Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức

Bài 27 trong Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình và vẽ đoạn thẳng. Đây là những bài tập quan trọng giúp học sinh phát triển tư duy không gian, khả năng quan sát và sự khéo léo.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng phần của bài tập, giúp các em học sinh nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập.

Vẽ các đoạn thẳng: AB có độ dài 6 cm và CD có độ dài 10 cm. Cho hình chữ nhật MNPQ. Đo độ dài các đoạn thẳng QP và MQ rồi vẽ lại các đoạn thẳng đó. Vẽ hình vuông tiếp theo vào vị trí (4) rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

Bài 4

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

    Con đường dài nhất đưa chú chó đến khúc xương là con đường nào?

    Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

    Phương pháp giải:

    Quan sát hình và xác định độ dài mỗi quãng đường bằng mấy cạnh hình vuông rồi khoanh đáp án thích hợp.

    Lời giải chi tiết:

    Quãng đường A, B, C có độ dài bằng 6 cạnh hình vuông.

    Quãng đường D có độ dài bằng 7 cạnh hình vuông.

    Vậy ta chọn đáp án D.

    Bài 1

      Vẽ các đoạn thẳng: AB có độ dài 6 cm và CD có độ dài 10 cm.

      Phương pháp giải:

      - Cách vẽ đoạn thẳng AB dài 6 cm:

      Bước 1: Chấm 1 điểm và đặt tên điểm A.

      Bước 2: Đặt thước để vạch số 0 của thước trùng với điểm A, lấy điểm điểm B ở vị trí 6 cm.

      Bước 3: Nối hai điểm A và B ta đoạn thẳng AB dài 6 cm.

      - Làm tương tự để vẽ đoạn thẳng CD dài 10 cm.

      Lời giải chi tiết:

      Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

      Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

      Bài 3

        Vẽ hình vuông tiếp theo vào vị trí (4) rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

        Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

        Hình vuông (4) có cạnh dài ...... cm.

        Phương pháp giải:

        Quan sát hình vẽ, tìm quy luật để xác định độ dài cạnh hình vuông (4) và vẽ tiếp vào hình trên.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

        Hình vuông (4) có cạnh dài 4 cm.

        Bài 2

          Cho hình chữ nhật MNPQ.

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

          Đo độ dài các đoạn thẳng QP và MQ rồi vẽ lại các đoạn thẳng đó.

          Phương pháp giải:

          Học sinh đo độ dài các đoạn thẳng QP và MQ rồi vẽ lại các đoạn thẳng đó theo đúng kích thước đã đo được.

          Lời giải chi tiết:

          Dùng thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét em đo được:

          PQ = 6 cm; MQ = 4 cm 

          Em vẽ các đoạn thẳng với số đo như trên:

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Bài 1
          • Bài 2
          • Bài 3
          • Bài 4

          Vẽ các đoạn thẳng: AB có độ dài 6 cm và CD có độ dài 10 cm.

          Phương pháp giải:

          - Cách vẽ đoạn thẳng AB dài 6 cm:

          Bước 1: Chấm 1 điểm và đặt tên điểm A.

          Bước 2: Đặt thước để vạch số 0 của thước trùng với điểm A, lấy điểm điểm B ở vị trí 6 cm.

          Bước 3: Nối hai điểm A và B ta đoạn thẳng AB dài 6 cm.

          - Làm tương tự để vẽ đoạn thẳng CD dài 10 cm.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

          Cho hình chữ nhật MNPQ.

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

          Đo độ dài các đoạn thẳng QP và MQ rồi vẽ lại các đoạn thẳng đó.

          Phương pháp giải:

          Học sinh đo độ dài các đoạn thẳng QP và MQ rồi vẽ lại các đoạn thẳng đó theo đúng kích thước đã đo được.

          Lời giải chi tiết:

          Dùng thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét em đo được:

          PQ = 6 cm; MQ = 4 cm 

          Em vẽ các đoạn thẳng với số đo như trên:

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

          Vẽ hình vuông tiếp theo vào vị trí (4) rồi viết số thích hợp vào chỗ chấm.

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

          Hình vuông (4) có cạnh dài ...... cm.

          Phương pháp giải:

          Quan sát hình vẽ, tìm quy luật để xác định độ dài cạnh hình vuông (4) và vẽ tiếp vào hình trên.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

          Hình vuông (4) có cạnh dài 4 cm.

