Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4

Bài học này giúp các em học sinh lớp 4 rèn luyện kỹ năng thực hành và trải nghiệm sử dụng các đơn vị đo đại lượng quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày.

Thông qua các hoạt động thực tế, các em sẽ nắm vững cách đo lường và so sánh các đại lượng như chiều dài, khối lượng, thời gian,...

Giaitoan.edu.vn cung cấp lời giải chi tiết và dễ hiểu cho bài tập này, giúp các em học tập hiệu quả hơn.

Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ ... Em mua 3 bộ dây đèn có giá như hình dưới đây để trang trí trại của lớp....

Câu 1

    Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

    a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

    A. 40 mm2

    B. 4m2

    C. 40 dm2

    D. 40cm2

    b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

    Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 0 1

    Phương pháp giải:

    a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

    b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

    Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

    Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

    Lời giải chi tiết:

    a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

    Chọn D

    b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

    Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

    Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

    Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

    Chọn B

    Câu 3

      Lớp em phân công một số bạn mang đồ ăn và đồ trang trí đến hội trại. Biết rằng mỗi bạn mang không quá 6 kg. em hãy nối cân nặng của số đồ ăn và đồ trang trí với số bạn được phân công cho phù hợp (theo mẫu).

      Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2 1

      Phương pháp giải:

      Chọn cân nặng phù hợp với số bạn để mỗi bạn mang không quá 6 kg

      Lời giải chi tiết:

      Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2 2

      Câu 2

        Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

        Em mua 3 bộ dây đèn có giá trị như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

        Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1 1

        Em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

        Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1 2

        Phương pháp giải:

        - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

        - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

        Lời giải chi tiết:

        Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

        30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

        Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

        Chọn A.

        Câu 4

          Trong hội trại, 4 bạn thi dẫn bóng qua cọc. Cho biết bạn Hưng nhanh nhất, bạn Trọng chậm nhất và bạn Hồng nhanh hơn bạn Lan. Em hãy nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3 1

          Phương pháp giải:

          So sánh thời gian thi của 4 bạn rồi nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 1 phút 25 giây = 85 giây ; 1 phút 15 giây = 75 giây

          Ta có 55 giây < 75 giây < 80 giây < 85 giây

          Ta nối như sau:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Các bạn khối lớp Bốn đang chuẩn bị cho buổi Hội trại mùa Thu của trường.

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          a) Em cần một tấm gỗ để làm biển tên trại của lớp mình. Em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng:

          A. 40 mm2

          B. 4m2

          C. 40 dm2

          D. 40cm2

          b) Lớp em được chọn một trong ba vị trí để dựng trại có kích thước như hình dưới đây. Em chọn vị trí nào để có diện tích lớn nhất?

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 1

          Phương pháp giải:

          a) Chọn kích thước phù hợp để làm biển tên trại của lớp mình.

          b) Tính diện tích từng vị trí rồi so sánh để tìm ra vị trí lớn nhất.

          Diện tích hình chữ nhật = chiều dài x chiều rộng

          Diện tích hình vuông = cạnh x cạnh

          Lời giải chi tiết:

          a) Để làm biển tên trại của lớp, em nên chọn tấm gỗ có diện tích khoảng 40 cm2

          Chọn D

          b) Diện tích hình chữ nhật màu vàng là: 7 x 5 = 35 (m2)

          Diện tích hình vuông ở giữa là: 6 x 6 = 36 (m2)

          Diện tích hình chữ nhật màu xanh là: 8 x 4 = 32 (m2)

          Vậy vị trí hình vuông ở giữa để có diện tích lớn nhất.

          Chọn B

          Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng.

          Em mua 3 bộ dây đèn có giá trị như hình dưới đây để trang trí trại của lớp.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 2

          Em dùng tờ tiền nào để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng?

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 3

          Phương pháp giải:

          - Tính tổng giá tiền của 3 bộ dây đèn

          - Chọn tờ tiền để vừa đủ số tiền trả cho người bán

          Lời giải chi tiết:

          Tổng giá tiền của ba bộ dây đèn là:

          30 000 + 34 000 + 36 000 = 100 000 (đồng)

          Vậy dùng tờ tiền 100 000 đồng để vừa đủ tiền trả cho người bán hàng.

          Chọn A.

          Lớp em phân công một số bạn mang đồ ăn và đồ trang trí đến hội trại. Biết rằng mỗi bạn mang không quá 6 kg. em hãy nối cân nặng của số đồ ăn và đồ trang trí với số bạn được phân công cho phù hợp (theo mẫu).

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 4

          Phương pháp giải:

          Chọn cân nặng phù hợp với số bạn để mỗi bạn mang không quá 6 kg

          Lời giải chi tiết:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 5

          Trong hội trại, 4 bạn thi dẫn bóng qua cọc. Cho biết bạn Hưng nhanh nhất, bạn Trọng chậm nhất và bạn Hồng nhanh hơn bạn Lan. Em hãy nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành.

