Logo Header
  1. Môn Toán
  2. Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Chào mừng các em học sinh lớp 3 đến với bài học Toán 3 hôm nay. Chúng ta sẽ cùng nhau giải bài tập 73 trong vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống. Bài học này tập trung vào việc rèn luyện kỹ năng thu thập, phân loại và ghi chép số liệu, đồng thời làm quen với cách trình bày số liệu trong bảng.

Bài tập này rất quan trọng giúp các em phát triển tư duy logic và khả năng tổ chức thông tin.

Mai đã ghi chép lại số quả trứng mà đàn gà đẻ được vào mỗi ngày trong tuần vừa qua vào bảng số liệu như sau: Cho bảng số liệu về số túi bột mì bán được trong 4 tuần của tháng 2 ở một cửa hàng tạp hoá.

Câu 1

    Mai đã ghi chép lại số quả trứng mà đàn gà đẻ được vào mỗi ngày trong tuần vừa qua vào bảng số liệu như sau:

    Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 0 1

    Xem bảng số liệu trên rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

    a) Vào thứ ...... thì gà đẻ ít trứng nhất.

    b) Vào thứ ...... thì gà đẻ nhiều trứng nhất.

    c) Vào các thứ: ............. đàn gà đẻ được ít hơn 7 quả trứng.

    d) Trong tuần vừa qua, đàn gà đã đẻ được tất cả ................... quả trứng.

    e) Trong hai ngày cuối tuần, Mai thu hoạch được .................. quả trứng.

    Phương pháp giải:

    Đọc số liệu có trong bảng rồi trả lời các câu hỏi của bài toán.

    Lời giải chi tiết:

    a) Vào thứ Sáu thì gà đẻ ít trứng nhất.

    b) Vào thứNăm thì gà đẻ nhiều trứng nhất.

    c) Vào các thứ: thứ Hai, thứ Ba, thứ Sáu, Chủ nhật đàn gà đẻ được ít hơn 7 quả trứng.

    d) Trong tuần vừa qua, đàn gà đã đẻ được tất cả 40 quả trứng.

    e) Trong hai ngày cuối tuần, Mai thu hoạch được 11 quả trứng.

    Câu 2

      Cho bảng số liệu về số túi bột mì bán được trong 4 tuần của tháng 2 ở một cửa hàng tạp hoá.

      Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1 1

      Xem bảng số liệu trên rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

      a) Trong tuần cuối cùng của tháng, cửa hàng đã bán được ........ túi bột mì đa dụng và ....... túi bột bánh mì.

      b) Mỗi tuần, cửa hàng bán được số túi bột bánh mì là:

      Tuần 1: …..... túi; tuần 2: ......... túi; tuần 3: …….... túi; tuần 4: ......... túi.

      c) Trong tuần đầu tiên, cửa hàng bán được tất cả .......... túi bột mì.

      d) Trong tuần thứ ba, loại bột ........... bán được nhiều túi hơn.

      Phương pháp giải:

      Đọc số liệu có trong bảng rồi trả lời các câu hỏi của bài toán.

      Lời giải chi tiết:

      a) Trong tuần cuối cùng của tháng, cửa hàng đã bán được 30 túi bột mì đa dụng và 20túi bột bánh mì.

      b) Mỗi tuần, cửa hàng bán được số túi bột bánh mì là:

      Tuần 1: 30túi; tuần 2: 50 túi; tuần 3: 10 túi; tuần 4: 20 túi.

      c) Trong tuần đầu tiên, cửa hàng bán được tất cả 50 túi bột mì.

      d) Trong tuần thứ ba, loại bột mì đa dụng bán được nhiều túi hơn.

      Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
      • Câu 1
      • Câu 2

      Mai đã ghi chép lại số quả trứng mà đàn gà đẻ được vào mỗi ngày trong tuần vừa qua vào bảng số liệu như sau:

      Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 1

      Xem bảng số liệu trên rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

      a) Vào thứ ...... thì gà đẻ ít trứng nhất.

      b) Vào thứ ...... thì gà đẻ nhiều trứng nhất.

      c) Vào các thứ: ............. đàn gà đẻ được ít hơn 7 quả trứng.

      d) Trong tuần vừa qua, đàn gà đã đẻ được tất cả ................... quả trứng.

      e) Trong hai ngày cuối tuần, Mai thu hoạch được .................. quả trứng.

      Phương pháp giải:

      Đọc số liệu có trong bảng rồi trả lời các câu hỏi của bài toán.

      Lời giải chi tiết:

      a) Vào thứ Sáu thì gà đẻ ít trứng nhất.

      b) Vào thứNăm thì gà đẻ nhiều trứng nhất.

      c) Vào các thứ: thứ Hai, thứ Ba, thứ Sáu, Chủ nhật đàn gà đẻ được ít hơn 7 quả trứng.

      d) Trong tuần vừa qua, đàn gà đã đẻ được tất cả 40 quả trứng.

      e) Trong hai ngày cuối tuần, Mai thu hoạch được 11 quả trứng.

      Cho bảng số liệu về số túi bột mì bán được trong 4 tuần của tháng 2 ở một cửa hàng tạp hoá.

      Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống 2

      Xem bảng số liệu trên rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp.

      a) Trong tuần cuối cùng của tháng, cửa hàng đã bán được ........ túi bột mì đa dụng và ....... túi bột bánh mì.

      b) Mỗi tuần, cửa hàng bán được số túi bột bánh mì là:

      Tuần 1: …..... túi; tuần 2: ......... túi; tuần 3: …….... túi; tuần 4: ......... túi.

      c) Trong tuần đầu tiên, cửa hàng bán được tất cả .......... túi bột mì.

      d) Trong tuần thứ ba, loại bột ........... bán được nhiều túi hơn.

