Chào mừng các em học sinh lớp 4 đến với bài trắc nghiệm Bài 36: Nhân với 10, 100, 1 000,... môn Toán, chương trình Cánh diều. Bài trắc nghiệm này được thiết kế để giúp các em ôn luyện và củng cố kiến thức về phép nhân các số với 10, 100, 1000 một cách hiệu quả.
Giaitoan.edu.vn cung cấp bộ đề trắc nghiệm đa dạng, bao gồm nhiều dạng bài tập khác nhau, có đáp án chi tiết để các em tự đánh giá kết quả học tập.
A. Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
B. Khi nhân một số tự nhiên với \(100\) ta chỉ việc thêm hai chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
C. Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(27 \times 10 = \)
Tính nhẩm: \(2350 \times 1000 = \,?\)
A. \(23500\)
B. \(235000\)
C. \(2350000\)
D. \(23500000\)
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết $x:10 = {\rm{378 + 65}}$.
Vậy \(x = \)
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(1\) can nhựa chứa được \(25\) lít dầu.
Vậy \(100\) can như thế chứa được
lít dầu.
Biết trung bình cộng của \(10\) số là \(1072\), trung bình cộng của \(9\) số đầu là \(991\). Vậy số thứ \(10\) là:
A. \(1189\)
B. \(1801\)
C. \(1891\)
D. \(1901\)
Điền số thích hợp vào ô trống
4 000 x 80 =
Quãng đường từ nhà Lan đến trường có tất cả 52 trụ điện, hai trụ điện liên tiếp cách nhau 50m. Hỏi quãng đường từ nhà Lan đến trường dài bao nhiêu mét? Biết hai đầu đường đều có trụ điện.
2 555 m
2 552 m
2 255 m
2 550 m
Lời giải và đáp án
A. Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
B. Khi nhân một số tự nhiên với \(100\) ta chỉ việc thêm hai chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
C. Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Khi nhân số tự nhiên với $10,{\rm{ }}100,{\rm{ }}1000,\,\,...$ ta chỉ việc viết thêm một, hai, ba ... chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Vậy tất cả các đáp án A, B, C đều đúng.
Chọn D
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(27 \times 10 = \)
\(27 \times 10 = \)
270Áp dụng quy tắc: Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Do đó: \(27 \times 10 = 270\).
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(270\).
Tính nhẩm: \(2350 \times 1000 = \,?\)
A. \(23500\)
B. \(235000\)
C. \(2350000\)
D. \(23500000\)
C. \(2350000\)
Áp dụng quy tắc: Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Do đó: \(2350 \times 1000 = 2350000\).
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết $x:10 = {\rm{378 + 65}}$.
Vậy \(x = \)
Biết $x:10 = {\rm{378 + 65}}$.
Vậy \(x = \)
4430- Tính vế phải trước.
- Tìm \(x\), \(x\) ở vị trí số bị chia nên muốn tìm \(x\) ta lấy thương nhân với số chia.
$\begin{array}{l}x:10{\rm{ }}= {\rm{ 378 + 65}}\\x:10 = 443\\x = 443 \times 10\\x = 4430\end{array}$
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(4430\).
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(1\) can nhựa chứa được \(25\) lít dầu.
Vậy \(100\) can như thế chứa được
lít dầu.
\(1\) can nhựa chứa được \(25\) lít dầu.
Vậy \(100\) can như thế chứa được
2500lít dầu.
Muốn tính số dầu trong \(100\) can ta lấy số dầu của \(1\) can nhân với \(100\).
\(100\) can như thế chứa được số lít dầu là:
\(25 \times 100 = 2500\) (lít)
Đáp số: \(2500\) lít.
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(2500\).
Biết trung bình cộng của \(10\) số là \(1072\), trung bình cộng của \(9\) số đầu là \(991\). Vậy số thứ \(10\) là:
A. \(1189\)
B. \(1801\)
C. \(1891\)
D. \(1901\)
B. \(1801\)
- Áp dụng công thức: Tổng = trung bình cộng × số số hạng để tìm tổng của \(10\) số và tìm tổng của \(9\) số đầu.
- Tìm số thứ \(10\) ta lấy tổng của \(10\) số trừ đi tổng của \(9\) số đầu.
Tổng của \(10\) số đó là : $1072 \times 10 = 10720$
Tổng của \(9\) số đầu là : $991 \times 9 = 8919$
Số thứ \(10\) là: \(10720 - 8919 = 1801\)
Điền số thích hợp vào ô trống
4 000 x 80 =
4 000 x 80 =
320 000Khi nhân một số với 10, 100, 1 000, ... ta chỉ việc viết thêm một, hai, ba,... chữ số 0 vào bên phải số đó.
