
So sánh số lượng các loại dụng cụ trên bằng cách sử dụng các từ:
- Nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau, nhiều nhất, ít nhất.
- Gấp (bao nhiêu lần).
Phương pháp giải:
Đếm số dụng cụ mỗi loại rồi so sánh.
Lời giải chi tiết:
a) Em quan sát hình vẽ thấy các dụng cụ gồm: Bút chì, bút sáp, gọt bút chì, cục tẩy
b) Học sinh tự phân loại
c) Kiểm đếm
Bút chì: 2 cái
Bút sáp: 12 cái
Dụng cụ gọt bút chì: 1 chiếc
Cục tẩy: 2 chiếc
d)
- Số bút chì nhiều hơn dụng cụ gọt bút chì.
- Số bút chì ít hơn số bút sáp
- Số bút chì và số cục tẩy bằng nhau.
- Số bút sáp nhiều nhất và số dụng cụ gọt bút chì ít nhất.
- Số cục tẩy gấp 2 lần dụng cụ gọt bút chì.
Video hướng dẫn giải
Thống kê các dụng cụ học tập.
a) Thu thập
Dưới đây là một số dụng cụ vẽ tranh của bạn Lâm.
b) Phân loại
Có thể phân loại như sau:
Bút chì – bút sáp – Dụng cụ gọt bút chì – Cục tẩy (cục gôm).
c) Kiểm đếm
Đếm số dụng cụ mỗi loại
d) Biểu đồ tranh
Dụng cụ vẽ tranh của Lâm
So sánh số lượng các loại dụng cụ trên bằng cách sử dụng các từ:
- Nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau, nhiều nhất, ít nhất.
- Gấp (bao nhiêu lần).
Phương pháp giải:
Đếm số dụng cụ mỗi loại rồi so sánh.
Lời giải chi tiết:
a) Em quan sát hình vẽ thấy các dụng cụ gồm: Bút chì, bút sáp, gọt bút chì, cục tẩy
b) Học sinh tự phân loại
c) Kiểm đếm
Bút chì: 2 cái
Bút sáp: 12 cái
Dụng cụ gọt bút chì: 1 chiếc
Cục tẩy: 2 chiếc
d)
- Số bút chì nhiều hơn dụng cụ gọt bút chì.
- Số bút chì ít hơn số bút sáp
- Số bút chì và số cục tẩy bằng nhau.
- Số bút sáp nhiều nhất và số dụng cụ gọt bút chì ít nhất.
- Số cục tẩy gấp 2 lần dụng cụ gọt bút chì.
Video hướng dẫn giải
Có thể, chắc chắn hay không thể?
Ba hộp quà dưới đây đựng ba con thú bông khác nhau: mèo, chó, thỏ.
Dũng chọn một hộp quà bất kì. Hộp Dũng chọn:
a) ..?.. có xe đồ chơi.
b) ..?.. có một con thú bông.
c) ..?.. có thỏ bông.
Phương pháp giải:
Lựa chọn cum từ có thể, chắc chắn hay không thể điền vào chỗ trống cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
a) Không thể có xe đồ chơi. (Vì không có hộp quà nào đựng xe đồ chơi)
b) Chắc chắn có một con thú bông. (vì cả 3 hộp đều đựng thú bông)
c) Có thể có thỏ bông. (vì 1 trong 3 hộp đựng thỏ bông)
Bài học Toán lớp 3 trang 94 - Ôn tập thống kê (có thể, chắc chắn, không thể) thuộc chương trình SGK Chân trời sáng tạo là một bước quan trọng trong việc giúp học sinh làm quen với khái niệm xác suất đơn giản. Thông qua các bài tập thực tế, học sinh sẽ học cách phân loại các sự kiện dựa trên khả năng xảy ra của chúng.
Bài học tập trung vào việc phân biệt ba loại khả năng xảy ra của một sự kiện:
Trong các tình huống sau, tình huống nào chắc chắn xảy ra, tình huống nào có thể xảy ra, tình huống nào không thể xảy ra?
Giải:
Điền vào chỗ trống: Chắc chắn, có thể, không thể.
a) Khi tung đồng xu lên, mặt ngửa xuất hiện là điều ….
b) Khi tung đồng xu lên, mặt sấp xuất hiện là điều ….
c) Khi tung đồng xu lên, mặt trên cùng là mặt hình vuông là điều ….
Giải:
Quan sát hình ảnh và cho biết sự kiện nào chắc chắn xảy ra, sự kiện nào có thể xảy ra, sự kiện nào không thể xảy ra?
(Hình ảnh minh họa các tình huống khác nhau)
Giải: (Giải thích dựa trên hình ảnh)
Để hiểu rõ hơn về bài học, các em có thể thực hiện thêm các bài tập sau:
Bài học Toán lớp 3 trang 94 - Ôn tập thống kê (có thể, chắc chắn, không thể) - SGK Chân trời sáng tạo đã giúp các em nắm vững kiến thức cơ bản về khả năng xảy ra của các sự kiện. Việc hiểu rõ khái niệm này sẽ giúp các em giải quyết các bài toán thực tế một cách hiệu quả hơn. Chúc các em học tốt!
| Khả năng | Ví dụ |
|---|---|
| Chắc chắn | Mặt trời lặn |
| Có thể | Hôm nay có gió |
| Không thể | Con mèo biết bơi dưới nước |