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 6

          Phương pháp giải:

          So sánh thời gian thi của 4 bạn rồi nối mỗi bạn với thời gian hoàn thành

          Lời giải chi tiết:

          Đổi: 1 phút 25 giây = 85 giây ; 1 phút 15 giây = 75 giây

          Ta có 55 giây < 75 giây < 80 giây < 85 giây

          Ta nối như sau:

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 7

          Khai phá tiềm năng Toán lớp 4! Khám phá ngay Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4 – nội dung đột phá trong chuyên mục học toán lớp 4 trên nền tảng toán math. Với bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên sâu, bám sát chặt chẽ chương trình sách giáo khoa hiện hành, đây chính là "chìa khóa" giúp học sinh lớp 4 tối ưu hóa quá trình ôn luyện, củng cố toàn diện kiến thức qua phương pháp tiếp cận trực quan, mang lại hiệu quả học tập vượt trội!

          Bài viết liên quan

          Bài 20. Thực hành và trải nghiệm sử dụng một số đơn vị đo đại lượng (tiết 2) trang 58 Vở thực hành Toán 4: Giải chi tiết và hướng dẫn

          Bài 20 trong Vở thực hành Toán 4 tập trung vào việc củng cố kiến thức về các đơn vị đo đại lượng đã học, đồng thời khuyến khích học sinh áp dụng những kiến thức này vào thực tế. Tiết học thứ hai của bài này đặc biệt nhấn mạnh vào trải nghiệm thực tế, giúp học sinh hiểu rõ hơn về cách sử dụng các đơn vị đo trong các tình huống quen thuộc.

          I. Mục tiêu bài học

          Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

          • Nắm vững các đơn vị đo chiều dài (mét, xăng-ti-mét), khối lượng (kilô-gam, gam), thời gian (giờ, phút).
          • Biết cách sử dụng các đơn vị đo để đo lường các vật thể và hiện tượng trong thực tế.
          • Rèn luyện kỹ năng giải quyết các bài toán thực tế liên quan đến đo lường.
          • Phát triển tư duy logic và khả năng quan sát.

          II. Nội dung bài học

          Bài 20 được chia thành các phần chính sau:

          1. Phần 1: Ôn tập các đơn vị đo đại lượng: Học sinh ôn lại các đơn vị đo chiều dài, khối lượng và thời gian đã học.
          2. Phần 2: Thực hành đo lường: Học sinh thực hiện các hoạt động đo lường các vật thể trong lớp học và xung quanh trường. Ví dụ: đo chiều dài bảng, đo khối lượng sách vở, đo thời gian đi từ nhà đến trường.
          3. Phần 3: Giải bài tập: Học sinh giải các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 để củng cố kiến thức và kỹ năng đã học.

          III. Giải chi tiết các bài tập trong Vở thực hành Toán 4 trang 58

          Bài 1: (Đề bài cụ thể của bài 1). Giải: (Giải chi tiết bài 1, bao gồm các bước giải và giải thích rõ ràng). Ví dụ: Bài 1 yêu cầu đo chiều dài của một chiếc bàn. Học sinh cần sử dụng thước đo để đo chiều dài của bàn và ghi lại kết quả. Lưu ý đơn vị đo là mét hoặc xăng-ti-mét.

          Bài 2: (Đề bài cụ thể của bài 2). Giải: (Giải chi tiết bài 2, bao gồm các bước giải và giải thích rõ ràng). Ví dụ: Bài 2 yêu cầu cân khối lượng của một túi gạo. Học sinh cần sử dụng cân để cân khối lượng của túi gạo và ghi lại kết quả. Lưu ý đơn vị đo là kilô-gam hoặc gam.

          Bài 3: (Đề bài cụ thể của bài 3). Giải: (Giải chi tiết bài 3, bao gồm các bước giải và giải thích rõ ràng). Ví dụ: Bài 3 yêu cầu tính thời gian đi từ nhà đến trường. Học sinh cần xác định thời điểm xuất phát và thời điểm đến trường, sau đó tính thời gian di chuyển.

          IV. Mở rộng và vận dụng

          Để hiểu sâu hơn về bài học, học sinh có thể thực hiện các hoạt động mở rộng sau:

          • Đo lường các vật thể khác nhau trong nhà và ghi lại kết quả.
          • So sánh khối lượng của các vật thể khác nhau.
          • Tính toán thời gian thực hiện các hoạt động hàng ngày.

          Việc vận dụng kiến thức vào thực tế sẽ giúp học sinh hiểu rõ hơn về tầm quan trọng của việc đo lường trong cuộc sống.

          V. Lưu ý khi học bài

          Khi học bài 20, học sinh cần:

          • Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu của bài tập.
          • Sử dụng đúng đơn vị đo.
          • Kiểm tra lại kết quả trước khi ghi vào vở.
          • Hỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè nếu có bất kỳ thắc mắc nào.

          Giaitoan.edu.vn hy vọng với lời giải chi tiết và hướng dẫn cụ thể này, các em học sinh sẽ học tập hiệu quả và đạt kết quả tốt trong môn Toán.