Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 1) trang 23 vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Giải bài 51: Diện tích của một hình. Xăng-ti-mét vuông (tiết 1) trang 23 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài 51 trong Vở bài tập Toán 3 Kết nối tri thức với cuộc sống là một bước khởi đầu quan trọng để học sinh làm quen với khái niệm diện tích. Diện tích là phần mặt phẳng bên trong một hình. Để đo diện tích, chúng ta sử dụng các đơn vị đo diện tích, và bài học này giới thiệu đơn vị xăng-ti-mét vuông (cm²).

1. Mục tiêu của bài học

Mục tiêu chính của bài học này là:

• Giúp học sinh hiểu được khái niệm diện tích.
• Giới thiệu đơn vị đo diện tích là xăng-ti-mét vuông (cm²).
• Rèn luyện kỹ năng đo diện tích của các hình đơn giản bằng cách đếm số ô vuông.

2. Nội dung bài học

Bài học bao gồm các phần chính sau:

1. Giới thiệu khái niệm diện tích: Học sinh được làm quen với khái niệm diện tích thông qua các ví dụ trực quan về các hình vuông, hình chữ nhật.
2. Giới thiệu đơn vị xăng-ti-mét vuông: Học sinh được giới thiệu về đơn vị đo diện tích là xăng-ti-mét vuông (cm²) và cách sử dụng nó để đo diện tích của các hình.
3. Bài tập thực hành: Học sinh thực hành đo diện tích của các hình đơn giản bằng cách đếm số ô vuông.

3. Giải chi tiết bài tập 1, 2, 3 trang 23 Vở bài tập Toán 3 - Kết nối tri thức

Bài 1:

Yêu cầu: Quan sát hình vẽ và cho biết hình nào có diện tích lớn nhất, hình nào có diện tích nhỏ nhất?

Lời giải: Để so sánh diện tích, chúng ta cần đếm số ô vuông trong mỗi hình. Hình nào có nhiều ô vuông hơn thì có diện tích lớn hơn. Sau khi đếm, học sinh sẽ xác định được hình có diện tích lớn nhất và hình có diện tích nhỏ nhất.

Bài 2:

Yêu cầu: Điền vào chỗ trống: 1 cm² = ... ô vuông.

Lời giải: 1 cm² bằng diện tích của một hình vuông có cạnh 1 cm. Trong hình vẽ, chúng ta có thể thấy 1 cm² bằng ... ô vuông (số lượng ô vuông tùy thuộc vào hình vẽ trong sách).

Bài 3:

Yêu cầu: Tính diện tích của các hình vẽ sau:

Lời giải: Để tính diện tích của mỗi hình, chúng ta cần đếm số ô vuông chứa trong hình đó. Ví dụ, nếu một hình có 10 ô vuông, thì diện tích của hình đó là 10 cm².

4. Mở rộng kiến thức

Để hiểu sâu hơn về diện tích, học sinh có thể tìm hiểu thêm về:

• Cách tính diện tích của hình chữ nhật: Diện tích = chiều dài x chiều rộng.
• Cách tính diện tích của hình vuông: Diện tích = cạnh x cạnh.
• Các đơn vị đo diện tích khác: mét vuông (m²), ki-lô-mét vuông (km²).

5. Luyện tập thêm

Để củng cố kiến thức về diện tích, học sinh có thể thực hành thêm các bài tập sau:

• Vẽ các hình vuông, hình chữ nhật với các kích thước khác nhau và tính diện tích của chúng.
• Tìm các vật dụng trong nhà có hình dạng vuông hoặc chữ nhật và ước lượng diện tích của chúng.
• Giải các bài toán thực tế liên quan đến diện tích, ví dụ như tính diện tích của một mảnh đất, một căn phòng.

Hy vọng với lời giải chi tiết và những kiến thức mở rộng này, các em học sinh sẽ hiểu rõ hơn về bài 51 và tự tin hơn trong việc giải các bài tập về diện tích.