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Con đường dài nhất đưa chú chó đến khúc xương là con đường nào?

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống 7

          Phương pháp giải:

          Quan sát hình và xác định độ dài mỗi quãng đường bằng mấy cạnh hình vuông rồi khoanh đáp án thích hợp.

          Lời giải chi tiết:

          Quãng đường A, B, C có độ dài bằng 6 cạnh hình vuông.

          Quãng đường D có độ dài bằng 7 cạnh hình vuông.

          Vậy ta chọn đáp án D.

          Biến Toán lớp 2 thành môn học yêu thích! Đừng bỏ lỡ Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục Giải Toán lớp 2 trên nền tảng đề thi toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn tinh tế, bám sát chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ giúp các em học sinh ôn luyện thật dễ dàng, hiểu bài sâu sắc và nắm vững kiến thức một cách trực quan, mang lại hiệu quả học tập tối đa!

          Bài viết liên quan

          Giải bài 27: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình. Vẽ đoạn thẳng (Tiết 2) trang 102 Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức

          Bài 27 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức là một bài học thực hành quan trọng, giúp củng cố kiến thức về hình học cơ bản và phát triển kỹ năng vận động tinh. Bài học này yêu cầu học sinh thực hiện các thao tác gấp, cắt, ghép, xếp hình để tạo ra các hình dạng khác nhau, đồng thời luyện tập vẽ đoạn thẳng.

          Nội dung bài học:

          1. Phần 1: Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình: Học sinh sẽ được làm quen với các hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác và các hình dạng khác. Các em sẽ thực hành gấp các hình này theo các đường thẳng, sau đó cắt và ghép chúng lại để tạo thành các hình mới.
          2. Phần 2: Vẽ đoạn thẳng: Học sinh sẽ luyện tập vẽ đoạn thẳng bằng thước kẻ, đảm bảo đoạn thẳng được vẽ chính xác và thẳng hàng.

          Hướng dẫn giải chi tiết:

          Bài 1: Học sinh cần quan sát kỹ hình vẽ mẫu và thực hiện gấp, cắt, ghép, xếp hình theo hướng dẫn. Lưu ý sử dụng thước kẻ và bút chì để đảm bảo độ chính xác.

          Bài 2: Học sinh cần sử dụng thước kẻ để vẽ đoạn thẳng nối hai điểm cho trước. Đảm bảo đoạn thẳng được vẽ thẳng hàng và không bị lệch.

          Bài 3: Bài tập này yêu cầu học sinh kết hợp các kỹ năng đã học để giải quyết các bài toán thực tế. Ví dụ, học sinh có thể được yêu cầu gấp một tờ giấy thành hình vuông, sau đó cắt và ghép các phần của hình vuông để tạo thành một hình chữ nhật.

          Mục tiêu của bài học:

          • Giúp học sinh hiểu rõ hơn về các hình dạng cơ bản và các thao tác gấp, cắt, ghép, xếp hình.
          • Rèn luyện kỹ năng vận động tinh và khả năng quan sát của học sinh.
          • Phát triển tư duy không gian và khả năng giải quyết vấn đề của học sinh.

          Lời khuyên khi học bài:

          • Nên chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ học tập như thước kẻ, bút chì, giấy màu, kéo.
          • Thực hành gấp, cắt, ghép, xếp hình một cách cẩn thận và tỉ mỉ.
          • Vẽ đoạn thẳng bằng thước kẻ để đảm bảo độ chính xác.
          • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu gặp khó khăn trong quá trình học tập.

          Bài tập nâng cao:

          Để củng cố kiến thức và kỹ năng đã học, học sinh có thể thực hiện các bài tập nâng cao sau:

          • Vẽ các hình dạng khác nhau bằng cách sử dụng các đoạn thẳng.
          • Cắt và ghép các hình dạng để tạo thành các hình phức tạp hơn.
          • Tìm các hình dạng tương tự trong thực tế cuộc sống.

          Kết luận:

          Bài 27 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức là một bài học thú vị và bổ ích, giúp học sinh phát triển nhiều kỹ năng quan trọng. Hy vọng rằng với sự hướng dẫn chi tiết của giaitoan.edu.vn, các em học sinh sẽ tự tin và thành công trong việc học tập.