Bài tập này thuộc chương trình Toán 2, tập trung vào việc củng cố kỹ năng cộng số có tổng nhỏ hơn 20. Học sinh sẽ được làm quen với các phép cộng đơn giản, giúp xây dựng nền tảng vững chắc cho các bài học toán nâng cao hơn.
Giaitoan.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp các em học sinh tự tin giải bài tập và hiểu rõ bản chất của vấn đề.
Viết số vào chỗ chấm. Tính nhẩm. 9 + 7 = ..... 9 + 3 = ..... 9 + 5 = ...... 9 + 2 = ...... 9 + 8 = ..... 9 + 9 = ..... 9 + 6 = ..... 9 + 4 = ..... 9 + 1 = .....
Tính nhẩm.
9 + 7 = ..... 9 + 3 = ..... 9 + 5 = ......
9 + 2 = ...... 9 + 8 = ..... 9 + 9 = .....
9 + 6 = ..... 9 + 4 = ..... 9 + 1 = .....
Phương pháp giải:
Ta tách số hạng thứ hai thành tổng của 1 và một số (Ví dụ 7 = 1 + 6).
Lấy 9 + 1 = 10, gộp cho đủ chục rồi cộng 10 với số còn lại.
Lời giải chi tiết:
9 + 7 = 16 9 + 3 = 12 9 + 5 = 14
9 + 2 = 11 9 + 8 = 17 9 + 9 = 18
9 + 6 = 15 9 + 4 = 13 9 + 1 = 10
Vui học.
Tô màu theo kết quả phép tính.
Kết quả là: 14 màu vàng
15 màu đỏ
16 xanh lá
17 xanh dương
Phương pháp giải:
Tính nhẩm kết quả các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu của bài toán.
Lời giải chi tiết:
9 + 8 = 17 9 + 7 + 1 = 16 + 1 = 17
9 + 7 = 16 10 + 6 = 16
10 + 7 = 17 9 + 2 + 4 = 11 + 4 = 15
9 + 6 = 15 9 + 9 – 2 = 18 – 2 = 16
9 + 2 + 6 = 11 + 6 = 17 9 + 5 + 1 = 14 + 1 = 15
9 + 7 – 1 = 16 – 1 = 15 9 + 5 = 14
9 + 4 + 1 = 13 + 1 = 14 9 + 3 + 2 = 12 + 2 = 14
9 + 3 + 5 = 12 + 5 = 17 9 + 9 – 1 = 18 – 1 = 17
9 + 4 + 4 = 13 + 4 = 17 9 + 6 + 2 = 15 + 2 = 17
9 + 5 + 3 = 14 + 3 =17
Em tự tô màu vào hình vẽ.
Viết số vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Tách 5 = 1 + 4
9 + 1 = 10
10 + 4 = 14
Vậy 9 + 5 = 14
Lời giải chi tiết:
Viết số vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Tách 5 = 1 + 4
9 + 1 = 10
10 + 4 = 14
Vậy 9 + 5 = 14
Lời giải chi tiết:
Tính nhẩm.
9 + 7 = ..... 9 + 3 = ..... 9 + 5 = ......
9 + 2 = ...... 9 + 8 = ..... 9 + 9 = .....
9 + 6 = ..... 9 + 4 = ..... 9 + 1 = .....
Phương pháp giải:
Ta tách số hạng thứ hai thành tổng của 1 và một số (Ví dụ 7 = 1 + 6).
Lấy 9 + 1 = 10, gộp cho đủ chục rồi cộng 10 với số còn lại.
Lời giải chi tiết:
9 + 7 = 16 9 + 3 = 12 9 + 5 = 14
9 + 2 = 11 9 + 8 = 17 9 + 9 = 18
9 + 6 = 15 9 + 4 = 13 9 + 1 = 10
Quan sát các phép tính sau.
Viết số vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát ví dụ mẫu, ta bớt 1 ở số sau được số đơn vị ở kết quả. Tương tự như vậy ta điền được các số còn thiếu vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Vui học.
Tô màu theo kết quả phép tính.
