Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống

Toán lớp 5 Bài 45: Thể tích của một hình - Giải pháp chi tiết

Bài 45 Toán lớp 5 thuộc chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc giới thiệu khái niệm về thể tích và cách tính thể tích của một số hình đơn giản như hình hộp chữ nhật và hình lập phương. Bài học này giúp học sinh làm quen với đơn vị đo thể tích và ứng dụng kiến thức vào giải quyết các bài toán thực tế.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng bài tập trong SGK Toán lớp 5 Bài 45, giúp học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.

Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi. a) Hình hộp chữ nhật A gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ? b) Hình hộp chữ nhật B gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ? c) Hình nào có thể tích lớn hơn? Quan sát hình vẽ rồi chọn câu đúng. A. Thể tích hình C lớn hơn thể tích hình D. B. Thể tích hình C bằng thể tích hình D. C. Thể tích hình C bé hơn thể tích hình D. Rô-bốt có một hình lập phương lớn gồm 8 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm. a

Hoạt động

    Video hướng dẫn giải

    Trả lời câu hỏi 1 trang 32 SGK Toán 5 Kết nối tri thức

    Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi.

    a) Hình hộp chữ nhật A gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ? b) Hình hộp chữ nhật B gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

    c) Hình nào có thể tích lớn hơn?

    Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

    Phương pháp giải:

    Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi.

    Lời giải chi tiết:

    a) Hình hộp chữ nhật A gồm 16 hình lập phương nhỏ. b) Hình hộp chữ nhật B gồm 18 hình lập phương nhỏ.

    c) Hình B có thể tích lớn hơn hình A.

    Luyện tập Câu 1

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi 1 trang 32 SGK Toán 5 Kết nối tri thức

      Quan sát hình vẽ rồi chọn câu đúng.

      A. Thể tích hình C lớn hơn thể tích hình D.

      B. Thể tích hình C bằng thể tích hình D.

      C. Thể tích hình C bé hơn thể tích hình D.

      Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

      Phương pháp giải:

      Quan sát hình vẽ và trả lời:

      - Hình C gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

      - Hình D gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

      - Hình nào có thể tích lớn hơn?

      Lời giải chi tiết:

      - Hình C gồm 8 hình lập phương nhỏ.

      - Hình D gồm 7 hình lập phương nhỏ.

      - Hình C có thể tích lớn hơn hình D.

      Chọn đáp án A.

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Hoạt động
      • Luyện tập
        • Câu 1
        • -
        • Câu 2

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi 1 trang 32 SGK Toán 5 Kết nối tri thức

      Quan sát hình vẽ rồi trả lời câu hỏi.

      a) Hình hộp chữ nhật A gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ? b) Hình hộp chữ nhật B gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

      c) Hình nào có thể tích lớn hơn?

      Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 1

      Phương pháp giải:

      Quan sát hình vẽ và trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      a) Hình hộp chữ nhật A gồm 16 hình lập phương nhỏ. b) Hình hộp chữ nhật B gồm 18 hình lập phương nhỏ.

      c) Hình B có thể tích lớn hơn hình A.

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi 1 trang 32 SGK Toán 5 Kết nối tri thức

      Quan sát hình vẽ rồi chọn câu đúng.

      A. Thể tích hình C lớn hơn thể tích hình D.

      B. Thể tích hình C bằng thể tích hình D.

      C. Thể tích hình C bé hơn thể tích hình D.

      Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 2

      Phương pháp giải:

      Quan sát hình vẽ và trả lời:

      - Hình C gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

      - Hình D gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

      - Hình nào có thể tích lớn hơn?

      Lời giải chi tiết:

      - Hình C gồm 8 hình lập phương nhỏ.

      - Hình D gồm 7 hình lập phương nhỏ.

      - Hình C có thể tích lớn hơn hình D.

      Chọn đáp án A.

      Video hướng dẫn giải

      Trả lời câu hỏi 2 trang 32 SGK Toán 5 Kết nối tri thức

      Rô-bốt có một hình lập phương lớn gồm 8 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm.

      a) Rô-bốt tháo rời các hình lập phương nhỏ và xếp thành hai hình A và B.

      So sánh thể tích của hai hình lập phương ban đầu với tổng thể tích các hình A và B.

      Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 3

      b) Rô-bốt tháo rời các hình lập phương nhỏ để xếp thành một hình hộp chữ nhật như dưới đây.

      Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 4

      Em hãy cho biết chiều dài, chiều rộng, chiều cao của hình hộp chữ nhật đó.

      Phương pháp giải:

      a) Quan sát hình vẽ và trả lời:

      - Hình A gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

      - Hình B gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

      - So sánh thể tích của hình lập phương ban đầu với tổng thể tích của hình A và B.

      b) Quan sát hình hộp chữ nhật để trả lời câu hỏi.

      Lời giải chi tiết:

      a)

      - Hình A gồm 6 lập phương nhỏ.

      - Hình B gồm 2 hình lập phương nhỏ.

      - Vậy thể tích của hình lập phương ban đầu bằng tổng thể tích của hình A và B.

      b) Hình hộp chữ nhật có chiều dài 8 cm, chiều rộng 1 cm, chiều cao 1cm.

      Luyện tập Câu 2

        Video hướng dẫn giải

        Trả lời câu hỏi 2 trang 32 SGK Toán 5 Kết nối tri thức

        Rô-bốt có một hình lập phương lớn gồm 8 hình lập phương nhỏ cạnh 1 cm.

        a) Rô-bốt tháo rời các hình lập phương nhỏ và xếp thành hai hình A và B.