4 000 x 80 = (4 x 8) x (1 000 x 10) = 32 x 10 000 = 320 000
Vậy số cần điền vào ô trống là 320 000.
Quãng đường từ nhà Lan đến trường có tất cả 52 trụ điện, hai trụ điện liên tiếp cách nhau 50m. Hỏi quãng đường từ nhà Lan đến trường dài bao nhiêu mét? Biết hai đầu đường đều có trụ điện.
2 555 m
2 552 m
2 255 m
2 550 m
Đáp án : D
- Tìm số khoảng cách tạo ra bởi 52 trụ điện
- Độ dài quãng đường = Khoảng cách giữa 2 trụ điện x số khoảng cách
Số khoảng cách tạo ra bở 52 trụ điện là:
52 - 1 = 51 (khoảng cách)
Quãng đường từ nhà Lan đến trường dài số mét là:
50 x 51 = 2 550 (m)
Đáp số: 2 550 m
A. Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
B. Khi nhân một số tự nhiên với \(100\) ta chỉ việc thêm hai chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
C. Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(27 \times 10 = \)
Tính nhẩm: \(2350 \times 1000 = \,?\)
A. \(23500\)
B. \(235000\)
C. \(2350000\)
D. \(23500000\)
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết $x:10 = {\rm{378 + 65}}$.
Vậy \(x = \)
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(1\) can nhựa chứa được \(25\) lít dầu.
Vậy \(100\) can như thế chứa được
lít dầu.
Biết trung bình cộng của \(10\) số là \(1072\), trung bình cộng của \(9\) số đầu là \(991\). Vậy số thứ \(10\) là:
A. \(1189\)
B. \(1801\)
C. \(1891\)
D. \(1901\)
Điền số thích hợp vào ô trống
4 000 x 80 =
Quãng đường từ nhà Lan đến trường có tất cả 52 trụ điện, hai trụ điện liên tiếp cách nhau 50m. Hỏi quãng đường từ nhà Lan đến trường dài bao nhiêu mét? Biết hai đầu đường đều có trụ điện.
2 555 m
2 552 m
2 255 m
2 550 m
A. Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
B. Khi nhân một số tự nhiên với \(100\) ta chỉ việc thêm hai chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
C. Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.
Khi nhân số tự nhiên với $10,{\rm{ }}100,{\rm{ }}1000,\,\,...$ ta chỉ việc viết thêm một, hai, ba ... chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Vậy tất cả các đáp án A, B, C đều đúng.
Chọn D
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(27 \times 10 = \)
\(27 \times 10 = \)
270Áp dụng quy tắc: Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Khi nhân một số tự nhiên với \(10\) ta chỉ việc thêm một chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Do đó: \(27 \times 10 = 270\).
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(270\).
Tính nhẩm: \(2350 \times 1000 = \,?\)
A. \(23500\)
B. \(235000\)
C. \(2350000\)
D. \(23500000\)
C. \(2350000\)
Áp dụng quy tắc: Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Khi nhân một số tự nhiên với \(1000\) ta chỉ việc thêm ba chữ số \(0\) vào bên phải số đó.
Do đó: \(2350 \times 1000 = 2350000\).
Điền số thích hợp vào ô trống:
Biết $x:10 = {\rm{378 + 65}}$.
Vậy \(x = \)
Biết $x:10 = {\rm{378 + 65}}$.
Vậy \(x = \)
4430- Tính vế phải trước.
- Tìm \(x\), \(x\) ở vị trí số bị chia nên muốn tìm \(x\) ta lấy thương nhân với số chia.
$\begin{array}{l}x:10{\rm{ }}= {\rm{ 378 + 65}}\\x:10 = 443\\x = 443 \times 10\\x = 4430\end{array}$
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(4430\).
Điền số thích hợp vào ô trống:
\(1\) can nhựa chứa được \(25\) lít dầu.
Vậy \(100\) can như thế chứa được
lít dầu.
\(1\) can nhựa chứa được \(25\) lít dầu.
Vậy \(100\) can như thế chứa được
2500lít dầu.
Muốn tính số dầu trong \(100\) can ta lấy số dầu của \(1\) can nhân với \(100\).
\(100\) can như thế chứa được số lít dầu là:
\(25 \times 100 = 2500\) (lít)
Đáp số: \(2500\) lít.
