Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 57: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 57: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 57: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài (tiết 2) Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức

Bài 57 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là bài học giúp các em học sinh làm quen với việc đo độ dài các vật dụng xung quanh. Bài học này không chỉ cung cấp kiến thức về đơn vị đo mà còn khuyến khích các em thực hành và trải nghiệm thực tế.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho bài 57, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải các bài tập tương tự.

Em hãy tìm hiểu rồi viết tên và chiều dài của một cây cầu gần nơi ở có độ dài không quá 1 000 m. ................................................................................................................................................................. Em hãy tìm ba cái cây cao hơn 1 m gần nơi ở, thử ước lượng xem mỗi cây đó cao khoảng bao nhiêu mét rồi ghi lại vào bảng.

Bài 1

    Em hãy tìm hiểu rồi viết tên và chiều dài của một cây cầu gần nơi ở có độ dài không quá 1 000 m.

    .................................................................................................................................................................

    Phương pháp giải:

    Em tìm hiểu thông tin rồi viết tên và chiều dài của một cây cầu gần nơi mình ở có độ dài không quá 1 000 m.

    Lời giải chi tiết:

    Ví dụ: Gần nhà Lan có cây Cầu sông Hàn dài 488 mét.

    Bài 2

      Em hãy tìm ba cái cây cao hơn 1 m gần nơi ở, thử ước lượng xem mỗi cây đó cao khoảng bao nhiêu

      mét rồi ghi lại vào bảng.

      Tên cây

      Em ước lượng

      Phương pháp giải:

      Quan sát các cây ở gần nhà em, viết tên các cây cao hơn 1 m và ước lượng chiều cao của chúng.

      Lời giải chi tiết:

      Tên cây

      Em ước lượng

      Cây mít

      4 m

      Cây dừa

      10 m

      Cây ổi

      3 m

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Bài 1
      • Bài 2
      • Tải về

      Em hãy tìm hiểu rồi viết tên và chiều dài của một cây cầu gần nơi ở có độ dài không quá 1 000 m.

      .................................................................................................................................................................

      Phương pháp giải:

      Em tìm hiểu thông tin rồi viết tên và chiều dài của một cây cầu gần nơi mình ở có độ dài không quá 1 000 m.

      Lời giải chi tiết:

      Ví dụ: Gần nhà Lan có cây Cầu sông Hàn dài 488 mét.

      Em hãy tìm ba cái cây cao hơn 1 m gần nơi ở, thử ước lượng xem mỗi cây đó cao khoảng bao nhiêu

      mét rồi ghi lại vào bảng.

      Tên cây

      Em ước lượng

      Phương pháp giải:

      Quan sát các cây ở gần nhà em, viết tên các cây cao hơn 1 m và ước lượng chiều cao của chúng.

      Lời giải chi tiết:

      Tên cây

      Em ước lượng

      Cây mít

      4 m

      Cây dừa

      10 m

      Cây ổi

      3 m

      Biến Toán lớp 2 thành môn học yêu thích! Đừng bỏ lỡ Giải bài 57: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài (tiết 2) Vở bài tập toán 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống trong chuyên mục Hướng dẫn giải Toán lớp 2 trên nền tảng môn toán. Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn tinh tế, bám sát chương trình sách giáo khoa mới nhất, sẽ giúp các em học sinh ôn luyện thật dễ dàng, hiểu bài sâu sắc và nắm vững kiến thức một cách trực quan, mang lại hiệu quả học tập tối đa!

      Bài viết liên quan

      Giải bài 57: Thực hành và trải nghiệm đo độ dài (tiết 2) Vở bài tập Toán 2 - Kết nối tri thức: Hướng dẫn chi tiết

      Bài 57 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống tập trung vào việc củng cố kỹ năng đo độ dài các vật thể quen thuộc. Bài học này yêu cầu học sinh thực hành đo bằng các đơn vị đo độ dài đã học như xăng-ti-mét (cm) và mét (m).

      Mục tiêu bài học

      • Học sinh biết sử dụng thước đo để đo độ dài các vật.
      • Học sinh biết so sánh độ dài của các vật.
      • Học sinh biết ước lượng độ dài của các vật.
      • Rèn luyện kỹ năng thực hành và trải nghiệm toán học trong cuộc sống.

      Nội dung bài học

      Bài 57 được chia thành các phần chính sau:

      1. Phần 1: Khởi động: Giới thiệu các vật dụng cần đo và nhắc lại các đơn vị đo độ dài đã học.
      2. Phần 2: Thực hành đo: Học sinh thực hành đo độ dài của các vật như bút chì, thước kẻ, bàn học, cửa sổ,... bằng thước đo.
      3. Phần 3: So sánh độ dài: Học sinh so sánh độ dài của các vật đã đo và rút ra kết luận.
      4. Phần 4: Trải nghiệm: Học sinh tìm kiếm các vật có độ dài khác nhau trong lớp học hoặc ở nhà và đo chúng.

      Hướng dẫn giải chi tiết các bài tập

      Bài 1: Đo độ dài của bút chì. Học sinh sử dụng thước đo để đo độ dài của bút chì và ghi lại kết quả. Lưu ý đặt thước đo đúng cách và đọc số đo chính xác.

      Bài 2: Đo độ dài của bàn học. Tương tự như bài 1, học sinh đo độ dài của bàn học và ghi lại kết quả.

      Bài 3: So sánh độ dài của bút chì và bàn học. Học sinh so sánh kết quả đo được ở bài 1 và bài 2 để xác định vật nào dài hơn.

      Bài 4: Ước lượng độ dài của cửa sổ. Học sinh ước lượng độ dài của cửa sổ trước khi đo và sau đó so sánh với kết quả đo thực tế.

      Mở rộng kiến thức

      Để hiểu sâu hơn về bài học, học sinh có thể thực hiện các hoạt động sau:

      • Tìm kiếm các vật có độ dài bằng nhau trong nhà.
      • Sử dụng các đơn vị đo độ dài khác nhau để đo cùng một vật (ví dụ: đo chiều cao của người bằng xăng-ti-mét và mét).
      • Giải các bài tập tương tự trong sách bài tập hoặc trên internet.

      Lưu ý khi học bài

      Khi học bài 57, học sinh cần lưu ý những điều sau:

      • Đọc kỹ hướng dẫn trước khi thực hành đo.
      • Sử dụng thước đo đúng cách để đảm bảo kết quả chính xác.
      • Ghi lại kết quả đo một cách rõ ràng và dễ hiểu.
      • Thực hành đo nhiều lần để rèn luyện kỹ năng.

      Kết luận

      Bài 57 Vở bài tập Toán 2 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bài học quan trọng giúp học sinh làm quen với việc đo độ dài và ứng dụng kiến thức toán học vào thực tế. Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt.