Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Bài 60 thuộc chương trình Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống, tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng so sánh các số có nhiều chữ số. Việc nắm vững kiến thức này là nền tảng quan trọng cho các phép tính phức tạp hơn ở các lớp trên.

Tại giaitoan.edu.vn, chúng tôi cung cấp lời giải chi tiết, dễ hiểu, giúp học sinh tự tin giải quyết bài tập và hiểu sâu sắc kiến thức Toán học.

Lượng hàng hóa mỗi tàu đang chở bằng số ghi trên tàu. Biết tàu Đại Dương chở hàng hóa nặng nhất và tàu Vươn Khơi chở hàng hóa nặng hơn tàu Khát Vọng...

Câu 2

    >, <, = ?

    Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

    Phương pháp giải:

    +) Số có ít chữ số hơn thì bé hơn.

    +) Các số có cùng số chữ số thì so sánh các cặp chữ số cùng hàng lần lượt từ trái sang phải.

    Lời giải chi tiết:

    Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 2

    Câu 3

      Khoanh vào địa điểm ô tô sẽ đi đến và tô màu đường đi của ô tô, biết rằng ô tô sẽ đi theo các ngã rẽ ghi số lớn hơn.

      Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 1

      Phương pháp giải:

      Tại mỗi ngã rẽ ta so sánh hai số. Chọn đường đi của ô tô theo ngã rẽ ghi số lớn hơn.

      Lời giải chi tiết:

      - Ở ngã rẽ đầu tiên: 40 050 > 32 728. Vậy ô tô đi theo đường ghi số 40 050.

      - Ở ngã rẽ thứ hai: 90 000 > 88 888. Vậy ô tô đi theo đường ghi số 90 000. Nơi ô tô đến là công viên.

      Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2 2

      Câu 4

        Viết tên các tàu vào chỗ chấm cho thích hợp.

        Lượng hàng hóa mà mỗi tàu đang chở bằng số ghi trên thân tàu đó. Biết tàu Đại Dương chở hàng hóa nặng nhất và tàu Vươn Khơi chở hàng hóa nặng hơn tàu Khát Vọng.

        Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 1

        Phương pháp giải:

        Bước 1: So sánh lượng hàng hóa mỗi tàu.

        Bước 2: Dựa vào thông tin đề bài đề tìm được tên mỗi con tàu.

        Lời giải chi tiết:

        Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3 2

        Câu 1

          Đ, S?

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

          Phương pháp giải:

          - Số nào có nhiều chữ số hơn thì số đó lớn hơn.

          - Nếu hai số có cùng số chữ số thì ta so sánh các cặp chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 2

          Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
          • Câu 1
          • Câu 2
          • Câu 3
          • Câu 4

          Đ, S?

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

          Phương pháp giải:

          - Số nào có nhiều chữ số hơn thì số đó lớn hơn.

          - Nếu hai số có cùng số chữ số thì ta so sánh các cặp chữ số ở cùng một hàng lần lượt từ trái sang phải.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

          >, <, = ?

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 3

          Phương pháp giải:

          +) Số có ít chữ số hơn thì bé hơn.

          +) Các số có cùng số chữ số thì so sánh các cặp chữ số cùng hàng lần lượt từ trái sang phải.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 4

          Khoanh vào địa điểm ô tô sẽ đi đến và tô màu đường đi của ô tô, biết rằng ô tô sẽ đi theo các ngã rẽ ghi số lớn hơn.

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 5

          Phương pháp giải:

          Tại mỗi ngã rẽ ta so sánh hai số. Chọn đường đi của ô tô theo ngã rẽ ghi số lớn hơn.

          Lời giải chi tiết:

          - Ở ngã rẽ đầu tiên: 40 050 > 32 728. Vậy ô tô đi theo đường ghi số 40 050.

          - Ở ngã rẽ thứ hai: 90 000 > 88 888. Vậy ô tô đi theo đường ghi số 90 000. Nơi ô tô đến là công viên.

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 6

          Viết tên các tàu vào chỗ chấm cho thích hợp.

          Lượng hàng hóa mà mỗi tàu đang chở bằng số ghi trên thân tàu đó. Biết tàu Đại Dương chở hàng hóa nặng nhất và tàu Vươn Khơi chở hàng hóa nặng hơn tàu Khát Vọng.

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 7

          Phương pháp giải:

          Bước 1: So sánh lượng hàng hóa mỗi tàu.

          Bước 2: Dựa vào thông tin đề bài đề tìm được tên mỗi con tàu.