      Phương pháp giải:

      Đọc số liệu có trong bảng rồi trả lời các câu hỏi của bài toán.

      Lời giải chi tiết:

      a) Trong tuần cuối cùng của tháng, cửa hàng đã bán được 30 túi bột mì đa dụng và 20túi bột bánh mì.

      b) Mỗi tuần, cửa hàng bán được số túi bột bánh mì là:

      Tuần 1: 30túi; tuần 2: 50 túi; tuần 3: 10 túi; tuần 4: 20 túi.

      c) Trong tuần đầu tiên, cửa hàng bán được tất cả 50 túi bột mì.

      d) Trong tuần thứ ba, loại bột mì đa dụng bán được nhiều túi hơn.

      Sẵn sàng bứt phá cùng Toán lớp 3! Khám phá ngay Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống – ngôi sao mới trong chuyên mục sgk toán lớp 3 trên nền tảng toán học. Bộ bài tập toán tiểu học được biên soạn chuyên biệt, bám sát khung chương trình sách giáo khoa hiện hành, sẽ là người bạn đồng hành lý tưởng, giúp các em ôn luyện, củng cố kiến thức Toán một cách toàn diện, trực quan và đạt hiệu quả tối ưu.

      Bài viết liên quan

      Giải bài 73: Thu thập, phân loại, ghi chép số liệu. Bảng số liệu (tiết 2) trang 100 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

      Bài 73 Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống yêu cầu học sinh thực hành thu thập, phân loại, ghi chép số liệu và trình bày chúng trong một bảng. Đây là một kỹ năng quan trọng trong toán học và cuộc sống hàng ngày, giúp chúng ta tổ chức và hiểu thông tin một cách hiệu quả.

      1. Mục tiêu bài học:

      • Giúp học sinh hiểu được ý nghĩa của việc thu thập, phân loại và ghi chép số liệu.
      • Rèn luyện kỹ năng thu thập số liệu từ các nguồn khác nhau.
      • Hướng dẫn học sinh cách phân loại số liệu theo các tiêu chí nhất định.
      • Giúp học sinh biết cách ghi chép số liệu một cách rõ ràng, chính xác.
      • Hướng dẫn học sinh trình bày số liệu trong bảng một cách khoa học.

      2. Nội dung bài học:

      Bài 73 thường xoay quanh một tình huống thực tế, ví dụ như thống kê số lượng các loại hoa trong vườn, số lượng học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa, hoặc số lượng các loại đồ chơi mà các bạn trong lớp sở hữu. Học sinh sẽ được yêu cầu:

      1. Thu thập số liệu: Quan sát, đếm hoặc hỏi để thu thập thông tin cần thiết.
      2. Phân loại số liệu: Chia các số liệu thu thập được thành các nhóm khác nhau dựa trên các tiêu chí đã cho.
      3. Ghi chép số liệu: Ghi lại số liệu đã thu thập và phân loại một cách rõ ràng, chính xác.
      4. Trình bày số liệu trong bảng: Sử dụng bảng để trình bày số liệu một cách khoa học, dễ hiểu.

      3. Hướng dẫn giải chi tiết:

      Để giải bài 73 một cách hiệu quả, học sinh cần thực hiện theo các bước sau:

      1. Đọc kỹ đề bài: Hiểu rõ yêu cầu của bài tập, xác định các loại số liệu cần thu thập và tiêu chí phân loại.
      2. Lập kế hoạch thu thập số liệu: Xác định nguồn thu thập số liệu (quan sát, đếm, hỏi) và phương pháp thu thập.
      3. Thu thập số liệu: Thực hiện thu thập số liệu theo kế hoạch đã lập.
      4. Phân loại số liệu: Chia các số liệu thu thập được thành các nhóm khác nhau dựa trên các tiêu chí đã cho.
      5. Ghi chép số liệu: Ghi lại số liệu đã thu thập và phân loại một cách rõ ràng, chính xác.
      6. Trình bày số liệu trong bảng: Sử dụng bảng để trình bày số liệu một cách khoa học, dễ hiểu.

      Ví dụ minh họa:

      Giả sử đề bài yêu cầu thu thập số liệu về số lượng các loại quả trong rổ. Học sinh sẽ thực hiện các bước sau:

      1. Thu thập số liệu: Đếm số lượng táo, cam, lê và các loại quả khác trong rổ.
      2. Phân loại số liệu: Chia các loại quả thành các nhóm: táo, cam, lê, các loại quả khác.
      3. Ghi chép số liệu: Ghi lại số lượng của từng loại quả.
      4. Trình bày số liệu trong bảng:

        Loại quảSố lượng
        Táo5
        Cam3
        2
        Các loại quả khác1

      4. Lưu ý khi giải bài tập:

      • Đọc kỹ đề bài và hiểu rõ yêu cầu.
      • Thu thập số liệu một cách cẩn thận và chính xác.
      • Phân loại số liệu theo đúng tiêu chí đã cho.
      • Ghi chép số liệu một cách rõ ràng, dễ đọc.
      • Trình bày số liệu trong bảng một cách khoa học, dễ hiểu.

      5. Bài tập luyện tập:

      Để củng cố kiến thức và kỹ năng đã học, học sinh có thể thực hiện các bài tập luyện tập sau:

      • Thống kê số lượng các loại phương tiện giao thông đi qua một ngã tư trong một giờ.
      • Thống kê số lượng học sinh thích các môn học khác nhau.
      • Thống kê số lượng các loại sách trong thư viện.

      Hy vọng với hướng dẫn chi tiết này, các em học sinh lớp 3 sẽ tự tin giải bài 73 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống một cách hiệu quả. Chúc các em học tốt!