Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo

Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo

Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo

Bài tập "Có thể, chắc chắn, không thể" trang 110 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một phần quan trọng trong chương trình học Toán lớp 2.

Bài học này giúp các em học sinh làm quen với các khái niệm về khả năng xảy ra của một sự kiện, phân biệt được các trường hợp có thể, chắc chắn và không thể xảy ra.

Giaitoan.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.

Điền từ thích hợp (có thể, chắc chắn, không thể) vào chỗ chấm. a) Không rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, ................... em sẽ bị nhiễm bện giun sán. b) Em thức dậy lúc 7 giờ sáng thì em ................. có mặt tại trường vào lúc 7 giờ sáng hôm đó. c) Nếu vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông thì .................... vi phạm luật giao thông.

Bài 3

    Điền từ thích hợp (có thể, chắc chắn, không thể) vào chỗ chấm.

    a) Không rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, ................... em sẽ bị nhiễm bện giun sán.

    b) Em thức dậy lúc 7 giờ sáng thì em ................. có mặt tại trường vào lúc 7 giờ sáng hôm đó.

    c) Nếu vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông thì .................... vi phạm luật giao thông.

    Phương pháp giải:

    Em đọc các câu rồi điền từ có thể, chắc chắn, không thể cho thích hợp.

    Lời giải chi tiết:

    a) Không rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, có thể em sẽ bị nhiễm bện giun sán.

    b) Em thức dậy lúc 7 giờ sáng thì em không thể có mặt tại trường vào lúc 7 giờ sáng hôm đó.

    c) Nếu vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông thì chắc chắn vi phạm luật giao thông.

    Bài 1

      Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 0 1

      Phương pháp giải:

      Áp dụng cách đổi 1 dm = 10 cm. Đọc và ghi đ, s thích hợp vào ô trống.

      Lời giải chi tiết:

      Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 0 2

      Bài 2

        Quan sát hình ảnh sau:

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 1 1

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 1 2

        Phương pháp giải:

        Quan sát tranh ta thấy trong hình chỉ gồm các khối hình hộp chữ nhật từ đó em tìm được câu phát biểu đúng.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 1 3

        Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
        • Bài 1
        • Bài 2
        • Bài 3

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 1

        Phương pháp giải:

        Áp dụng cách đổi 1 dm = 10 cm. Đọc và ghi đ, s thích hợp vào ô trống.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 2

        Quan sát hình ảnh sau:

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 3

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 4

        Phương pháp giải:

        Quan sát tranh ta thấy trong hình chỉ gồm các khối hình hộp chữ nhật từ đó em tìm được câu phát biểu đúng.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo 5

        Điền từ thích hợp (có thể, chắc chắn, không thể) vào chỗ chấm.

        a) Không rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, ................... em sẽ bị nhiễm bện giun sán.

        b) Em thức dậy lúc 7 giờ sáng thì em ................. có mặt tại trường vào lúc 7 giờ sáng hôm đó.

        c) Nếu vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông thì .................... vi phạm luật giao thông.

        Phương pháp giải:

        Em đọc các câu rồi điền từ có thể, chắc chắn, không thể cho thích hợp.

        Lời giải chi tiết:

        a) Không rửa tay trước khi ăn và sau khi đi vệ sinh, có thể em sẽ bị nhiễm bện giun sán.

        b) Em thức dậy lúc 7 giờ sáng thì em không thể có mặt tại trường vào lúc 7 giờ sáng hôm đó.

        c) Nếu vượt đèn đỏ khi tham gia giao thông thì chắc chắn vi phạm luật giao thông.

        Biến Toán lớp 2 thành môn học yêu thích! Đừng bỏ lỡ Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập toán 2 - Chân trời sáng tạo trong chuyên mục toán lớp 2 trên nền tảng học toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn tinh tế, bám sát chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ giúp các em học sinh ôn luyện thật dễ dàng, hiểu bài sâu sắc và nắm vững kiến thức một cách trực quan, mang lại hiệu quả học tập tối đa!

        Giải bài: Có thể, chắc chắn, không thể (trang 110) Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo: Hướng dẫn chi tiết

        Bài tập "Có thể, chắc chắn, không thể" trang 110 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo là một bước đệm quan trọng để các em học sinh lớp 2 làm quen với tư duy logic và khả năng dự đoán. Bài tập này không chỉ giúp các em hiểu rõ hơn về các khái niệm toán học mà còn rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và đưa ra kết luận.

        I. Mục tiêu bài học

        Thông qua bài tập này, học sinh sẽ:

        • Hiểu được ý nghĩa của các khái niệm: có thể, chắc chắn, không thể.
        • Phân biệt được các sự kiện có thể xảy ra, chắc chắn xảy ra và không thể xảy ra.
        • Vận dụng các khái niệm này vào giải quyết các bài tập thực tế.

        II. Nội dung bài học

        Bài tập trang 110 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo bao gồm các câu hỏi yêu cầu học sinh xác định khả năng xảy ra của các sự kiện khác nhau. Ví dụ:

        1. Khi tung đồng xu lên, mặt ngửa có thể xuất hiện không?
        2. Mặt trời mọc ở hướng Tây có chắc chắn không?
        3. Con cá có thể bay được không?

        III. Giải chi tiết bài tập

        Để giải quyết các bài tập này, học sinh cần:

        1. Đọc kỹ đề bài và xác định sự kiện được đề cập.
        2. Suy nghĩ về các yếu tố có thể ảnh hưởng đến sự kiện đó.
        3. Đánh giá khả năng xảy ra của sự kiện dựa trên các yếu tố đã xác định.
        4. Chọn đáp án phù hợp: có thể, chắc chắn hoặc không thể.

        Ví dụ:

        Câu hỏi: Khi tung đồng xu lên, mặt ngửa có thể xuất hiện không?

        Giải: Khi tung đồng xu lên, có hai khả năng xảy ra: mặt ngửa hoặc mặt sấp. Do đó, mặt ngửa có thể xuất hiện.

        Câu hỏi: Mặt trời mọc ở hướng Tây có chắc chắn không?

        Giải: Mặt trời luôn mọc ở hướng Đông và lặn ở hướng Tây. Do đó, mặt trời mọc ở hướng Tây là không thể.

        Câu hỏi: Con cá có thể bay được không?

        Giải: Cá là loài động vật sống dưới nước và không có khả năng bay. Do đó, con cá không thể bay được.

        IV. Mở rộng kiến thức

        Để hiểu sâu hơn về các khái niệm "có thể, chắc chắn, không thể", các em có thể tìm hiểu thêm về:

        • Xác suất trong toán học.
        • Các ví dụ về các sự kiện có khả năng xảy ra khác nhau trong cuộc sống hàng ngày.

        V. Luyện tập thêm

        Các em có thể luyện tập thêm bằng cách giải các bài tập tương tự trong Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo hoặc tìm kiếm trên internet các bài tập về chủ đề này.

        Giaitoan.edu.vn hy vọng rằng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài tập "Có thể, chắc chắn, không thể" trang 110 Vở bài tập Toán 2 - Chân trời sáng tạo và tự tin giải các bài tập tương tự trong tương lai. Chúc các em học tốt!

        Khái niệmGiải thíchVí dụ
        Có thểSự kiện có khả năng xảy ra, nhưng không chắc chắn.Ngày mai trời có thể mưa.
        Chắc chắnSự kiện luôn xảy ra, không có khả năng khác.Mặt trời mọc ở hướng Đông.
        Không thểSự kiện không bao giờ xảy ra.Con cá có thể bay.