Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 10 000 (tiết 1) trang 54 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 59: Các số có năm chữ số. Số 10 000 (tiết 1) trang 54 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Bài 59 trong Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống là bước khởi đầu quan trọng để học sinh làm quen với các số lớn hơn, cụ thể là các số có năm chữ số. Việc hiểu rõ về số 10 000 và cấu trúc của các số có năm chữ số là nền tảng cho các phép tính phức tạp hơn trong tương lai.

Nội dung chính của bài 59

Bài 59 tập trung vào các nội dung sau:

• Giới thiệu số 10 000: Học sinh được làm quen với số 10 000, hiểu rằng đây là số liền sau số 9 999.
• Cấu trúc của số có năm chữ số: Học sinh nhận biết các hàng trong số có năm chữ số: hàng chục nghìn, hàng nghìn, hàng trăm, hàng chục và hàng đơn vị.
• Đọc và viết số có năm chữ số: Học sinh luyện tập đọc và viết các số có năm chữ số một cách chính xác.
• So sánh các số có năm chữ số: Học sinh bắt đầu làm quen với việc so sánh các số có năm chữ số.

Hướng dẫn giải chi tiết bài tập 59

Dưới đây là hướng dẫn giải chi tiết các bài tập trong bài 59:

Bài 1: Đọc các số sau: 10 000; 11 234; 20 500; 34 678; 45 901; 56 789; 67 890; 78 901; 89 012; 90 123.

Để đọc các số này, ta đọc từ trái sang phải, đọc mỗi hàng một lần:

• 10 000: Mười nghìn
• 11 234: Mười một nghìn hai trăm ba mươi tư
• 20 500: Hai mươi nghìn năm trăm
• 34 678: Ba mươi tư nghìn sáu trăm bảy mươi tám
• 45 901: Bốn mươi lăm nghìn chín trăm lẻ một
• 56 789: Năm mươi sáu nghìn bảy trăm tám mươi chín
• 67 890: Sáu mươi bảy nghìn tám trăm chín mươi
• 78 901: Bảy mươi tám nghìn chín trăm lẻ một
• 89 012: Tám mươi chín nghìn mười hai
• 90 123: Chín mươi nghìn một trăm hai mươi ba

Bài 2: Viết các số sau: Tám nghìn; Mười hai nghìn năm trăm; Hai mươi ba nghìn bốn trăm năm mươi sáu; Ba mươi bốn nghìn sáu trăm bảy mươi tám.

Để viết các số này, ta viết theo thứ tự các hàng:

• Tám nghìn: 8 000
• Mười hai nghìn năm trăm: 12 500
• Hai mươi ba nghìn bốn trăm năm mươi sáu: 23 456
• Ba mươi bốn nghìn sáu trăm bảy mươi tám: 34 678

Bài 3: Số nào lớn hơn?

Để so sánh các số, ta so sánh từ hàng lớn nhất đến hàng nhỏ nhất. Ví dụ, để so sánh 12 345 và 12 567, ta so sánh hàng nghìn. Cả hai số đều có 12 nghìn, nên ta so sánh hàng trăm. 3 < 5, vậy 12 345 < 12 567.

Mẹo học tốt Toán 3 - Bài 59

Để học tốt bài 59, các em học sinh nên:

• Nắm vững cấu trúc của số có năm chữ số: Hiểu rõ vị trí của các hàng và giá trị của mỗi hàng.
• Luyện tập đọc và viết số: Đọc và viết nhiều số có năm chữ số để làm quen với cách biểu diễn số.
• Luyện tập so sánh số: So sánh nhiều cặp số để rèn luyện kỹ năng so sánh.
• Hỏi thầy cô hoặc bạn bè khi gặp khó khăn: Đừng ngần ngại hỏi khi không hiểu bài.

Ứng dụng của kiến thức về số có năm chữ số

Kiến thức về số có năm chữ số có ứng dụng rất lớn trong cuộc sống hàng ngày, ví dụ như:

• Tính tiền: Khi mua hàng, chúng ta thường phải tính toán các số tiền có nhiều chữ số.
• Đo lường: Khi đo chiều dài, chiều rộng, diện tích, chúng ta thường sử dụng các số có nhiều chữ số.
• Thống kê: Khi thống kê số lượng người, vật, chúng ta thường sử dụng các số có nhiều chữ số.

Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài 59 và tự tin giải các bài tập liên quan. Chúc các em học tốt!