Bài học Toán lớp 4 trang 30 - Bài 65: Hình bình hành thuộc chương trình SGK Toán lớp 4 Cánh diều, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức về hình bình hành, các yếu tố của hình bình hành và cách nhận biết hình bình hành trong thực tế.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong bài học này, giúp các em tự tin hơn trong việc giải toán và ôn tập kiến thức.
Trong các hình sau, hình nào là hình bình hành? Nêu tên các cặp cạnh song song và bằng nhau trong mỗi hình bình hành dưới đây:
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Hình bình hành - SGK Cánh diều
Video hướng dẫn giải
Trong các hình sau, hình nào là hình bình hành?
Phương pháp giải:
Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Lời giải chi tiết:
Các hình bình hành là: hình ABCD; hình RSTU
Video hướng dẫn giải
Dùng que tính lắp ghép để tạo thành các hình bình hành:
Phương pháp giải:
Dựa vào tính chất của hình bình hành để xếp hình: Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Nêu tên các cặp cạnh song song và bằng nhau trong mỗi hình bình hành dưới đây:
Phương pháp giải:
Quan sát rồi nêu các cặp cạnh song song và bằng nhau trong mỗi hình bình hành.
Lời giải chi tiết:
*Hình bình hành ABCD:
- Cạnh AB song song với cạnh DC
- Cạnh BC song song với cạnh AD
- AB = DC, BC = AD
*Hình bình hành MNPQ:
- Cạnh MN song song với cạnh QP
- Cạnh MQ song song với cạnh NP
- MN = QP, MQ = NP
* Hình bình hành RSTU:
- Cạnh RS song song với cạnh UT
- Cạnh RU song song với cạnh ST
- RS = UT; RU = ST
Video hướng dẫn giải
Chỉ ra cách vẽ thêm hai đoạn thẳng trong mỗi hình sau để được một hình bình hành:
Phương pháp giải:
Dựa vào tính chất của hình bình hành để vẽ thêm đoạn thẳng: Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Lời giải chi tiết:
Ta vẽ như sau:
Video hướng dẫn giải
Hãy kể một số hình ảnh có dạng hình bình hành trong thực tế mà em biết.
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hình ảnh có dạng hình bình hành trong thực tế.
Lời giải chi tiết:
Một số vật có dạng hình bình hành trong thực tế: lan can cầu thang, các ô ngăn cách trong hầm chứa xe, ....
Video hướng dẫn giải
Trong các hình sau, hình nào là hình bình hành?
Phương pháp giải:
Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Lời giải chi tiết:
Các hình bình hành là: hình ABCD; hình RSTU
Video hướng dẫn giải
Nêu tên các cặp cạnh song song và bằng nhau trong mỗi hình bình hành dưới đây:
Phương pháp giải:
Quan sát rồi nêu các cặp cạnh song song và bằng nhau trong mỗi hình bình hành.
Lời giải chi tiết:
*Hình bình hành ABCD:
- Cạnh AB song song với cạnh DC
- Cạnh BC song song với cạnh AD
- AB = DC, BC = AD
*Hình bình hành MNPQ:
- Cạnh MN song song với cạnh QP
- Cạnh MQ song song với cạnh NP
- MN = QP, MQ = NP
* Hình bình hành RSTU:
- Cạnh RS song song với cạnh UT
- Cạnh RU song song với cạnh ST
- RS = UT; RU = ST
Video hướng dẫn giải
Chỉ ra cách vẽ thêm hai đoạn thẳng trong mỗi hình sau để được một hình bình hành:
Phương pháp giải:
Dựa vào tính chất của hình bình hành để vẽ thêm đoạn thẳng: Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Lời giải chi tiết:
Ta vẽ như sau:
Video hướng dẫn giải
Dùng que tính lắp ghép để tạo thành các hình bình hành:
Phương pháp giải:
Dựa vào tính chất của hình bình hành để xếp hình: Hình bình hành có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Lời giải chi tiết:
Học sinh tự thực hiện
Video hướng dẫn giải
Hãy kể một số hình ảnh có dạng hình bình hành trong thực tế mà em biết.
Phương pháp giải:
Học sinh tìm hình ảnh có dạng hình bình hành trong thực tế.
Lời giải chi tiết:
Một số vật có dạng hình bình hành trong thực tế: lan can cầu thang, các ô ngăn cách trong hầm chứa xe, ....
>> Xem chi tiết: Lý thuyết: Hình bình hành - SGK Cánh diều
Bài 65 trong sách giáo khoa Toán lớp 4 Cánh diều tập trung vào việc giới thiệu khái niệm về hình bình hành, các đặc điểm nhận dạng và cách vẽ hình bình hành. Đây là một trong những kiến thức cơ bản và quan trọng trong chương trình hình học lớp 4, giúp học sinh phát triển tư duy không gian và khả năng quan sát.
Hình bình hành là hình tứ giác có hai cặp cạnh đối song song. Điều này có nghĩa là:
Để kiểm tra một tứ giác có phải là hình bình hành hay không, ta có thể sử dụng các cách sau:
Một hình bình hành có các yếu tố sau:
Trong hình bình hành, các cạnh đối bằng nhau và các góc đối bằng nhau.
Dưới đây là một số bài tập vận dụng để giúp các em hiểu rõ hơn về hình bình hành:
Bài 1: Các yếu tố của hình bình hành ABCD là:
Bài 3: Chu vi của hình bình hành EFGH là: (5 + 3) x 2 = 16cm
Bài 4: Vì trong hình bình hành, các góc đối bằng nhau nên:
Bài học Toán lớp 4 trang 30 - Bài 65: Hình bình hành - SGK Cánh diều cung cấp những kiến thức cơ bản về hình bình hành. Việc nắm vững kiến thức này sẽ giúp các em giải quyết các bài tập liên quan một cách dễ dàng và hiệu quả. Hãy luyện tập thường xuyên để củng cố kiến thức và phát triển tư duy hình học.
Khái niệm | Mô tả |
---|---|
Hình bình hành | Tứ giác có hai cặp cạnh đối song song |
Cạnh đối | Hai cạnh không kề nhau |
Góc đối | Hai góc không kề nhau |