Chào mừng các em học sinh lớp 5 đến với bài giải chi tiết phần A. Tái hiện, củng cố trang 59 trong sách Bài tập phát triển năng lực Toán 5. Bài viết này sẽ giúp các em hiểu rõ phương pháp giải và tự tin làm bài tập.
Giaitoan.edu.vn cung cấp lời giải chính xác, dễ hiểu, cùng với các bài tập tương tự để các em luyện tập và nâng cao kiến thức.
Mẹ Hương mua 1 yến gạo, trong đó có 3kg gạo nếp và còn lại là gạo tẻ. Hỏi: a) Số gạo nếp chiếm bao nhiêu phần trăm số gạo đã mua? a) Thương của phép chia 68 : 5 là ....
Mẹ Hương mua 1 yến gạo, trong đó có 3kg gạo nếp và còn lại là gạo tẻ. Hỏi:
a) Số gạo nếp chiếm bao nhiêu phần trăm số gạo đã mua?
b) Tỉ số phần trăm của số gạo tẻ và số gạo đã mua là bao nhiêu?
Phương pháp giải:
a) Đổi 1 yến = 10kg
Bước 1: Tỉ số phần trăm của gạo nếp = số kg gạo nếp : 10
Bước 2: Đổi phân số dưới dạng tỉ số phần trăm
b) Bước 1: Số kg gạo tẻ = số kg gạo mẹ Hương mua – số kg gạo nếp
Bước 2: Tỉ số phần trăm của số gạo tẻ và số gạo đã mua = số kg gạo tẻ : số kg gạo mẹ Hương mua
Bước 3: Đổi phân số dưới dạng tỉ số phần trăm
Lời giải chi tiết:
a) Đổi 1 yến = 10kg
Số gạo nếp chiếm số phần trăm là:
3 : 10 = 0,3 = 30%
b) Số ki-lô-gam gạo tẻ là:
10 – 3 = 7 (kg)
Tỉ số phần trăm của số gạo tẻ và số gạo đã mua là:
7 : 10 = 0,7 = 70%
Đáp số: a) 30%
b) 70%
Nối hai phép tính có cùng giá trị:
Phương pháp giải:
Thực hiện các phép chia rồi nối các phép tính có cùng giá trị với nhau.
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Phương pháp giải:
Thực hiện phép chia rồi khoanh vào đáp án đúng.
Lời giải chi tiết:
Đặt tính rồi tính:
572 : 6,5
59,8 : 13
115 : 25
25,16 : 3,7
Phương pháp giải:
Thực hiện đặt tính rồi chia theo quy tắc đã học.
Lời giải chi tiết:
Nối phân số với tỉ số phần trăm tương ứng:
Phương pháp giải:
Áp dụng cách viết: $\frac{1}{{100}} = 1\% $
Nối các phân số và tỉ số phân trăm tương ứng.
Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải:
Áp dụng cách viết:
Lời giải chi tiết:
Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Phương pháp giải:
Thực hiện phép chia rồi khoanh vào đáp án đúng.
Lời giải chi tiết:
Nối hai phép tính có cùng giá trị:
Phương pháp giải:
Thực hiện các phép chia rồi nối các phép tính có cùng giá trị với nhau.
Lời giải chi tiết:
Đặt tính rồi tính:
572 : 6,5
59,8 : 13
115 : 25
25,16 : 3,7
Phương pháp giải:
Thực hiện đặt tính rồi chia theo quy tắc đã học.
Lời giải chi tiết:
Phương pháp giải:
Áp dụng cách viết:
Lời giải chi tiết:
Nối phân số với tỉ số phần trăm tương ứng:
Phương pháp giải:
Áp dụng cách viết: $\frac{1}{{100}} = 1\% $
Nối các phân số và tỉ số phân trăm tương ứng.
Lời giải chi tiết:
Mẹ Hương mua 1 yến gạo, trong đó có 3kg gạo nếp và còn lại là gạo tẻ. Hỏi:
a) Số gạo nếp chiếm bao nhiêu phần trăm số gạo đã mua?
b) Tỉ số phần trăm của số gạo tẻ và số gạo đã mua là bao nhiêu?
Phương pháp giải:
a) Đổi 1 yến = 10kg
Bước 1: Tỉ số phần trăm của gạo nếp = số kg gạo nếp : 10
Bước 2: Đổi phân số dưới dạng tỉ số phần trăm
b) Bước 1: Số kg gạo tẻ = số kg gạo mẹ Hương mua – số kg gạo nếp
Bước 2: Tỉ số phần trăm của số gạo tẻ và số gạo đã mua = số kg gạo tẻ : số kg gạo mẹ Hương mua
Bước 3: Đổi phân số dưới dạng tỉ số phần trăm
Lời giải chi tiết:
a) Đổi 1 yến = 10kg
Số gạo nếp chiếm số phần trăm là:
3 : 10 = 0,3 = 30%
b) Số ki-lô-gam gạo tẻ là:
10 – 3 = 7 (kg)
Tỉ số phần trăm của số gạo tẻ và số gạo đã mua là:
7 : 10 = 0,7 = 70%
Đáp số: a) 30%
b) 70%
Phần A. Tái hiện, củng cố trang 59 trong Bài tập phát triển năng lực Toán 5 tập trung vào việc ôn lại các kiến thức cơ bản về các phép tính với số tự nhiên, các đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian và các bài toán liên quan đến thực tế. Mục tiêu của phần này là giúp học sinh củng cố lại những kiến thức đã học, rèn luyện kỹ năng giải toán và áp dụng toán học vào cuộc sống.
Phần A bao gồm các bài tập sau:
Để giải các bài tập về các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên, học sinh cần nắm vững các quy tắc và tính chất của các phép tính này. Ví dụ:
Khi giải bài tập, học sinh cần thực hiện các phép tính một cách cẩn thận và chính xác.
Để giải các bài tập về các đơn vị đo độ dài, học sinh cần nắm vững mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài:
Khi giải bài tập, học sinh cần đổi các đơn vị đo về cùng một đơn vị trước khi thực hiện các phép tính.
Để giải các bài tập về các đơn vị đo khối lượng, học sinh cần nắm vững mối quan hệ giữa các đơn vị đo khối lượng:
Khi giải bài tập, học sinh cần đổi các đơn vị đo về cùng một đơn vị trước khi thực hiện các phép tính.
Để giải các bài tập về các đơn vị đo thời gian, học sinh cần nắm vững mối quan hệ giữa các đơn vị đo thời gian:
Khi giải bài tập, học sinh cần đổi các đơn vị đo về cùng một đơn vị trước khi thực hiện các phép tính.
Để giải các bài toán có liên quan đến thực tế, học sinh cần đọc kỹ đề bài, xác định được các dữ kiện và yêu cầu của bài toán. Sau đó, học sinh cần lựa chọn các phép tính phù hợp để giải bài toán.
Để giải bài tập Toán 5 hiệu quả, học sinh cần:
Học sinh có thể tham khảo thêm các tài liệu sau để ôn tập và nâng cao kiến thức:
Hy vọng bài giải chi tiết này sẽ giúp các em học sinh lớp 5 hiểu rõ hơn về phần A. Tái hiện, củng cố trang 59 trong Bài tập phát triển năng lực Toán 5 và đạt kết quả tốt trong học tập.