          Lời giải chi tiết:

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 8

          Sẵn sàng bứt phá cùng Toán lớp 3! Khám phá ngay Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – ngôi sao mới trong chuyên mục đề toán lớp 3 trên nền tảng tài liệu toán. Bộ bài tập Lý thuyết Toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng, giúp các em ôn luyện, củng cố kiến thức Toán một cách toàn diện, trực quan và đạt hiệu quả tối ưu.

          Bài viết liên quan

          Giải bài 60: So sánh các số trong phạm vi 100 000 (tiết 1) trang 59 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

          Bài tập 60 trong Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh so sánh các số trong phạm vi 100 000. Đây là một kỹ năng cơ bản nhưng vô cùng quan trọng trong chương trình Toán học, giúp học sinh làm quen với việc nhận biết giá trị của các số và sắp xếp chúng theo thứ tự.

          I. Mục tiêu bài học

          Thông qua bài học này, học sinh sẽ:

          • Nắm vững quy tắc so sánh các số có nhiều chữ số.
          • Biết cách so sánh các số trong phạm vi 100 000.
          • Rèn luyện kỹ năng tư duy logic và khả năng giải quyết vấn đề.

          II. Nội dung bài học

          Bài 60 bao gồm các dạng bài tập sau:

          1. So sánh hai số: Học sinh được yêu cầu so sánh hai số và điền dấu >, < hoặc = vào chỗ trống.
          2. Sắp xếp các số theo thứ tự: Học sinh được yêu cầu sắp xếp một dãy số theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.
          3. Tìm số lớn nhất/nhỏ nhất: Học sinh được yêu cầu tìm số lớn nhất hoặc nhỏ nhất trong một dãy số.

          III. Phương pháp giải bài tập

          Để giải các bài tập so sánh số, học sinh cần thực hiện theo các bước sau:

          1. Xác định số chữ số của mỗi số: Nếu hai số có số chữ số khác nhau, số nào có nhiều chữ số hơn sẽ lớn hơn.
          2. So sánh từ trái sang phải: Nếu hai số có cùng số chữ số, ta so sánh từng cặp chữ số theo thứ tự từ trái sang phải.
          3. Chữ số nào lớn hơn, số đó lớn hơn: Nếu cặp chữ số nào lớn hơn, số chứa cặp chữ số đó sẽ lớn hơn.

          IV. Lời giải chi tiết bài tập 60

          Bài 1: So sánh các số sau: 23 456 và 23 465

          Lời giải: Ta thấy hai số có cùng số chữ số là 5. So sánh từ trái sang phải, ta thấy hai số đầu tiên (23) bằng nhau. Chữ số thứ ba của số 23 456 là 4, chữ số thứ ba của số 23 465 là 6. Vì 4 < 6 nên 23 456 < 23 465.

          Bài 2: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: 12 345, 12 354, 12 340

          Lời giải: Ta thấy ba số có cùng số chữ số là 5. So sánh từ trái sang phải, ta thấy hai số đầu tiên (12 3) bằng nhau. Chữ số thứ tư của số 12 345 là 4, chữ số thứ tư của số 12 354 là 5, chữ số thứ tư của số 12 340 là 0. Vì 0 < 4 < 5 nên thứ tự tăng dần là: 12 340, 12 345, 12 354.

          Bài 3: Tìm số lớn nhất trong các số sau: 45 678, 45 687, 45 670

          Lời giải: Ta thấy ba số có cùng số chữ số là 5. So sánh từ trái sang phải, ta thấy hai số đầu tiên (45 6) bằng nhau. Chữ số thứ tư của số 45 678 là 7, chữ số thứ tư của số 45 687 là 8, chữ số thứ tư của số 45 670 là 0. Vì 0 < 7 < 8 nên số lớn nhất là 45 687.

          V. Bài tập luyện tập

          Để củng cố kiến thức, học sinh có thể tự giải các bài tập sau:

          • So sánh các số: 56 789 và 56 798
          • Sắp xếp các số sau theo thứ tự giảm dần: 67 890, 67 809, 67 899
          • Tìm số nhỏ nhất trong các số sau: 78 901, 78 910, 78 899

          VI. Kết luận

          Bài 60 đã giúp học sinh nắm vững kiến thức về so sánh các số trong phạm vi 100 000. Việc luyện tập thường xuyên sẽ giúp học sinh tự tin hơn trong việc giải quyết các bài tập Toán học và xây dựng nền tảng vững chắc cho các kiến thức tiếp theo.