Bài 33 Toán 3 trang 81 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức là bài học giúp các em học sinh làm quen với khái niệm nhiệt độ, các đơn vị đo nhiệt độ phổ biến như độ C (Celsius) và cách đọc, ghi nhiệt độ.
Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu cho từng phần của bài tập, giúp các em nắm vững kiến thức và tự tin giải bài tập về nhà.
Hãy cùng khám phá lời giải chi tiết bài 33 Toán 3 trang 81 ngay dưới đây!
Nhiệt độ cơ thể của ba người lần lượt đo được là 38oC, 36oC, 37oC .... Nhiệt độ không khí trong cùng một ngày vào một số buổi ở một địa phương theo bảng bên....
Số?
Nhiệt độ cơ thể của ba người lần lượt đo được là 38oC, 36oC, 37oC. Biết rằng nhiệt độ cơ thể của người thứ nhất cao nhất, của người thứ hai thấp nhất. Người thứ ba có nhiệt độ cơ thể là …… oC.
Phương pháp giải:
So sánh các nhiệt độ đã cho rồi xác định nhiệt độ cơ thể của người thứ hai.
Lời giải chi tiết:
Vì nhiệt độ cơ thể của người thứ nhất cao nhất nên nhiệt độ cơ thể của người thứ nhất là 38oC.
Nhiệt độ cơ thể của người thứ hai thấp nhất nên nhiệt độ cơ thể của người thú hai là 36oC.
Người thứ ba có nhiệt độ cơ thể là 37oC.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Có một ngày, nhiệt độ không khí ở ba địa phương được cho như bảng bên:
a) Nhiệt độ không khí ở Hạ Long cao hơn nhiệt độ không khí ở ..................
b) Nhiệt độ không khí ở ................... cao nhất.
c) Nhiệt độ không khí ở .................... thấp nhất.
Phương pháp giải:
Dựa vào bảng nhiệt độ đã cho rồi điền tên địa phương thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
a) Nhiệt độ không khí ở Hạ Long cao hơn nhiệt độ không khí ở Sa Pa.
b) Nhiệt độ không khí ở Nha Trang cao nhất.
c) Nhiệt độ không khí ở Sa Pa thấp nhất.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Nhiệt độ không khí trong cùng một ngày vào một số buổi ở một địa phương theo bảng bên:
Nhiệt độ không khí từng buổi viết theo thứ tự từ cao nhất đến thấp nhất là: .......................................
Phương pháp giải:
So sánh nhiệt độ của các buổi trong ngày rồi viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Nhiệt độ không khí từng buổi viết theo thứ tự từ cao nhất đến thấp nhất là: Buổi trưa, buổi chiều, sáng sớm, đêm.
Hoàn thành bảng (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Viết và đọc nhiệt độ theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Có một ngày, nhiệt độ không khí ở ba địa phương được cho như bảng bên:
a) Nhiệt độ không khí ở Hạ Long cao hơn nhiệt độ không khí ở ..................
b) Nhiệt độ không khí ở ................... cao nhất.
c) Nhiệt độ không khí ở .................... thấp nhất.
Phương pháp giải:
Dựa vào bảng nhiệt độ đã cho rồi điền tên địa phương thích hợp vào chỗ chấm.
Lời giải chi tiết:
a) Nhiệt độ không khí ở Hạ Long cao hơn nhiệt độ không khí ở Sa Pa.
b) Nhiệt độ không khí ở Nha Trang cao nhất.
c) Nhiệt độ không khí ở Sa Pa thấp nhất.
Hoàn thành bảng (theo mẫu).
Phương pháp giải:
Viết và đọc nhiệt độ theo mẫu.
Lời giải chi tiết:
Số?
Nhiệt độ cơ thể của ba người lần lượt đo được là 38oC, 36oC, 37oC. Biết rằng nhiệt độ cơ thể của người thứ nhất cao nhất, của người thứ hai thấp nhất. Người thứ ba có nhiệt độ cơ thể là …… oC.
Phương pháp giải:
So sánh các nhiệt độ đã cho rồi xác định nhiệt độ cơ thể của người thứ hai.
Lời giải chi tiết:
Vì nhiệt độ cơ thể của người thứ nhất cao nhất nên nhiệt độ cơ thể của người thứ nhất là 38oC.
Nhiệt độ cơ thể của người thứ hai thấp nhất nên nhiệt độ cơ thể của người thú hai là 36oC.
Người thứ ba có nhiệt độ cơ thể là 37oC.
Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.
Nhiệt độ không khí trong cùng một ngày vào một số buổi ở một địa phương theo bảng bên:
Nhiệt độ không khí từng buổi viết theo thứ tự từ cao nhất đến thấp nhất là: .......................................
Phương pháp giải:
So sánh nhiệt độ của các buổi trong ngày rồi viết vào chỗ chấm cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Nhiệt độ không khí từng buổi viết theo thứ tự từ cao nhất đến thấp nhất là: Buổi trưa, buổi chiều, sáng sớm, đêm.
Bài 33 trong Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức tập trung vào việc giới thiệu cho học sinh về khái niệm nhiệt độ và các đơn vị đo nhiệt độ thường gặp. Nhiệt độ là gì? Nó cho chúng ta biết điều gì? Và chúng ta sử dụng những đơn vị nào để đo nhiệt độ?
Nhiệt độ là độ nóng hay lạnh của một vật. Chúng ta có thể cảm nhận được nhiệt độ bằng cách sờ vào vật. Ví dụ, nước đá lạnh, nước ấm, hay mặt trời nóng.
Đơn vị đo nhiệt độ phổ biến nhất là độ C (Celsius). Ngoài ra, còn có độ F (Fahrenheit) và độ K (Kelvin). Trong chương trình Toán 3, chúng ta chủ yếu làm quen với độ C.
Nhiệt độ được ghi bằng số kèm theo ký hiệu °C. Ví dụ: 25°C đọc là hai mươi lăm độ C. Chúng ta thường thấy nhiệt độ được hiển thị trên nhiệt kế.
Bài 33 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức cung cấp các bài tập thực hành giúp học sinh:
Ví dụ bài tập:
Một nhiệt kế chỉ 30°C. Hỏi nhiệt độ này là nóng hay lạnh?
Lời giải:
30°C là nhiệt độ ấm, không quá nóng cũng không quá lạnh.
Nhiệt độ có vai trò quan trọng trong cuộc sống hàng ngày. Nó ảnh hưởng đến thời tiết, sức khỏe của con người, và nhiều hoạt động khác. Việc hiểu biết về nhiệt độ giúp chúng ta đưa ra những quyết định phù hợp trong cuộc sống.
Dưới đây là lời giải chi tiết cho từng bài tập trong Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức trang 81:
Bảng so sánh nhiệt độ của một số vật thường gặp:
| Vật | Nhiệt độ (°C) |
|---|---|
| Nước đá | 0 |
| Nước lạnh | 5-10 |
| Nước ấm | 30-40 |
| Nước sôi | 100 |
Hy vọng với lời giải chi tiết và những kiến thức bổ ích trên, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài 33: Nhiệt độ, đơn vị đo nhiệt độ trang 81 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức. Chúc các em học tốt!