        So sánh thể tích của hai hình lập phương ban đầu với tổng thể tích các hình A và B.

        Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        b) Rô-bốt tháo rời các hình lập phương nhỏ để xếp thành một hình hộp chữ nhật như dưới đây.

        Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

        Em hãy cho biết chiều dài, chiều rộng, chiều cao của hình hộp chữ nhật đó.

        Phương pháp giải:

        a) Quan sát hình vẽ và trả lời:

        - Hình A gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

        - Hình B gồm bao nhiêu hình lập phương nhỏ?

        - So sánh thể tích của hình lập phương ban đầu với tổng thể tích của hình A và B.

        b) Quan sát hình hộp chữ nhật để trả lời câu hỏi.

        Lời giải chi tiết:

        a)

        - Hình A gồm 6 lập phương nhỏ.

        - Hình B gồm 2 hình lập phương nhỏ.

        - Vậy thể tích của hình lập phương ban đầu bằng tổng thể tích của hình A và B.

        b) Hình hộp chữ nhật có chiều dài 8 cm, chiều rộng 1 cm, chiều cao 1cm.

        Biến Toán lớp 5 thành môn học yêu thích! Đừng bỏ lỡ Toán lớp 5 Bài 45. Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống đặc sắc thuộc chuyên mục toán lớp 5 trên nền tảng toán. Với bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát từng chi tiết chương trình sách giáo khoa, con bạn sẽ tự tin ôn luyện, củng cố kiến thức một cách vững chắc qua phương pháp trực quan, sẵn sàng cho một hành trình học tập thành công vượt bậc.

        Toán lớp 5 Bài 45: Thể tích của một hình - Giải chi tiết và hướng dẫn

        Bài 45 Toán lớp 5, chương trình Kết nối tri thức với cuộc sống, là bước khởi đầu quan trọng để học sinh làm quen với khái niệm về thể tích. Thể tích là lượng không gian mà một vật chiếm giữ. Trong bài học này, chúng ta sẽ tập trung vào việc tính thể tích của hai hình cơ bản: hình hộp chữ nhật và hình lập phương.

        1. Khái niệm về thể tích

        Thể tích được đo bằng các đơn vị như xăng-ti-mét khối (cm³), mét khối (m³), đề-xi-mét khối (dm³),... 1 cm³ tương đương với 1ml (mililit).

        2. Thể tích của hình hộp chữ nhật

        Hình hộp chữ nhật có sáu mặt, trong đó có ba đôi mặt đối diện song song và bằng nhau. Để tính thể tích của hình hộp chữ nhật, ta sử dụng công thức:

        Thể tích = Chiều dài x Chiều rộng x Chiều cao

        Ví dụ: Một hình hộp chữ nhật có chiều dài 5cm, chiều rộng 3cm và chiều cao 2cm. Vậy thể tích của hình hộp chữ nhật đó là:

        5cm x 3cm x 2cm = 30cm³

        3. Thể tích của hình lập phương

        Hình lập phương là hình hộp chữ nhật đặc biệt, trong đó tất cả các cạnh đều bằng nhau. Để tính thể tích của hình lập phương, ta sử dụng công thức:

        Thể tích = Cạnh x Cạnh x Cạnh

        Ví dụ: Một hình lập phương có cạnh 4cm. Vậy thể tích của hình lập phương đó là:

        4cm x 4cm x 4cm = 64cm³

        4. Bài tập ví dụ và giải chi tiết

        Bài 1: Một bể nước hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,2m, chiều rộng 0,8m và chiều cao 1m. Tính thể tích của bể nước đó.

        Giải:

        Thể tích của bể nước là: 1,2m x 0,8m x 1m = 0,96m³

        Bài 2: Một hình lập phương có cạnh 5dm. Tính thể tích của hình lập phương đó.

        Giải:

        Thể tích của hình lập phương là: 5dm x 5dm x 5dm = 125dm³

        5. Mở rộng và ứng dụng

        Kiến thức về thể tích có ứng dụng rất lớn trong đời sống hàng ngày. Ví dụ, khi tính lượng nước cần để đổ đầy một bể, hoặc tính lượng đất cần để lấp đầy một hố. Ngoài ra, việc hiểu rõ về thể tích còn giúp học sinh giải quyết các bài toán liên quan đến đo lường và tính toán trong các lĩnh vực khác.

        6. Luyện tập thêm

        Để củng cố kiến thức về thể tích, học sinh nên luyện tập thêm các bài tập khác nhau. Có thể tìm thấy các bài tập này trong sách bài tập, trên internet hoặc trong các đề thi thử.

        7. Lưu ý quan trọng

        • Đảm bảo rằng tất cả các đơn vị đo đều giống nhau trước khi thực hiện phép tính.
        • Hiểu rõ công thức tính thể tích của từng hình.
        • Kiểm tra lại kết quả sau khi tính toán.

        8. Tổng kết

        Bài 45 Toán lớp 5 cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản về thể tích và cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. Việc nắm vững kiến thức này là rất quan trọng để học sinh có thể giải quyết các bài toán thực tế và tiếp thu các kiến thức nâng cao hơn trong các lớp học tiếp theo.

        Hy vọng với những giải thích chi tiết và bài tập ví dụ trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài học Toán lớp 5 Bài 45: Thể tích của một hình - SGK Kết nối tri thức với cuộc sống.