Kết quả là: 14 màu vàng
15 màu đỏ
16 xanh lá
17 xanh dương
Phương pháp giải:
Tính nhẩm kết quả các phép tính rồi tô màu theo yêu cầu của bài toán.
Lời giải chi tiết:
9 + 8 = 17 9 + 7 + 1 = 16 + 1 = 17
9 + 7 = 16 10 + 6 = 16
10 + 7 = 17 9 + 2 + 4 = 11 + 4 = 15
9 + 6 = 15 9 + 9 – 2 = 18 – 2 = 16
9 + 2 + 6 = 11 + 6 = 17 9 + 5 + 1 = 14 + 1 = 15
9 + 7 – 1 = 16 – 1 = 15 9 + 5 = 14
9 + 4 + 1 = 13 + 1 = 14 9 + 3 + 2 = 12 + 2 = 14
9 + 3 + 5 = 12 + 5 = 17 9 + 9 – 1 = 18 – 1 = 17
9 + 4 + 4 = 13 + 4 = 17 9 + 6 + 2 = 15 + 2 = 17
9 + 5 + 3 = 14 + 3 =17
Em tự tô màu vào hình vẽ.
Quan sát các phép tính sau.
Viết số vào chỗ chấm.
Phương pháp giải:
Quan sát ví dụ mẫu, ta bớt 1 ở số sau được số đơn vị ở kết quả. Tương tự như vậy ta điền được các số còn thiếu vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
Bài tập trang 44 Vở bài tập Toán 2 Chân trời sáng tạo yêu cầu học sinh thực hiện các phép cộng với số 9 và một số khác. Mục tiêu của bài tập là giúp học sinh rèn luyện kỹ năng cộng, hiểu rõ cấu trúc của phép cộng và áp dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế.
Trước khi bắt đầu giải bài tập, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định rõ số hạng và phép toán cần thực hiện. Trong bài tập này, số 9 đóng vai trò là một trong hai số hạng, và học sinh cần tìm số hạng còn lại để thực hiện phép cộng.
Có nhiều phương pháp để giải bài tập cộng số, tùy thuộc vào khả năng và sở thích của học sinh. Một số phương pháp phổ biến bao gồm:
Dưới đây là lời giải chi tiết cho một số bài tập trong trang 44 Vở bài tập Toán 2 Chân trời sáng tạo:
Sử dụng phương pháp đếm tiến: Bắt đầu từ 9 và đếm thêm 2 đơn vị: 10, 11. Vậy, 9 + 2 = 11.
Sử dụng phương pháp sử dụng ngón tay: Giơ 9 ngón tay trên một bàn tay, sau đó giơ thêm 5 ngón tay trên bàn tay còn lại. Đếm tổng số ngón tay: 14. Vậy, 9 + 5 = 14.
Sử dụng phương pháp vẽ hình: Vẽ 9 hình tròn, sau đó vẽ thêm 8 hình tròn nữa. Đếm tổng số hình tròn: 17. Vậy, 9 + 8 = 17.
Để củng cố kiến thức về phép cộng, học sinh có thể thực hiện thêm các bài tập sau:
Khi giải bài tập cộng số, học sinh cần lưu ý những điều sau:
Việc học cộng số là một bước quan trọng trong quá trình phát triển tư duy toán học của học sinh. Kỹ năng cộng số không chỉ cần thiết cho việc giải các bài toán đơn giản mà còn là nền tảng cho các phép toán phức tạp hơn như trừ, nhân, chia. Ngoài ra, kỹ năng cộng số còn giúp học sinh ứng dụng toán học vào các tình huống thực tế trong cuộc sống.
Bài tập trang 44 Vở bài tập Toán 2 Chân trời sáng tạo là một bài tập quan trọng giúp học sinh củng cố kỹ năng cộng số. Bằng cách áp dụng các phương pháp giải phù hợp và luyện tập thường xuyên, học sinh có thể tự tin giải bài tập và hiểu rõ bản chất của phép cộng. Giaitoan.edu.vn hy vọng rằng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt trong môn Toán.