Vậy đáp án đúng điền vào ô trống là \(2500\).
Biết trung bình cộng của \(10\) số là \(1072\), trung bình cộng của \(9\) số đầu là \(991\). Vậy số thứ \(10\) là:
A. \(1189\)
B. \(1801\)
C. \(1891\)
D. \(1901\)
B. \(1801\)
- Áp dụng công thức: Tổng = trung bình cộng × số số hạng để tìm tổng của \(10\) số và tìm tổng của \(9\) số đầu.
- Tìm số thứ \(10\) ta lấy tổng của \(10\) số trừ đi tổng của \(9\) số đầu.
Tổng của \(10\) số đó là : $1072 \times 10 = 10720$
Tổng của \(9\) số đầu là : $991 \times 9 = 8919$
Số thứ \(10\) là: \(10720 - 8919 = 1801\)
Điền số thích hợp vào ô trống
4 000 x 80 =
4 000 x 80 =
320 000Khi nhân một số với 10, 100, 1 000, ... ta chỉ việc viết thêm một, hai, ba,... chữ số 0 vào bên phải số đó.
4 000 x 80 = (4 x 8) x (1 000 x 10) = 32 x 10 000 = 320 000
Vậy số cần điền vào ô trống là 320 000.
Quãng đường từ nhà Lan đến trường có tất cả 52 trụ điện, hai trụ điện liên tiếp cách nhau 50m. Hỏi quãng đường từ nhà Lan đến trường dài bao nhiêu mét? Biết hai đầu đường đều có trụ điện.
2 555 m
2 552 m
2 255 m
2 550 m
Đáp án : D
- Tìm số khoảng cách tạo ra bởi 52 trụ điện
- Độ dài quãng đường = Khoảng cách giữa 2 trụ điện x số khoảng cách
Số khoảng cách tạo ra bở 52 trụ điện là:
52 - 1 = 51 (khoảng cách)
Quãng đường từ nhà Lan đến trường dài số mét là:
50 x 51 = 2 550 (m)
Đáp số: 2 550 m
Bài 36 trong chương trình Toán 4 Cánh diều tập trung vào việc giúp học sinh nắm vững quy tắc nhân một số với 10, 100, 1000. Đây là một kỹ năng cơ bản và quan trọng trong toán học, giúp học sinh thực hiện các phép tính nhanh chóng và chính xác hơn. Việc hiểu rõ quy tắc này cũng là nền tảng để học sinh tiếp cận các phép tính phức tạp hơn trong tương lai.
Các bài tập trắc nghiệm về chủ đề này thường xoay quanh các dạng sau:
Để giải nhanh các bài tập về phép nhân với 10, 100, 1000, học sinh có thể áp dụng các phương pháp sau:
Ví dụ 1: Tính 37 x 100.
Áp dụng quy tắc, ta thêm hai chữ số 0 vào cuối số 37, ta được 3700. Vậy 37 x 100 = 3700.
Ví dụ 2: Tìm x biết x x 1000 = 5000.
Để tìm x, ta chia cả hai vế của phương trình cho 1000: x = 5000 : 1000 = 5. Vậy x = 5.
Để nắm vững kiến thức về phép nhân với 10, 100, 1000, học sinh cần luyện tập thường xuyên. Giaitoan.edu.vn cung cấp một hệ thống bài tập trắc nghiệm đa dạng, giúp học sinh rèn luyện kỹ năng và tự đánh giá kết quả học tập.
Việc nắm vững kiến thức về phép nhân với 10, 100, 1000 không chỉ giúp học sinh giải quyết các bài toán trong chương trình Toán 4 một cách nhanh chóng và chính xác, mà còn là nền tảng quan trọng để học sinh tiếp cận các phép tính phức tạp hơn trong các lớp học cao hơn. Đồng thời, kỹ năng này cũng giúp học sinh phát triển tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.
Số nhân | Quy tắc | Ví dụ |
---|---|---|
10 | Thêm một chữ số 0 vào cuối số bị nhân | 25 x 10 = 250 |
100 | Thêm hai chữ số 0 vào cuối số bị nhân | 12 x 100 = 1200 |
1000 | Thêm ba chữ số 0 vào cuối số bị nhân | 8 x 1000 = 8000 |
Hãy dành thời gian luyện tập thường xuyên và áp dụng các phương pháp giải nhanh để nắm vững kiến thức về phép nhân với 10, 100, 1000. Chúc các em học tập tốt!